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さくらさくみらい 久が原(第二園舎)周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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さくらさくみらい 久が原(第二園舎)から11km

  • 送迎あり

トイロ (toiro) 宮前平

東急電鉄田園都市線 宮前平駅 徒歩1分

【遊びを通して成長と「やりたい!」を応援】「トイロ」は、発達障害の特徴がみられる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒216-0006 神奈川県川崎市宮前区宮前平2-15-3 ダイチビル202
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
多摩区、宮前区、高津区、横浜市青葉区、横浜市都筑区
地図
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さくらさくみらい 久が原(第二園舎)から11km

  • 送迎あり

どんぐり

送迎、バス、電車

🌳 子どもたちの未来を見据えた療育プログラムを提供しています! 🎨 一人ひとりの個性を尊重し、楽しく才能を引き出します。 🤸‍♂️ 経済的、身体的、精神的、生活的な自立を目指した支援が特徴です。 🌈 新たな経験を通じて、自信を持って成長できる環境を整えています。 😊 温かい雰囲気の中で、子どもたちが笑顔で過ごせる場所です!

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +9
住所
〒216-0031 神奈川県川崎市宮前区神木本町2-3-7 メゾン元泉1階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市
地図
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さくらさくみらい 久が原(第二園舎)から11km

  • 送迎あり

児童支援事業所ぷらみんぽーと

小田急梅ヶ丘駅北口より徒歩5分 小田急線豪徳寺駅、世田谷線山下駅から徒歩9分 渋谷駅から【小田急バス 渋54 経堂駅行 乗車時間21分 光明学園前下車徒歩1分】

🌸 さくら館では、子どもたちが安心して過ごせる環境が整っています。 🏠 施設は6階建てで、1階には通所事業所やデイサービスセンターがあります。 🚗 自宅までの送迎サービスを提供し、通いやすさを重視しています。 🎨 日中は様々な活動が行われ、子どもたちの成長をサポートします。 👩‍🏫 スタッフが常にサポートし、個々のニーズに応じた支援を行います。 🛁 5階には展望大浴場があり、リラックスできるスペースがあります。 🤝 家族へのサポートも充実しており、一時的な利用も可能です。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 英語療育
住所
〒156-0043 東京都世田谷区松原6−37−1 東京リハビリテーションセンター世田谷
営業時間
平日 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
世田谷区
地図

さくらさくみらい 久が原(第二園舎)から11km

ファーストクラスルームちとふな

小田急線・千歳船橋駅 徒歩2分

・言語聴覚士在籍 ・理学療法士在籍 ・運動や言語を考えた環境

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒156-0052 東京都世田谷区経堂4−18−7 カーサグラナダ1f
営業時間
平日 09:30 ~ 16:30 / 土 09:50 ~ 15:30
地図
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さくらさくみらい 久が原(第二園舎)から11km

宝翠レインボー

電車:田園都市線 「宮前平駅」 徒歩7分

一人ひとりの得意を大切にしその子らしさを伸ばす支援を行います。 リズム遊びやボール遊びを取り入れて、身体が柔軟に動けるように支援します。 コミュニケーション力や社会性を育てる支援を行います。 保護者や関連機関との連携を大切にした支援を行います。 子どもたちの発達は一人ひとり違う、発達がゆっくりの子ども対人関係が苦手な子ども、初めてのことには躊躇してしまう子ども、聞こえずらい、見えずらいなどの特性を持つ子どもなど、その特性にを十分に理解したうえでその子のペースで成長していくのを支援する。

住所
〒216-0005 神奈川県川崎市宮前区土橋1-6-7 土橋宝翠保育園内
営業時間
平日 09:30 ~ 16:30
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さくらさくみらい 久が原(第二園舎)から11km

  • 空きあり
  • 10/9時点

ブロッサムジュニア 千歳船橋教室

公共交通機関(最寄り:千歳船橋駅) 徒歩

「できた」をみつけて褒める支援🌱 個別療育でSSTやビジョントレーニング 集団療育で製作活動やサーキット🏃 就学支援としてベテラン保育士が対応🎒 保育士や幼稚園教諭が在籍🧑‍🏫

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒156-0054 東京都世田谷区桜丘5−20−11 シンエイ第2ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
地図

さくらさくみらい 久が原(第二園舎)から11km

  • 送迎あり

ハッピーキッズスペースみんと横浜センター北

横浜市営地下鉄ブルーライン・グリーンライン センター北駅より徒歩7分

発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、お子さまが本来もっている才能を引き出す支援をします。 お子さま一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなう“療”と、お子さまが得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を指します。 すべてのお子さまが自立し健やかにはぐくむ環境を目指してまいります。 ゲームやディスカッションを通して、コミュニケーションスキルを養い、 集団生活や社会生活に必要なライフスキルのレベルアップを目指します。 みんとでは、楽しくがモットー。 室内での活動や外出、地域交流などのレクリエーション活動の場をたくさん提供しています。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒224-0014 神奈川県横浜市都筑区牛久保東1−32−33 サンヒルズセンター北店舗 C号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市周辺
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さくらさくみらい 久が原(第二園舎)から11km

  • 送迎あり

障害児保育園へレン経堂

小田急線経堂駅 徒歩7分 東急世田谷線山下駅 徒歩13分 バス停大和橋(経堂駅〜千歳船橋駅)徒歩1分

  • 理学療法士(PT)
  • 預かり支援
住所
〒156-0051 東京都世田谷区宮坂3−15−15子ども・子育て総合センター2階
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さくらさくみらい 久が原(第二園舎)から11km

  • 送迎あり

障害児保育園ヘレン経堂

小田急線経堂駅 徒歩7分 東急世田谷線山下駅 徒歩13分 バス停大和橋(経堂駅〜千歳船橋駅)徒歩1分

住所
〒156-0051 東京都世田谷区宮坂3−15−15 子ども・子育て総合センター2階
地図

さくらさくみらい 久が原(第二園舎)から11km

てらぴぁぽけっと 横浜センター北教室

電車:横浜市営地下鉄ブルーライン・グリーンライン センター北駅より徒歩4分

ABAを使った個別と小集団の療育🧩 自発語を増やし言語を発展させる🗣 他者の模倣や指示の理解を支援👫 身辺自立のプログラムも実施🧼 1回2時間のお預かりで般化を確認🕒

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • ABA
  • 個別療育
  • +2
住所
〒224-0003 神奈川県横浜市都筑区中川中央一丁目39番29号 グレイスマンション205・206
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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3.7(3件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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