イクデン

さっちゃんルーム周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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さっちゃんルームから13km

ロングサポートナチュール (la・nature)

電車:JR青梅線「昭島駅」より徒歩15分

・わらべ歌体操やお散歩 ・絵本の読み聞かせとお昼寝 ・季節の行事もある ・暮らし続けられる街づくり

住所
〒196-0011 東京都昭島市上川原町3−8−20
地図
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さっちゃんルームから13km

ステラ

JR南武線 中野島駅徒歩4分

🌟 ステラの魅力をぜひご体験ください! ✨ 個別支援と集団活動で、お子さま一人ひとりの成長を全力サポート! 🎓 独自の学習支援で宿題も楽しくクリア! 🤝 コミュニケーションスキルを磨くロールプレイングも充実! 🏃‍♂️ 体育教員による運動指導で、運動能力もバッチリ向上! 🍳 イベントや外食レクで社会適応力を育む楽しい体験が盛りだくさん! お待ちしております!

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • +10
住所
〒214-0012 神奈川県川崎市多摩区中野島4丁目16番13号 菅野ビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
川崎市近郊
地図
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5.0(2件)

さっちゃんルームから13km

ハッピーテラス町田駅前

JR横浜線 町田駅 徒歩15分 小田急線 町田駅 徒歩10分

ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた!」「楽しい!」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。

ハッピーテラス町田駅前 の写真ハッピーテラス町田駅前 の写真ハッピーテラス町田駅前 の写真+4枚
  • 土曜営業
  • 全国130拠点以上
  • 1000種類以上のオリジナル教材
  • 運動療育
  • +4
住所
〒194-0022 東京都町田市森野2丁目2番36号 wald2022階
営業時間
平日 12:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:30
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さっちゃんルームから13km

ライシャワ・クレーマ学園

小田急線 「鶴川駅」下車 ・神奈川中央バス0番バス停・「野津田車庫行」。バス約15分。 「終点」下車、徒歩15分。 小田急線 「町田駅」西口・JR横浜線 「町田駅」中央口下車 ・町田バスセンター 神奈川中央バス14番バス停・ 「野津田車庫行(図師経由)」。バス約30分。 「神学校」下車、徒歩10分。 ・町田バスセンター 神奈川中央バス14番バス停・「都立野津田高校行」。 「南多摩整形外科前」徒歩2分。 京王線・小田急線 「多摩センター駅」下車 タクシー10分

🌟 児童発達支援センター「ライシャワ・クレーマ学園」では、0歳から2歳のお子さまを対象に、個別の支援プログラムを提供しています。 🎓 幼稚部・小学部・中学部を持ち、聴覚の発達に特化した教育を行っています。 🗣️ 「聴いて・話し・歌い・楽しく学ぶ」ことを重視し、子どもたちの心を育てる環境を整えています。 🤝 教育相談を通じて、お子さまの状況に応じた適切な支援を行います。 🏫 入園・入学の際には、見学や相談が可能で、保護者の方々の参加も大切にしています。 🎉 年間800人以上の見学者が訪れ、教育の実践を広く知っていただけるよう努めています。 🔍 学費減免制度があり、経済的な理由で学びをあきらめることがないよう配慮されています。

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒195-0063 東京都町田市野津田町並木1942
営業時間
平日 08:30 ~ 16:30
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さっちゃんルームから13km

  • 送迎あり

KID ACADEMY+町田成瀬台校

アクセス 東急こどもの国線 こどもの国駅から車で7分 JR横浜線 成瀬駅から徒歩で25分(バス5分)

適切なアセスメントの実施とこどもの特性を踏まえた支援を確保する観点から、運営基準において、事業所に対して、支援において、5領域(「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」)を全て含めた総合的な支援を提供することを基本とし、支援内容について、事業所の個別支援計画等において5領域とのつながりを明確化した上で提供する 本人の意思に反する異性介助がなされないよう、個々の障害児の年齢等に応じて、児童発達支援管理責任者等が支援の提供に関する本人の意向を把握するとともに、本人の意向を踏まえた支援の提供体制の確保に努めるものとする。

