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にじいろ保育園西馬込周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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にじいろ保育園西馬込から6km

桐塾都立大学駅前教室

東急東横線 都立大学駅 徒歩1分

🏫未就学児が対象の個別授業を中心とした療育。 👩‍🏫桐塾の特徴は担任制による個別支援。有資格者の先生がマンツーマンで丁寧にサポートします。 🌱お子さまが安心できる環境で、自分らしく成長していけるよう専門性を確保した支援を実施。

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 作業療法
  • 理学療法
  • +1
住所
〒152-0032 東京都目黒区平町1−27−4 カムラビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図

にじいろ保育園西馬込から6km

ことばの森

電車(最寄り駅:東急東横線 自由が丘駅 徒歩5分)、自家用車、自転車、徒歩

🦻言語教育を主体とし、難聴やことばの遅れ、会話でのやりとりに課題を持つお子さまをサポートします! 🌈言語聴覚士による構音訓練やコミュニケーション支援など、専門的な療育を提供。 😊医療法人が母体となり、小児科・耳鼻咽喉科とも連携。医療と福祉の両面から信頼できる支援を届けます。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 言語療法
  • +2
住所
〒152-0035 東京都目黒区自由が丘2−7−42階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
地図

にじいろ保育園西馬込から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

MIRAwithスクールSTEP品川東大井教室

公共交通機関: 京急電鉄鮫洲駅から徒歩3分 都バス東京工科専門学校前から徒歩2分(旧東海道沿い)

運動プログラムで身体の土台づくり🏃 小集団の活動を基本に個別の関わり👥 5つの視点を軸にした支援🧭 言葉の表出にあいうべ体操も🗣️ 毎日の療育後に全スタッフで振り返り📝

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +4
住所
〒140-0011 東京都品川区東大井1-3-6-2F
営業時間
平日 09:15 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
品川区
地図

にじいろ保育園西馬込から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー西糀谷

京急羽田線 大鳥居駅 徒歩10分

・自己肯定力を育てる ・継続的なプログラムと余暇活動 ・創作・作業活動

  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒144-0034 東京都大田区西糀谷2−11−5 グランドステータス西糀谷202号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
東京都大田区
地図
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にじいろ保育園西馬込から6km

よりみちガーデン

大井町線九品仏駅徒歩3分 大井町線自由が丘駅徒歩10分

・専門スタッフが機能訓練 ・イベントや散歩で四季を楽しむ ・近くの保育園などと関わる ・親子やきょうだいで参加できる行事

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒158-0083 東京都世田谷区奥沢7ー17ー15
営業時間
平日 10:00 ~ 13:00 / 土 10:00 ~ 13:00
送迎エリア
世田谷区
地図
5.0(2件)

にじいろ保育園西馬込から6km

  • 送迎あり

グッディーレ川崎第2教室

JR南武線 鹿島田駅 徒歩6分

事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、それに基づくサービス提供を行うとともに、継続的な評価を実施し、必要な措置を講じる。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害児の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 事業の実施にあたっては、関係法令等を遵守する。 ★3つの思い★ ①相手の気持ちを理解できる子になること  (マナーを身に付けてみんなと楽しく一緒に楽しめる子になろう!) ②自分のことを理解できる子になること  (自分の良いところを知って自分を好きになろう!悪いところに気づいて直せる子になろう!) ③『ありがとう』『ごめんなさい』を言える子になること (言っても言われてもうれしい『ありがとう』をちゃんと言える子になろう!悪いことに気づいたら、すぐに『ごめんなさい』と謝れる子になろう!) 運営方針 ・集団療育…子どもが集中できる時間設定とする ・療育中、自由時間、時間を区切ることで、職員の休憩時間や働き方のメリハリをつける

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒212-0053 神奈川県川崎市幸区下平間204 コーポ倉田2F
営業時間
平日 15:00 ~ 16:45 / 土 10:00 ~ 11:45
送迎エリア
川崎市(川崎区・幸区・中原区)
地図
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にじいろ保育園西馬込から6km

  • 送迎あり

グリップキッズ 小向校

川崎駅より市営・東急バスにて小向交番前下車5分

利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、それぞれの利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 また、利用者及び支給決定保護者の方の必要に応じ、サービスの提供ができるよう努めます。

住所
〒212-0003 神奈川県川崎市幸区小向町1番5号 2F
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
川崎市 川崎区・幸区・中原区
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にじいろ保育園西馬込から6km

  • 送迎あり

品川区立品川児童学園

京浜急行線「青物横丁駅」徒歩5分、りんかい線「品川シーサイド駅」徒歩8分

品川区における子どもの療育支援の拠点として、区内における発達に支援の必要な児童に対し、早期の段階から個々の特性に合わせた適切な療育を行い、より良い発達を促し、社会に適応できるよう支援する。

  • 土曜営業
住所
〒140-0004 東京都品川区南品川3−7−7 品川区立障害児者総合支援施設
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
品川区内
地図
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にじいろ保育園西馬込から6km

クロッカ六郷

京急雑色駅徒歩7分

💡TEACCHプログラムに基づいた環境設定やワークシステムを導入 📚学研ならではの多彩な教材・教具を活用し、好奇心を刺激。「もっと知りたい!やってみたい!」という意欲や探求心を育てます。 👀「見てわかる」流れを整え、安心して過ごしながら自分で行動・選択する力を育みます。

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • TEACCH
  • +3
住所
〒144-0045 東京都大田区南六郷2−5−7 ケン・レジデンス1階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00
地図
8お気に入り
5.0(4件)

にじいろ保育園西馬込から6km

トゥインクル大崎広小路

東急池上線「大崎広小路駅」降りてすぐ/JR山手線・都営浅草線「五反田駅」徒歩7分

住所
〒141-0032 東京都品川区大崎4−1−2 ウィン第2五反田ビル2階
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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