- 住所
- 〒143-0015 東京都大田区大森西3−26−3 シュメール稲美1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大田区・品川区
さくらさくみらい 長原(第二園舎)周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
13ページ目534件さくらさくみらい 長原(第二園舎)から6km
さくらさくみらい 長原(第二園舎)から6km
- 空きあり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニア中目黒教室
東京メトロ日比谷線・東急東横線「中目黒駅」より徒歩4分
行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒153-0051 東京都目黒区上目黒1−3−7 vort代官山ビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
地図
さくらさくみらい 長原(第二園舎)から6km
- 空きあり
- 9/23時点
コプラス北品川教室
京急本線「北品川駅」より徒歩約6分
発達状態や個性に合わせた指導🌱 感覚統合プログラムで運動能力を高める 遊びを通じて対人スキルを学ぶ🎲 放課後等デイサービスは学習支援が中心 支援のたびに保護者と話す時間を設ける
- 土曜営業
- 遊戯療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒140-0002 東京都品川区東品川1−7−6 ステーションエル202号室
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
さくらさくみらい 長原(第二園舎)から6km
アートキッズ療育
駅近(5分以内) 東京都品川区東品川1-7-6 ステーションエル 202 大きな地図をみる 地図をズームするには、� キーを押しながらスクロールしてください 京急本線 北品川駅から徒歩で5分 京急本線 新馬場駅から徒歩で8分 JR 品川駅から徒歩で15分 東京モノレール 天王洲アイル駅から徒歩で14分
個別療育を軸に、アートを通じて認知や運動能力、表現力を育む総合的な支援を行っています🎨 保護者の悩みに寄り添い、成功体験や承認体験を通じてお子さまの成長と未来をサポートします🌟 広々とした清潔な施設で、専門スタッフが一人ひとりの個性に合わせたカリキュラムを提供しています🌈
- 学習支援
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒140-0002 東京都品川区東品川1−7−6 ステーションエル202号室
地図
さくらさくみらい 長原(第二園舎)から6km
- 送迎あり
ちびっこタイム品川
児童発達支援事業、放課後等デイサービス ● JR:大井町駅東口 徒歩15分 ● 京急:青物横丁駅 徒歩7分 ● 都バス:品川警察署前 徒歩3分 ● りんかい線:品川シーサイド駅 徒歩5分
発達に心配のあるお子さまとそのご家族が、地域の中で少しでもゆとりを持って生活をしていけるように支援する。 日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるように、適切で効果的な訓練(療育)を行う。
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒140-0002 東京都品川区東品川3−25−16 なし
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 13:30
- 送迎エリア
- 品川区、その他
地図
さくらさくみらい 長原(第二園舎)から6km
ブロッサムジュニア 川崎平間教室
JR南武線 平間駅徒歩3分
専用ルームでマンツーマン療育🏠 集団療育は感覚統合や知育など🧩 個別の様子を別室でモニタリング👀 土日や長期休暇も利用できる🗓️ ペアトレーニングで保護者と相談🤝
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- +10
- 住所
- 〒211-0015 神奈川県川崎市中原区北谷町55番地1 北谷ビル 1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 13:00 / 土 09:00 ~ 16:00 / 日 09:00 ~ 15:00
地図
さくらさくみらい 長原(第二園舎)から6km
こども発達支援教室「ココ塾」蒲田校
・JR京浜東北線・東急多摩川線・東急池上線「蒲田駅(西口)」から徒歩3分 ・京浜急行本線「京急蒲田駅」から徒歩12分
🌱 個別支援を専門としています! 😊不安の強いお子さまや感覚過敏のお子さまが安心できる環境をご用意。 🤝公認心理師・社会福祉士・精神保健福祉士・教員経験者など、多職種の専門家が在籍。 📝丁寧なアセスメントを行い、お子さまの特性や課題に合わせたオーダーメイドのプログラムを提供しています。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 個別療育
- 住所
- 〒144-0051 東京都大田区西蒲田8−3−6 橋本ビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 16:30
地図
さくらさくみらい 長原(第二園舎)から6km
- 送迎あり
ハッピーキッズスペースみんと川崎平間
JR総武線平間駅より徒歩10分
発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、お子さまが本来もっている才能を引き出す支援をします。 お子さま一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなう“療”と、お子さまが得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を指します。 すべてのお子さまが自立し健やかにはぐくむ環境を目指してまいります。 ゲームやディスカッションを通して、コミュニケーションスキルを養い、 集団生活や社会生活に必要なライフスキルのレベルアップを目指します。 みんとでは、楽しくがモットー。 室内での活動や外出、地域交流などのレクリエーション活動の場をたくさん提供しています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒211-0013 神奈川県川崎市中原区上平間1386−1 第2ヤマサンビル1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市
地図
さくらさくみらい 長原(第二園舎)から6km
クロッカ武蔵中原
JR南部線 武蔵中原駅より徒歩7分
利用児童が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、利用児童の身体及び精神の状況、その置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行います。 お子さまの「好き」や「得意」を生かし「楽しい」「また来たい」と思って伸びてゆける「その子のためのオンリーワンの支援」を心がけています。 [個別クラス]グループでは伸ばしにくい能力(認知・行動面)や、ひとりひとりのニーズに特化した言語や運動などの能力をマンツーマンで伸ばしていきます。 [グループクラス]少人数のグループ活動の中で生活習慣を身につけ、プログラムを通じて自信や意欲、主体性を伸ばしていきます。 [保育園・幼稚園連携]にも力を入れています。
- 住所
- 〒211-0053 神奈川県川崎市中原区上小田中6−10−1 中央ビルセントラルマンション201
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00
地図
さくらさくみらい 長原(第二園舎)から6km
- 送迎あり
セカンドホームしん
武蔵中原駅、武蔵新城駅から徒歩15〜20分
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 看護職員や理学療法士・作業療法士などの専門職員を配置している。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒211-0051 神奈川県川崎市中原区宮内3-11-8 ハイツ二番館101号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 川崎市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





