札幌市立八軒北小学校から2km
JR 学園都市線 「新川」駅 下車 徒歩 約13分
🍙 おにぎりは、愛情で包まれた療育の場です！ 🌱 自然に触れながら、野菜栽培を通じて学びと成長をサポート！ 🎨 個性豊かなプログラムで、お子さま一人ひとりの特性を大切にします。 🤝 温かいスタッフが、安心して過ごせる環境を提供します！ ✨ ぜひ、おにぎりでの楽しい時間を体験してください！ 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
札幌市立八軒北小学校から2km
個別プログラムのほか、集団活動を毎日取り入れ、集団での行動を身につけられるよう支援しています。 作業療法や理学療法を、病院などと連携しながら生活動作の改善に役立てます。 戸外活動は旭山動物園、登別マリンパーク、キャンプ、ＢＢＱなどから子どもとスタッフで決めます。 月曜～土曜の9:00～18:00に開所し、送迎に対応しています。
札幌市立八軒北小学校から2km
北海道中央バス、「新琴似２条４丁目バス停」下車徒歩３分
発達に心配のある未就園児、就園児、就学児が対象です。 保育士資格や教員免許を持つ人を児童指導員として配置し、運動、日常の生活支援、宿題などの学習支援、野外活動を行います。 支援計画は、保護者との話し合いを重ねながら、お子さんごとに作ります。 月・火・水・木・金と土曜日の9：30～18：30に開所し、自宅や園、学校への送迎があります。
札幌市立八軒北小学校から2km
JR札沼線 新川駅から車で10分 バス停「消防学校」 徒歩6分 バス停「新琴似2条10丁目」 徒歩10分
🏡 支援の専門家：臨床心理士・公認心理師が運営✨ 🧠 ABAを軸にした個別・集団療育で社会性・対人関係を学習し、ルールを守って行動できるようになります 🤝 🏫 不登校のお子さまも受け入れ 👩👧👦 【保護者サポート充実】定期面談・カウンセリング・ペアレントトレーニング👨 🍳【イベント充実】クッキング/博物館・遊技場への外出 🌈
札幌市立八軒北小学校から2km
札幌市立八軒北小学校から2km
函館本線JR琴似駅下車徒歩１０分 地下鉄東西線琴似駅下車徒歩１５分
🌟 キリアンの魅力 🌟 ✨ 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供し、子どもたちの未来をサポートします！ 💪 学習支援や運動療育を通じて、自信を育てるプログラムを展開中！ 🌳 野外活動や外部講師による特別支援で、実践的な経験を積むことができます。 😊 笑顔で成長を見守り、社会の希望となるお手伝いをします！ 📲 詳細はTwitterやInstagramで日々の様子をチェックしてみてください！
札幌市立八軒北小学校から2km
JR学園都市線 新川駅 徒歩１５分 中央バス 新琴似２条４丁目 下車徒歩１分
希望に応じて入浴に対応し、基礎的なパソコン学習も行う事業所です。 タイピングからWordやExcelでの簡単な書類作りまでを目標にしています。 運動は日常的に行い、月に一度PTを招いて効果的な方法を確認しています。 ほかに認知学習やプリント学習、季節の行事もあります。月曜日～金曜日の13:00～17:30に開所しています。
札幌市立八軒北小学校から3km
中央バス：「新琴似１条2丁目」徒歩1分
放課後に余暇を過ごす場として、小集団での活動を通じ、他の子との関わりやコミュニケーションの力を伸ばす療育施設です。 月曜日から金曜日は9時から18時、土曜日は9時から15時に開所します（祝祭日を除く）。 定員は10名で、送迎にも対応しています。
札幌市立八軒北小学校から3km
送迎・地下鉄東西線・JR
対人関係、計算、運動発達の3つを柱に支援する放課後等デイサービスです。 対人関係のスキルの獲得と運動嫌いの克服を、シェルボーン・ムーブメントとスポーツで支援します。 計算の支援では、学年が上がっても学び直しができ、四則計算を使いこなせるよう水道方式で学習を支援します。 月曜日から金曜日の10時から18時に開所し、定員は10名、送迎に対応しています。
札幌市立八軒北小学校から3km
地下鉄宮の沢駅 徒歩12分 JR発寒中央駅 徒歩10分
事業者は、障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業者は、当該障がい児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めるものとする。 事業者は、地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努めなければならない。 『音の森 』では音楽療育(リトミック・歌唱・ダンス等)を通して表現力・感受性の向上と心身の発達支援をテーマに掲げております。 音楽療育を中心とした豊富な音楽活動の中で、コミュニケーション力、場面の切り替え、感覚統合と音楽のはたらきを基にした体操、言語療育など様々なニーズに合ったプログラムを行っております。 児童指導員(教員免許所持者) ・ 保育士が豊かな経験と確かな知識で心と身体と音楽で調和をはかり、お子様の持っている可能性を引き出す療育を行ってまいります。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