住所
〒194-0043 東京都町田市成瀬台1−1−16
送迎エリア
東京都町田市、神奈川県相模原市南区、神奈川県横浜市青葉区
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さっちゃんルームから13km

緑療育相談児童発達支援事業所

電車:橋本駅南口より徒歩10分 バス:神奈川中央交通「緑区合同庁舎前」下車すぐ 「上町」下車徒歩5分

保護者及び児童の意向、児童の特性、その他の事情を踏まえた計画(以下「児童発達支援計画」という。 」を作成し、これに基づき児童に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより児童に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 児童の意思及び人権を尊重して、常に当該児童の立場に立った指定自動発達支援の提供に努める。 児童の人権の擁護、虐待防止等の為、責任者を設置する等、必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。 事業の実施にあたっては、関係法令等を遵守する。

  • 土曜営業
住所
〒252-5177 神奈川県相模原市緑区西橋本5丁目3番21号 緑区合同庁舎内
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00 / 土 11:30 ~ 16:30
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さっちゃんルームから13km

  • 送迎あり

トイロ (toiro) 津久井

相模湖駅より車20分

「トイロ」は、発達障害の特徴がみられる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒252-0156 神奈川県相模原市緑区青山1041番地5 落合店舗1階
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
相模原市緑区、愛甲郡愛川町
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さっちゃんルームから13km

すいっち城山

JR横浜線 橋本駅北口より、橋01・三ケ木行きバスに乗り、「城山総合事務所入口」バス停で下車 徒歩1分

児童の意向、特性、その他の事情を踏まえた支援計画を作成し、これに基づき児童に対して通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施する。 児童の意思及び人格を尊重して、常に児童の立場に立った発達支援の提供に努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、他の福祉サービス提供者との連携に努める。 児童の人権擁護、虐待防止等のため、必要な体制整備を行い、従業者に対して研修を実施する。 ①自立に向けた支援  身辺自立に向け、個々の児童の発達段階を丁寧にアセスメントし、「できること」を伸ばしていく。 ②TEACCHプログラムの考えに基づいた支援  児童の理解力を伸ばすため、個々に合わせた環境設定や構造化、視覚的支援を取り入れていく。 ③保護者とのコミュニケーションを大切にする 普段から家庭との連携を大切にし、児童一人一人の支援のかたちをご家族とともに考えていく。

住所
〒252-0105 神奈川県相模原市緑区久保沢1丁目5番1号 小木ビル101
営業時間
平日 10:30 ~ 14:00
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さっちゃんルームから13km

  • 送迎あり

小金井市児童発達支援センターきらり

JR中央線 東小金井駅北口から徒歩6分

①私たちは、障がい児・者一人ひとりが神に愛され、生かされているという事実に立って事業を行います。 ②私たちは、障がい児・者一人ひとりの人格と個性を尊重し、その成長と生活を支援します。 ③私たちは、障がい児・者の家族が抱える課題を深く受け止め、その解決に向けて努力します。 ④私たちは、地域社会の障がい者福祉のニーズを掘り起こし、積極的にこれに取り組み、共に生きることを目指す、地域のセンターとしての役割を果たすことに努めます。 ⑤私たちは、障がい児・者一人ひとりの特性を理解し、かれらに最適のケアを提供するために、専門の知識を深め、技能の研鑽に努めます。

住所
〒184-0002 東京都小金井市梶野町1−2−3
営業時間
平日 09:30 ~ 14:00
送迎エリア
小金井市
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さっちゃんルームから13km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら昭島たなか教室

JR青梅線昭島駅南口 徒歩13分

・畑を活用した食育プログラム ・得意なことに注目する支援方針 ・小集団に複数の指導者が仲介

住所
〒196-0014 東京都昭島市田中町1−23−1
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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