みさと保育所周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

• 送迎あり

ティノシーズ

電車：京王線「めじろ台駅」より徒歩15分 バス：京王バス「椚田北」バス停下車5分

• 理学療法士（PT）

• 空きなし
• 10/10時点

子ども発達支援センターつむぎ 東大和

多摩モノレール「上北台」駅より徒歩8分

「今、この課題ができればいい」ではなく、子どもたちの学齢期、 さらには、大人になった時を見据えた”生きる力”を獲得する支援。 「つむぎ」では、障害や心身の発達に気がかりのあるお子様に、発達支援の専門スタッフが療育プログラムを提供しています。 児童発達支援ガイドラインで求められている「保育所保育指針の『養護』のねらいと内容を理解した支援」を行うため、 子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、専門スタッフが個々の発達状態と健康面に最大限配慮をしながら、『ホンモノの経験』ができる環境を用意します。

• 土曜営業

• 送迎あり

児童発達支援センターいっぽ

ＪＲ横浜線橋本駅南口より、橋３３・上大島行きバスに乗り、「上の原」バス停で下車　徒歩4分

児童の意向、特性、その他の事情を踏まえた支援計画を作成し、これに基づき児童にに対して通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施する。 児童の意思及び人格を尊重して、常に児童の立場に立った発達支援の提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、他の福祉サービス提供者との連携に努める。 児童の人権擁護、虐待防止等のため、必要な体制整備を行い、従業者に対して研修を実施する。 ①　自立に向けた支援 　　身辺自立に向け、個々の児童の発達段階を丁寧にアセスメントし、「できること」を伸ばしていく。 ②　ＴＥＡＣＣＨプログラムの考えに基づいた支援 　　児童の理解力を伸ばすため、個々に合わせた環境設定や構造化、視覚的支援を取り入れていく。 ③　保護者とのコミュニケーションを大切にする 　　普段から家庭との連携を大切にし、児童一人一人の支援のかたちをご家族とともに考えていく。 ④　地域との連携を大切にする 　　幼稚園や保育園など、児童の生活の場を訪問し、様子や支援について共有していく。

• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）

「できた！」大事にし利用者が活動や学習支援の中で成功体験をし、 自己肯定感を高める支援を提供する。 自立支援にも特化し、利用者が社会で活躍できるよう支援をする。 自立支援(学習支援、ルールを設けた集団活動)に特化 社会で活躍できる利用者を一人でも多く輩出することを目的としている。

• 作業療法士（OT）
• 土曜営業

• 送迎あり

サポートセンターロンド

小田急線向ヶ丘遊園駅下車徒歩５分 小田急線ＪＲ線登戸駅下車徒歩７分

🌟 幼児から小学生までの子どもたちを対象とした支援を行う施設です。 🎈 家族全体を支える地域の力を大切にし、子どもたちの生活を豊かにする支援を提供します。 📚 「障がい児子育て支援ハンドブック」など、子育てに役立つ情報を提供しています。 👩‍👧‍👦 親同士の交流や情報共有の場を設けており、支援者との連携も強化されています。 🖼️ 施設内にはイラストや写真が豊富に使われており、わかりやすい説明がされています。 🤝 療育センターや特別支援学校との連携を通じて、専門的な支援を受けることができます。 🎉 楽しいイベントや活動も定期的に行われており、子どもたちの成長を促しています。

• 送迎あり

たいにい・ぼっくす

小田急線相模大野駅　徒歩7分

・居場所づくりから始める支援 ・学校や福祉サービスとの連携 ・相談援助やレスパイト対応 ・対象とする障害を定めていない

ウイングむさしの

jr中央線「武蔵境駅」徒歩6分

（事業の目的） 特定非営利活動法人空の翼が開設するウイングむさしのが行う指定児童発達支援の事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定児童発達支援を提供することを目的とする。 （運営の方針） 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

• 日曜営業
• 土曜営業

南療育相談児童発達支援事業所

電車：小田急線「相模大野駅」　徒歩12分

保護者及び児童の意向、児童の特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき児童に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより児童に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 児童の意思及び人格を尊重して、常に当該児童の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係機関との連携に努める。 児童の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 事業の実施にあたっては、関係法令等を遵守する。

• 理学療法士（PT）
• 日曜営業
• 土曜営業