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げんき保育室周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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げんき保育室から14km

ポケット (Pocket)

電車、バス、自家用車、自転車、徒歩

卓球療法インストラクターが在籍し、卓球や運動を通じて向上心や感謝の心を育みます🏓 鉄棒や跳び箱などの設備も充実しており、挑戦する気持ちを大切に療育を行っています🏃 遊びと運動を通してコミュニケーション力を高め、お子様に寄り添った支援を提供します✨

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 運動療育
  • 音楽療法
  • 理学療法
  • 個別療育
  • +1
住所
〒196-0012 東京都昭島市つつじが丘3−5 第6号棟第111号室
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
あきる野市
地図
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5.0(1件)

げんき保育室から14km

児童発達支援元気キッズ朝霞教室

東武東上線 朝霞駅よりバス6分 徒歩2分

🌟 子どもたちの成長を全力サポート! ✨ 9時半から2時半まで安心して過ごせる保育型療育施設 🧒 2人に1人の保育士がつく手厚いサポート体制 🎶 お散歩やリトミック、体操で楽しく社会的スキルを習得 👨‍⚕️ 専門の作業療法士が定期巡回で個別指導をサポート 🍽️ 個別対応の給食で、食の楽しみも広げます!

  • 応用行動分析(ABA)
  • 集団療育
住所
〒351-0007 埼玉県朝霞市岡1−15−2
営業時間
平日 09:30 ~ 15:30
地図
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げんき保育室から14km

  • 空きなし
  • 10/9時点

発達支援つむぎ 北朝霞ルーム

東武東上線「朝霞台」駅より徒歩6分

「今、この課題ができればいい」ではなく、子どもたちの学齢期、 さらには、大人になった時を見据えた”生きる力”を獲得する支援。 「つむぎ」では、障害や心身の発達に気がかりのあるお子様に、発達支援の専門スタッフが療育プログラムを提供しています。 児童発達支援ガイドラインで求められている「保育所保育指針の『養護』のねらいと内容を理解した支援」を行うため、 子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、専門スタッフが個々の発達状態と健康面に最大限配慮をしながら、『ホンモノの経験』ができる環境を用意します。 「にんげん力。育てます。」を理念に、 子どもたちに「ホンモノの直接体験」を提供すること、主体性を育むためにも一人ひとりの「やりたい」気持ちを行動にできる環境つくりを大切にしています。 年齢が異なる子ども同士が混ざり合い、さまざまな戸外活動、例えば畑仕事、田植え稲刈り、生き物との関わりなどの活動や生活を通して、自己決定や他者との協力の中で共感する楽しさを経験し、一つずつできることを増やし、「適切なコミュニケーション」や「言葉の発達」へとつなげていきます。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒351-0034 埼玉県朝霞市西原1−3−31 タウン・ピア西原1F2号室
営業時間
平日 08:30 ~ 17:00 / 土 08:30 ~ 17:00
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げんき保育室から14km

多機能型事業所シャインキッズ

和光市駅より徒歩7分

・言語聴覚士在籍 ・公認心理師在籍 ・感覚統合・行動療法・TEACCHの三本柱 ・親グループで行動の意味を学べる

住所
〒351-0114 埼玉県和光市本町13−30 フォルトゥーナ・カーサ1階
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げんき保育室から14km

  • 空きあり
  • 9/23時点

児童発達支援もみのこ

京王線 聖蹟桜ヶ丘駅より徒歩3分

モンテッソーリ教育方針の発達支援🧩 保護者の悩みを伺い目標を決める👪 個々に合わせたレッスンを実施📖 自ら選ぶおしごとの時間がある🧸 クラスによってSSTや粗大運動🏃

  • TEACCH
  • ABA
  • 運動療育
  • 個別療育
  • +4
住所
〒206-0011 東京都多摩市関戸1−1−5 ザ・スクエアE−5
地図

げんき保育室から14km

コペルプラス和光市駅前教室

東武鉄道 東上線、東京メトロ 有楽町線, 副都心線 和光市駅より徒歩5分

(事業の目的)株式会社コペルが開設するコペルプラス和光市駅前教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒351-0114 埼玉県和光市本町11−7 コーラル店舗1階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図
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げんき保育室から15km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー荻窪

JR中央線/地下鉄丸の内線 荻窪駅 または JR中央線 西荻窪駅からバスで「荻窪警察署前」より徒歩3分 西武新宿線 上井草駅 または西武池袋線 石神井公園駅から バスで「荻窪警察前」より徒歩4分

発達に障がいのある子どもたちの発達支援、自立支援とともに保護者の支援により、子どもたちや家族の将来の可能性を広げる。 障がいを抱える子どもたちにとって、訓練を行うだけの場所でなく、家庭、学校に次ぐ三番目の場所となるよう施設運営に取り組んで参ります。 子ども一人ひとりの個性の尊重と、事業を通じて笑顔の輪を創ること理念としております。

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
  1. 月△
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日休
住所
〒167-0043 東京都杉並区上荻3−28−10 ライオンズマンション荻窪第8 1階101号店舗
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都杉並区
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げんき保育室から15km

多機能型事業所キートス・ベース

東武東上線「鶴瀬」駅 東口徒歩2分

コーポレートスローガン 「いつもありがとう」の言葉と心をつなぐ。 運営の志(ビジョン) 「子どもたちに誇れる会社を創る」ことを掲げ、社員と顧客の幸せを追求し、成長し続けることで社会に貢献する。 使命(ミッション) 夢を抱く心を育み、未来の社会構築に貢献する。 社員の仕事への情熱と挑戦意欲を尊重し、新たな価値を生み出し続ける。 不登校支援に特化した支援を行っています

  • 土曜営業
住所
〒354-0024 埼玉県富士見市鶴瀬東1−8−8 ジーグ301
営業時間
平日 09:30 ~ 14:30 / 土 09:30 ~ 14:30
地図

げんき保育室から15km

児童発達支援元気キッズ志木教室

東武東上線 志木駅 徒歩7分

9時から15時の保育型の療育🏫 お散歩やリトミックを実施🚶 作業療法士が定期的に巡回🧩 お子様2人に保育士1人の体制👥

住所
〒353-0004 埼玉県志木市本町5-8-5 中村ビル1階
営業時間
平日 09:00 ~ 15:00
地図
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げんき保育室から15km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

こぱんはうすさくら日野三沢教室

京王線 「百草園駅」より徒歩9分 京王線 「高幡不動駅」より徒歩18分 多摩都市モノレール線 「高幡不動駅」より徒歩18分

活動を通して関わり方を学ぶ🤝 トラブル時の声かけも学ぶ🗣 ルールやマナーの理解と順番待ち 工作で手先を使う微細活動🎨 公認心理士や理学療法士が在籍🧑

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • TEACCH
  • +9
住所
〒191-0032 東京都日野市三沢1−11−5 三沢NKマンション
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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