幼児教室とことこぽけっと
都営大江戸線光が丘駅 徒歩１５分
児童福祉法の理念に基づき発達に問題のあるお子さんが、日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、対象児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒179-0075 東京都練馬区高松４−３１−３
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 15:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
堀船南保育園（分園）周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
56ページ目598件堀船南保育園（分園）から14km
堀船南保育園（分園）から14km
ぽぷり和光教室
【電車】 東武東上線 成増駅より 徒歩15分程度 有楽町線 営団成増駅より 徒歩18分程度 ※成増駅北口よりバス「宮本循環」 バス停「市場」下車 徒歩3分 【タクシー】 成増駅北口より5分
ABA療育を専門に行う教室🧩 できないことを少しずつできるように🌱 個別療育と小集団療育を実施👫 課題進行表を基に支援を進める📋 ABAセラピスト認定資格を取得🧑
- ABA
- 個別療育
- 集団療育
- 精神保健福祉士在籍
- +1
- 住所
- 〒351-0101 埼玉県和光市白子3-32-38
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:10
地図
堀船南保育園（分園）から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー南浦和
JR「南浦和」「蕨」「北戸田」
蕨市北町にある児発・放デイです ◆モンテッソーリ教材を取り入れています ◆LEGOやtoioを使ったプログラミング学習を導入しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 月✕
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒335-0001 埼玉県蕨市北町5-12-35 ストークマンション南浦和116
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 12:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
堀船南保育園（分園）から14km
- 送迎あり
こいわステップ第3
新小岩駅 徒歩10分
- 土曜営業
- 住所
- 〒132-0031 東京都江戸川区松島３−１５−１１柵山ビル１階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 12:00 ／ 土 09:00 ~ 12:00
地図
堀船南保育園（分園）から14km
児童発達支援 ユニカ
JR阿佐ヶ谷駅より徒歩13分 西武新宿線鷺ノ宮駅より徒歩18分
・バランスボールやトランポリン ・発達支援のクラスは個別形式 ・関わり方のヒントを持ち帰れる ・安全に配慮した室内環境
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒167-0031 東京都杉並区本天沼１−１−１ ときわビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
地図
堀船南保育園（分園）から14km
- 送迎あり
ナーシングルームぽのぽの
JR金町駅より徒歩１０分
障害児が、日常生活における」基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう適切かつ効果的な指導及び訓練を行なうものとする。 地域との結びつきを重視し、法令順守に努め事業を実施するものとする。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒125-0041 東京都葛飾区東金町３−４１−２７
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区内
地図
堀船南保育園（分園）から14km
- 送迎あり
ひこうせん
〇草加駅から東武バス 草１０「稲荷五丁目行」 バス停「稲荷五丁目」下車 徒歩約４分 〇獨協大学前駅から東武バス 松原３２「八潮団地行」または松原３３「工業団地南行」 バス停「弁天橋」下車 徒歩約８分
🌟 一人ひとりに応じた少人数制の発達支援 👩🏫 マンツーマンに近い形態でのきめ細やかな対応 🤝 他機関との連携を重視し、情報交換を行う 🎨 個別・集団での多様な活動を設定 👨👩👧 親子参加の時間を設け、活動を共有する機会を提供 📚 学習支援や作業支援を通じて、発達を促進 🌈 余暇支援や事業所見学など、楽しい活動を計画
- 学習支援
- 住所
- 〒340-0003 埼玉県草加市稲荷五丁目１３番２３号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 13:30
- 送迎エリア
- 草加市・八潮市
地図
堀船南保育園（分園）から14km
- 送迎あり
縁ホープ (hope)
JR東川口駅 南口バス乗り場（川20川口駅東口行）乗車14分 木曽呂南バス停より徒歩8分
事業所は、障害児が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 利用児童及び通所給付決定保護者の意向や心身の状況等のアセスメントを行い、生活全般の質を向上させるための課題や目標、支援の方針等を記載した個別支援計画を作成し、保護者へ交付します。 日常生活動作、歩行、軽スポーツ、買い物体験等を行います。 健康、福祉、生活の相談等を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒333-0831 埼玉県川口市木曽呂167-8
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00 ／ 土 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 川口市
地図
堀船南保育園（分園）から14km
リエゾン東大島
都営新宿線 「東大島駅」大島口 徒歩1分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒136-0072 東京都江東区大島９−３−１−１０３ パークサイドコート
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 14:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
