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西二なかよし保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

40ページ目408件
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西二なかよし保育園から14km

  • 空きあり
  • 9/23時点

リタリコ (LITALICO) ジュニア横浜東口教室

JR「横浜駅」より徒歩5分 京浜急行「神奈川駅」より徒歩4分

要約する内容が見当たらないため、要約元のテキストを詳しく教えていただけますでしょうか🤔 情報が不足しているため、現時点では要約を作成することができません🙏

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +7
住所
〒221-0056 神奈川県横浜市神奈川区金港町6−18 アーバンスクエアⅡ 6階
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
地図
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西二なかよし保育園から14km

コペルプラスセンター北教室

横浜市営地下鉄 ブルーライン・グリーンライン センター北駅より徒歩5分

アセスメントから個別支援計画を作成📋 個別療育と集団療育のレッスン🎈 友達との関り方やマナーを学ぶ🤝 就学に向けた学習支援も実施📚 オリジナルソングで歌って学ぶ🎵

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 言語療法
  • ABA
  • +6
住所
〒224-0003 神奈川県横浜市都筑区中川中央1-20-15 田園キャッスルセンター北 2階 202
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図
5お気に入り
5.0(17件)

西二なかよし保育園から14km

発達支援つむぎ池尻ルーム

電車:東急田園都市線「池尻大橋駅」徒歩7分

「今、この課題ができればいい」ではなく、子どもたちの学齢期、 さらには、大人になった時を見据えた”生きる力”を獲得する支援。 「つむぎ」では、障害や心身の発達に気がかりのあるお子様に、発達支援の専門スタッフが療育プログラムを提供しています。 児童発達支援ガイドラインで求められている「保育所保育指針の『養護』のねらいと内容を理解した支援」を行うため、 子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、専門スタッフが個々の発達状態と健康面に最大限配慮をしながら、『ホンモノの経験』ができる環境を用意します。

  • 土曜営業
住所
〒154-0001 東京都世田谷区池尻4−23−16 studioikejiri1階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
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西二なかよし保育園から15km

  • 送迎あり

ばうむはうす

横浜市営地下鉄ブルーライン 仲町台下車 徒歩15分 横浜市営バス301系統 向原バス停下車 徒歩3分

ものづくりや遊びを通じて、一人ひとりの個性を大切にした個別療育を提供しています🎨 料理や現代美術演習など多彩な創作活動を行い、成功体験を積み重ねることで自信を育みます✨ 有資格者のスタッフが揃い、外部研修やデジタル認知テストを活用して専門性の高い支援を実践しています職🤝 少人数制を活かして、社会性や生活スキルをのびのびと身につけられる環境を整えています施設🌟

  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 遊戯療法
  • 個別療育
  • +1
住所
〒224-0037 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎南3-15-7 ウィスタリアコート302
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神奈川県
地図
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西二なかよし保育園から15km

ブルームプティアンドグラン (Bloom Petit&Grand) センター北教室

横浜市営地下鉄「センター北」駅から徒歩7分。

2〜3人の小集団で月のテーマに沿ったSST(ソーシャルスキルトレーニング)を行い、対人スキルを育んでいます✨ 宿題やドリルによる学習支援も行い、保護者と連携しながら個別のサポートを徹底しています🤝 専門スタッフが毎日のミーティングで支援内容を検討し、安心して過ごせる環境作りに取り組んでいます💪 放課後は自由遊びやSST授業を中心に過ごし、長期休暇には特別な行事も実施しています🚀

  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒224-0003 神奈川県横浜市都筑区中川中央1−8−11 グランドールセンター北402
地図
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西二なかよし保育園から15km

「子どもの成長を最優先に」 児童期、子どもたちが出会うものは、将来、無限の可能性の「種」となります。 そしてこの時期の学習は、その後の学習の基盤となります。 ここに通うことが、子どもにも保護者にも楽しみになるように。 楽しみながら、たくさんの「できた」「わかった」が生まれるように。

住所
〒224-0003 神奈川県横浜市都筑区中川中央1−8−11 グランドールセンター北402
営業時間
平日 11:00 ~ 12:00
地図

西二なかよし保育園から15km

  • 送迎あり

あけぼの学園

JR渋谷駅南改札を出て、西口バスターミナル32番のりば東急バス渋51「若林折返所」ゆきに乗車、「太子堂中学校」バス停下車、徒歩5分

🌈 子どもたちが安心して過ごせる環境を提供 🏢 施設内は明るく広々としており、遊び場や学びのスペースが充実 👩‍🏫 専門のスタッフが常駐し、個々のニーズに応じた支援を実施 🎨 創造力を育むためのアートや音楽活動が行われる 🚀 発達段階に応じたプログラムで、社会性やコミュニケーション能力を伸ばす 🤝 家庭との連携を大切にし、親子で参加できるイベントも定期的に開催 🌟 子どもたち一人ひとりの成長を見守り、サポートする温かい雰囲気 🧩 療育や学びを通じて自信を持たせ、将来の可能性を広げる取り組み

  • 理学療法士(PT)
  • 学習支援
住所
〒154-0005 東京都世田谷区三宿2−30−9
営業時間
平日 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
世田谷区、渋谷区、目黒区、杉並区、練馬区
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西二なかよし保育園から15km

運動で脳を刺激して発達を引き出す🧠 原始反射統合プログラムを開発🌱 運動・日常・学習の悩みの改善を目指す🏃 ヴィジョンやバランス、マットなどの運動🤸 多様な専門職が全校舎に在籍🧑‍⚕️

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +2
住所
〒105-0014 東京都港区芝三丁目30−11 芝三第二ビル 2階
営業時間
平日 09:40 ~ 18:00 / 土 09:40 ~ 18:00 / 日 09:40 ~ 15:20
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西二なかよし保育園から15km

運動で脳を刺激して発達を引き出す🧠 原始反射統合プログラムを開発🧩 幼児から高校生までを対象に🎒 全校舎に多様な専門職が在籍👥 ヴィジョンやバランスなど多彩な運動🤸

  • 理学療法士(PT)
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 集団療育
  • 精神保健福祉士在籍
住所
〒150-0045 東京都渋谷区神泉町10−15 神泉ARROWS1階
地図

西二なかよし保育園から15km

アートチャイルドケアセッド(SED)スクール横浜センター南

市営近鉄 ブルーライン、グリーンライン センター南駅より徒歩2分

『みんながそだつ。 みんなでそだつ』 お子さまの個性をしっかりと把握・尊重し、安心・安全に配慮した空間で、 指導員との関わり・睡眠や生活リズムの調整・遊びを通して得られるさまざまな感覚の養いをサポートする。 お子さま自身の学びやそだちに寄り添うだけでなく、保護者支援にも力を注ぎ、 それらを通して、指導員も育ち合う「みんながそだつ。みんなでそだつ」 を理念に お子さまが自分らしく社会に巣立っていけることを目指す。

  • 土曜営業
住所
〒224-0032 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央51−14 ルノンセンター南2階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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