- 空きあり
- 9/17時点
アバ (aba) スクールペッピーパッチ
京王井の頭線東松原駅徒歩３０秒
障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 当事業所は主に言語活動に重きを置いた療育の提供をしている。
- 住所
- 〒156-0043 東京都世田谷区松原５−５８−６
アスク上高井戸保育園?都会のふるさと?周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
5ページ目558件アスク上高井戸保育園?都会のふるさと?から5km
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アスク上高井戸保育園?都会のふるさと?から5km
第2ドルフィンキッズ
電車：JR・メトロ 荻窪駅より徒歩4分
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒167-0043 東京都杉並区上荻1-4-5 村上ビル5階
地図
アスク上高井戸保育園?都会のふるさと?から5km
STARRY明大前
京王線・井の頭線「明大前駅」徒歩１分
【ひとりひとりの個性を尊重し 未来を育む】 こちらをテーマに、学習支援によって成長を実感し自信をつけてもらう。 また親御さまとも連携し、ご家族の不安も軽減する。 それによりお子様とご家族の前向きな社会生活のサポートする場を目指します。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒156-0043 東京都世田谷区松原2−42−14 美鈴Sビル201
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:45 ／ 土 10:00 ～ 17:45 ／ 日 10:00 ～ 17:45
地図
アスク上高井戸保育園?都会のふるさと?から5km
ドルフィンキッズ
電車：ＪＲ・メトロ 荻窪駅より徒歩５分
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒167-0032 東京都杉並区天沼2-4-1 井上ビル3号館203号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
アスク上高井戸保育園?都会のふるさと?から5km
発達支援つむぎ阿佐ヶ谷ルーム
電車： JR中央線 「阿佐ヶ谷駅」 南口より徒歩10分 メトロ丸の内線 「南阿佐ヶ谷駅」 徒歩3分
「今、この課題ができればいい」ではなく、子どもたちの学齢期、 さらには、大人になった時を見据えた”生きる力”を獲得する支援。 「発達支援つむぎ」では、障害や心身の発達に気がかりのあるお子様に、発達支援の専門スタッフが療育プログラムを提供しています。 児童発達支援ガイドラインで求められている「保育所保育指針の『養護』のねらいと内容を理解した支援」を行うため、子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、専門スタッフが個々の発達状態と健康面に最大限配慮をしながら、『ホンモノの経験』ができる環境を用意します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒166-0015 東京都杉並区成田東４−３６−１５ 協同組合杉並工場協会ビル３階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
アスク上高井戸保育園?都会のふるさと?から5km
バンブーワァオ阿佐ヶ谷校
JR、バス、地下鉄
🌈 児童発達支援・放課後等デイサービスを提供 🧩 ダウン症の子どもたちの療育に特化 👩🏫 個別レッスンを通じてお子さんの成長をサポート 👥 最大5名のグループレッスンで社会性を育成 🎨 多彩なプログラム（アート、ダンス、音楽など）を実施 🗣️ 親子で参加できる教育プログラム 📚 知育プログラム「ちのとれ」を実施 🧠 課題を「身体」「認知」「言葉」「感性」の観点から分析 📅 定期的なセッションで進捗を確認 🌟 保護者向けの講座や勉強会を開催 🚀 夏休みなどの長期休暇中も通所利用可能 👀 見学も随時受け付けており、兄弟・姉妹の同伴も可能
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +6
- 住所
- 〒166-0004 東京都杉並区阿佐谷南１−１５−１８ 伊藤ビル201号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
地図
アスク上高井戸保育園?都会のふるさと?から5km
幼児グループわんぱく
京王線 明大前駅から徒歩で3分 京王井の頭線 明大前駅から徒歩で3分 京王井の頭線 東松原駅から徒歩で9分
🌟 放課後等デイサービスとして、子どもたちの放課後を楽しく豊かに過ごせる環境を提供しています。 🎨 幼児からの療育プログラムを実施し、個々の成長に合わせた支援を行います。 🚶♂️ 移動支援サービスもあり、外出時のサポートを通じて社会経験を積む機会を提供しています。 🤝 保護者との連携を大切にし、共に子どもたちの成長を見守っています。 🏫 卒業生のための青年学級もあり、次のステップに向けた支援を行っています。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒156-0043 東京都世田谷区松原2-21-18
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 16:45
地図
アスク上高井戸保育園?都会のふるさと?から5km
- 送迎あり
児童デイサービス プラス砧
祖師ヶ谷大蔵駅より徒歩７分
お子様、ご家族、地域、スタッフ、みんなにプラス
- 住所
- 〒157-0073 東京都世田谷区砧4-10-17 来夢１階
- 送迎エリア
- 世田谷区
地図
アスク上高井戸保育園?都会のふるさと?から5km
- 送迎あり
リタリコ (LITALICO) ジュニア成城教室
小田急線「成城学園前駅」より徒歩3分
行動分析をもとに個別支援計画を作成📝 個別指導と集団活動の両方を実施🤝 保育所等訪問支援で園や学校と連携🏫 独自のスキルリストで発達段階を把握📊 保護者向けのペアレントトレーニング👪
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒157-0066 東京都世田谷区成城６−１３−２１フェニックス成城２０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都（島嶼部除く）及び神奈川県の全域
地図
アスク上高井戸保育園?都会のふるさと?から5km
- 空きなし
- 送迎あり
障害児保育園ヘレン
JR「荻窪駅」北口より徒歩8分
- 理学療法士（PT）
- 預かり支援
- 住所
- 〒167-0032 東京都杉並区天沼三丁目１２番１２号 -
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
