- 住所
- 〒183-0051 東京都府中市栄町3-12-1 メディカルビル・グレイス4階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 府中市,国分寺市,国立市,小金井市,調布市
のびのびっこ保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
8ページ目429件のびのびっこ保育園から8km
のびのびっこ保育園から8km
- 送迎あり
児童発達支援kodachi
電 車:小田急線「百合ヶ丘駅」 徒歩4分 タクシー:小田急線「百合ヶ丘」駅より 約1分 車 :津久井道より、百合ヶ丘駅入口交差点から百合ヶ丘駅方面へ。百合ヶ丘駅から坂を登って1分、スーパーSANWAさんの向かい側
・「好き」「得意」を伸ばす ・入念なアセスメントに基づく計画 ・自ら選び行動することを大切に
- 住所
- 〒215-0011 神奈川県川崎市麻生区百合ヶ丘1-16-14 クレスト百合丘3号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 川崎市麻生区、稲城市(平尾)
地図
のびのびっこ保育園から8km
コペルプラス 新百合ヶ丘教室
小田急電鉄 新百合ヶ丘駅 徒歩1分
(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス新百合教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒215-0004 神奈川県川崎市麻生区万福寺1−1−2 シティモール504
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図
のびのびっこ保育園から8km
- 送迎あり
ERIKSONエリクソン
JR中央線 国立駅 南口 ・徒歩 約15分 ・バス約5分 (国10、国10-2、国11、国12、国13-2、国14-2、国41)→「桐朋」下車、(国17、国18)→「桐朋学園」下車 � � JR南武線 谷保駅 北口 ・徒歩約16分 � ・バス約7分(国17、国18)→「桐朋学園」下車
「エリクソン」が目指す児童発達支援と放課後等デイサービスは、エリク・エリクソンのライフサイクル心理学に基づいて、心と身体のつながりを育てる支援を大切にします。 お子さまが「できた!」と言葉や態度で示すことができる環境を用意し、お子さまの歓びを私どもの歓びにできる支援を行ってきいきます。
- 住所
- 〒186-0004 東京都国立市中2−19−117 2階
- 送迎エリア
- 主に、国立市 もしくは、自宅が車で10分以内
地図
のびのびっこ保育園から8km
- 空きあり
- 9/23時点
AIAI PLUS 新百合ヶ丘
小田急線新百合ヶ丘駅 徒歩10分
運動と学習のプログラムを一体で提供🏃 全プログラムでSSTの要素を取り入れる 粗大運動で身体の使い方を学ぶ🤸 IQパズルで数や図形を学ぶ🧩 保育園や幼稚園への訪問支援🏫
- 言語聴覚士(ST)
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒215-0004 神奈川県川崎市麻生区万福寺3丁目12−7 3階
地図
のびのびっこ保育園から8km
- 送迎あり
発達支援smileon
京王線 京王よみうりランド駅 徒歩3分
ポーテージで発達段階に合わせ支援🌱 ABAの考え方で行動を支援🧩 大学研究者と協同で療育を行う🎓 多機能型で連携した支援を実施🤝 臨床心理士や言語聴覚士が在籍👥
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 作業療法
- 言語療法
- ABA
- +7
- 住所
- 〒206-0812 東京都稲城市矢野口 2240-1 2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 稲城市 町田市 多摩市 川崎市 府中市
地図
のびのびっこ保育園から8km
フラワー
小田急線読売ランド前駅から徒歩17分
子ども一人ひとりの個性が花を咲かせるよう、個性を活かしつつ社会適応が出来るよう、そのために、保育のプロ、発達のプロが連携を取り、地域で子どもの育ちを支えていく。 臨床心理士等の心理・発達の専門家と保育士等の保育の専門家が連携し、地域に根差し子どもの発達を支えていく。 その際、認知発達、適応行動の習得、発達特性の緩和の3つの軸で子どもの発達状況を把握し、一人ひとりに必要な発達機会を保障していく。
- 土曜営業
- 住所
- 〒215-0001 神奈川県川崎市麻生区細山二丁目10番7号
- 営業時間
- 平日 08:00 ~ 15:00 / 土 08:00 ~ 15:00
地図
のびのびっこ保育園から8km
- 送迎あり
トイロ 柿生
小田急線【柿生】駅 徒歩8分.
「トイロ」は、発達障害の特徴がみられる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。
- 住所
- 〒215-0023 神奈川県川崎市麻生区片平2−25−1 サンパレス日向222号室
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 川崎市麻生区、川崎市宮前区、川崎市多摩区、横浜市青葉区、東京都町田市
地図
のびのびっこ保育園から8km
- 送迎あり
子どもの森療育センター
JR横浜線・小田急線 町田駅 町田バスセンターより 神奈中バス 小山田桜台行 「桜台一丁目」下車 徒歩2分 JR横浜線 淵野辺駅北口 神奈中バス 小山田桜台行 または 日大三高行 「桜台一丁目」下車 徒歩2分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況ならびに置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う ②指定児童発達支援の実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、利用者が在籍する幼稚園・保育園他、地域の視程障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する物との密接な連携に努める。 ③前項のほか、児童福祉法(昭和22年法律第164号)及び東京都指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営の基準に関する条例(平成24年条例第一三九号)に定める内容のほかその他関係法令を遵守する
- 住所
- 〒194-0204 東京都町田市小山田桜台1−3
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 町田市周辺
地図
のびのびっこ保育園から8km
- 送迎あり
ウィズ・ユー南大沢
電車:京王相模原線南大沢駅から徒歩10分 タクシー:京王相模原線南大沢駅から5分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日-
- 住所
- 〒192-0372 東京都八王子市下柚木3−6 フェリズ南大沢ユーロヒルズ101
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 11:30 / 土 10:00 ~ 11:50
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





