てとる尾山台
東急大井町線 尾山台駅から徒歩１分
- 住所
- 〒158-0086 東京都世田谷区尾山台３丁目３４−７ 福井屋ビル２階
東北沢ききょう保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
20ページ目628件東北沢ききょう保育園から9km
東北沢ききょう保育園から9km
- 空きあり
- 9/23時点
エルボヤージュ世田谷尾山台
東急大井町線 尾山台駅徒歩4分。九品仏駅徒歩8分。 東急バス（園01） 東京都市大北入口徒歩4分。 東急バス（渋82）（等12）（等13） 等々力徒歩6分。 東急バス（自01、自02） 八幡中学校徒歩7分。 東急バス（渋11） 奥沢六丁目徒歩9分。
生活・言語・SSTの分野で支援🧩 食事や着替え、排泄の動作を練習🍽️ 伝えたい気持ちを分析し伝え方を獲得💬 友達や大人との関わり方を学ぶSST🤝 ABAの理論に基づく支援と研修📚
- 土曜営業
- ABA
- 感覚統合療法
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒158-0086 東京都世田谷区尾山台３丁目３１番１号 尾山台ガーディアン１０１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 17:30
地図
東北沢ききょう保育園から9km
東北沢ききょう保育園から9km
ノーサイド新宿＠リーフ (leaf) 音楽療法センター
東京メトロ 東西線 早稲田駅 徒歩3分
🎶 音楽療法を通じて心身の健康をサポート 🎉 誰もが参加できる尊重し合える音楽空間を提供 📅 計画的で能動的な音楽活動を実施 🤝 参加者同士が繋がる一体感ある体験を創出 🎤 音楽をコミュニケーションの手段として活用 🏡 自宅訪問やオンラインでの音楽療法も可能 🎵 五感にアプローチし、様々な活動を提供 💬 記憶や思考を活性化する双方向コミュニケーション 🚀 継続的な訪問で活動効果を高めるサポート
- 音楽療法
- 住所
- 〒169-0051 東京都新宿区西早稲田1-2-2 レガリス早稲田1階
地図
東北沢ききょう保育園から9km
運動で脳を刺激して発達を引き出す🧠 原始反射統合プログラムを開発🌱 運動・日常・学習の悩みの改善を目指す🏃 ヴィジョンやバランス、マットなどの運動🤸 多様な専門職が全校舎に在籍🧑⚕️
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +2
- 住所
- 〒105-0014 東京都港区芝三丁目30−11 芝三第二ビル 2階
- 営業時間
- 平日 09:40 ～ 18:00 ／ 土 09:40 ～ 18:00 ／ 日 09:40 ～ 15:20
地図
東北沢ききょう保育園から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ワールドキッズ大崎教室
大崎駅より徒歩5分
少人数制で運動を取り入れた療育🏃 バランスボールやマット運動を用意🤸 触覚・固有感覚・前庭感覚へ働きかけ🌀 ご家庭で真似できる簡単なプログラムもあり🏠 作業療法士と児童指導員が在籍👥
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 作業療法
- 感覚統合療法
- +3
- 住所
- 〒141-0032 東京都品川区大崎5-10-14 テクノスビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00 ／ 日 10:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 品川区大崎周辺
地図
東北沢ききょう保育園から9km
- 送迎あり
中野区立療育センターアポロ園
保護者の送迎（駐輪場あり）、中野駅北口からバス-練馬駅行「江古田4丁目」より徒歩3分、西武新宿線沼袋駅又は野方駅から徒歩15分
障害やさまざまな発達上の課題のある子ども達が、自分のもっている力を十分に発揮し、 家庭や地域の中でともに生活ができるようになるための支援をいたします。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒165-0022 東京都中野区江古田4ー43ー25
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都中野区
地図
東北沢ききょう保育園から9km
- 空きあり
- 9/23時点
cocoiro新江古田ルーム
都営大江戸線 新江古田駅 徒歩10分
集団支援と個別支援の両方を実施👥 個別でかかわる時間を設けている🧸 集団行動の中で経験を積む時間🏫 コミュニケーションや社会性を支援🤝 保育所を運営する法人が母体🌱
- TEACCH
- 言語療法
- 預かり支援
- ABA
- +6
- 住所
- 〒165-0022 東京都中野区江古田3丁目5番8号
地図
東北沢ききょう保育園から9km
コペルプラス都立家政教室
西武新宿線「都立家政駅」徒歩1分
通所決定保護者及び利用者の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することにより利用者に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 利用者の意思及び人格を尊重して、常に当該利用者の立場に立った支援の提供に努める。
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +2
- 住所
- 〒165-0033 東京都中野区若宮３ー１７ー５ 都立家政ビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
東北沢ききょう保育園から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニア江戸川橋教室
有楽町線「江戸川橋駅」より徒歩6分
アセスメントを基に個別支援計画を作成📋 個別指導と集団活動で支援を行う👫 保育所等訪問支援で園や学校と連携🏫 約1万点以上の教材を独自に開発📚 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒162-0801 東京都新宿区山吹町３３７ 江戸川橋東誠ビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 17:30 ／ 日 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都新宿区および東京都の全域とする
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
