帝京科学大学千住桜木保育園から12km
＊ＪＲ小岩駅南口下車 バスのりば５ 小７６系統 行先名：（二枚橋・名主屋敷経由）葛西駅・瑞江駅 停留所：松本小学校下車 徒歩1分 ＊瑞江駅南口下車 バスのりば３ 小７６系統 行先名：（名主屋敷・二枚橋経由）小岩駅 停留所：松本小学校下車 徒歩1分 ＊一之江駅東口下車 バスのりば４ 小７６系統 行先名：（二枚橋経由）小岩駅 停留所：松本小学校下車 徒歩1分
・特性に合わせた多方向の支援 ・幅広い経験を持つスタッフ ・自立と自己肯定感を目指す
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西武新宿線 下落合駅から徒歩3分 JR高田馬場駅より徒歩14分 都営大江戸線/西部新宿線落合駅より徒歩10分
・室内で行うマンツーマン指導 ・公園で行う集団プログラム ・身体を動かし心と脳の発達を促す
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（JR総武線：小岩駅）又は（都営新宿線：篠崎駅）→ 京成バス：７２系統（小岩・篠崎・瑞江・スポーツランド行き）乗車、 バス停 【一理塚】（小岩サポートセンター前）下車、徒歩1分
保護者も一緒に参加する療育👪 悩みを聞き、具体的な対応を学ぶ場💬 遊びを通じて様々な能力や経験を獲得🎲 将来の成長に向けて根っこを育てる🌱 毎月第三金曜日に相談勉強会を開催📅
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東武スカイツリーライン「草加駅」よりバス10分
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総武線小岩駅 京成バス(小73） 瑞江・スポーツランド・清掃工場行き乗車10分 東小岩１丁目バス停下車徒歩3分
・ソーシャルスキルトレーニング ・運動を組み合わせたサーキット ・フラッシュカードで言葉の学習 ・発声を促す取り組み
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東武スカイツリーライン「草加駅」とり徒歩30分 バス「稲荷４丁目」下車 徒歩１分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援をし、又はこれに併せて治療（上肢、下肢又は体幹の機能の障害のある児童に対して行われるものに限る。 ）を行う。 児童福祉法（昭和２２年法律第１６４号。 以下「法」という。 ）及び「児童福祉法施行条例」（平成２４年埼玉県条例第６８号。 以下「埼玉県条例」という。 ）に定める内容のほかその他関係法令等を遵守し、事業を実施する。 ・通所支援計画の作成 ・基本事業 ア）日常生活における基本的な動作の指導 日常生活動作、歩行訓練、音楽活動等 イ）集団生活への適応訓練 会話、読み聞かせ、レクリエーション、始業令・終業令等 ウ）創作的活動 塗り絵、粘土、集団制作等 エ）相談業務 福祉、生活の相談等 ・介護サービス 更衣、排泄等の身体介助 ・利用者の自宅又は学校と事業所の間の送迎
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東京メトロ東西線 東陽町駅 徒歩５分
・心と体の両面を育てる支援 ・聞く・話す・読む・書く・計算する ・なわとびなどの教具を使った訓練 ・年間の計画に沿って進める学習
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電車京成本線江戸川駅下車徒歩6分バス1小岩駅小岩駅�瑞江駅、一之江駅、江戸川スポーツランド京成バス・小72一里塚下車徒歩6分バス2新小岩駅東北広場�市川駅京成タウンバス・新小52江戸川駅前通り下車徒歩3分
・成長に必要な経験を重ねる ・好きを伸ばし苦手に挑戦 ・未就学のお子さまを受け入れ
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東武東上線 上板橋駅 徒歩 9分 ときわ台駅 徒歩10分
🌈 お子さま一人ひとりに合わせた療育レッスンを提供します 🎉 笑顔いっぱいのスタッフが待っています！ 📚 ABA（応用行動分析）を基にした個別プログラムで成長をサポート 🎨 療育を通じて「できた！」の喜びを実感 🧩 スモールステップで丁寧に進めるセラピー 👪 保護者との連携を大切にし、共に成長を喜び合う 🌟 お子さまの個性を大切にし、得意なことを伸ばします 🏡 安心して過ごせる環境を整えています 🚗 アクセス便利な立地で通いやすい 🤗 一緒に楽しい時間を過ごしながら成長を支えます
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地下鉄：東京メトロ有楽町線・副都心線「小竹向原」駅３番出口から徒歩 １０分 バ ス：高円寺駅北口赤羽行き（赤３１系統）〜小茂根 新宿駅西口王子行き（王７８）小茂根 小茂根下車徒歩５分
🌲 自然豊かな環境でのキャンプ体験 🌈 年齢別に5〜6人の子どもと複数のボランティアがグループを作り、楽しいプログラムを通じて心のふれあいを大切にします。 🏕️ 専門家とボランティアが協力し、安全で楽しいキャンプを運営します。 👩⚕️ メディカルスタッフが健康面のサポートを行い、安心して過ごせる環境を提供します。 🍛 みんなで作るカレーライスや楽しいおやつの時間があります。 🚣♂️ 大きなカヌーでの冒険や、スイカ割りなど、特別な体験が盛りだくさんです。 ❄️ 冬期キャンプでは、雪遊びやキャンプファイヤーを楽しむことができます。 🤝 障がいのある子どもたちと健常児が共に過ごすフレンドシップキャンプも行われ、互いに理解を深めます。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
