- 送迎あり
りんごの家中央
札幌地下鉄南北線 幌平橋下車 徒歩7分 路面電車 行啓通り下車 徒歩3分
必要な時に必要な人に必要な援助を
- 住所
- 〒064-0915 北海道札幌市中央区南15条西8丁目1番41号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・札幌市豊平区
札幌市立西小学校から11km
札幌地下鉄南北線 幌平橋下車 徒歩7分 路面電車 行啓通り下車 徒歩3分
必要な時に必要な人に必要な援助を
札幌市立西小学校から11km
札幌市立西小学校から11km
地下鉄バスセンター前駅 徒歩約12分 JR苗穂駅 徒歩約5分
児童の特性を踏まえて、その有する能力に応じ早期療育やその心身の発達を促し、身辺の自立と社会性の発達を支援する。 社会性の育ち・社会的技能の発達の支援、社会生活技能の発達の支援(公共施設の利用・生活マナー)
札幌市立西小学校から11km
市電:電車事業所前 徒歩5分
季節の行事や親子参加のイベントが多く、お年寄りと触れ合う機会もあります。 リトミックやボルダリングを使った運動遊びも用意しています。 平成28年4月から放課後等デイサービスを再開し、年上の子からの刺激を受けて成長することを願っています。 平日・祝日の9:00~18:00に開所し、定員は3名、送迎と食事の提供があります。
札幌市立西小学校から11km
地下鉄南北線幌平橋駅徒歩9分 市電静修学園前徒歩5分
発達に凸凹のある小・中・高校生を対象に、学習支援を入り口として関わる事業所です。 安心できる居場所と関係づくりを重ね、学びの土台になるスキルや社会性を養います。 特性と環境のズレから生じる困難を整え、その子らしく育てる環境づくりを大切にしています。 火曜日〜金曜日は祝日も14:00〜20:00、土曜日は9:30〜15:30に開所しています。
札幌市立西小学校から11km
地下鉄東西線、JR
(運営の方針) 事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 pispisキッズ札幌中央では、言語聴覚士による専門的な療育と、感覚統合あそびを中心に取り入れています。 子どもたちが「やってみたい!」と感じられる体験を通して、自ら考え、動き、挑戦する力を育みます。 小さな「できた!」の積み重ねが自信となり、自然と「伝えたい」気持ちにつながります。 私たちは保護者の方と想いを共有しながら、こころ・からだ・ことばの土台を整え、安心して成長を見守れる環境づくりを大切にしています。
札幌市立西小学校から11km
じょうてつバス…南55「南19条西11丁目」バス停 徒歩5分 市電…「ロープウェイ入口」より 徒歩8分 地下鉄 南北線 「幌平橋」より徒歩15分
利用児童が日常生活における基本的動作を取得し、及び集団生活に適応することができるよう、その利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を5領域に沿って行う。 ・私たちはお子さんが将来の自立した生活に向け、日々多くの経験が出来るようなプログラムや課題の設定を行っています。 また集団生活の中で社会性等を養い、社会へ出た際に必要となるルールやソーシャルスキルの向上を目指しています。 その他にも調理実習や外出などの活動も取り入れ、毎日が充実出来るような環境を提供しています。
札幌市立西小学校から11km
地下鉄東豊線/環状通東駅
発達に不安や障害のあるお子さんが、将来、自然に社会に溶け込めるよう、その成長と発達を見守る事業所です。 幼児期や学年齢に合った支援を行い、親御さんが安心して通える場を目指しています。 月曜日から土曜日(祝祭日除く)の9時から17時に開所し、定員10名、送迎に対応しています。
札幌市立西小学校から11km
お車の場合:駐車場あり(事前にご連絡頂けると幸いです) 公共交通機関の場合:札幌市営地下鉄東豊線 元町駅から徒歩で14分
遊びの中から学びを育てることをめざす放課後等デイサービスです。 音楽、工作、書道、算盤、英会話の教室を、曜日ごとに毎週開いています。教室の利用は無料です。 自己肯定感を大切にし、態度や言葉で気持ちを伝えて子どもの自信につなげます。 月〜金は14:00から18:00、土曜と長期休みは10:00から16:30に開所し、送迎に対応しています。
札幌市立西小学校から11km
バス:北海道中央バス 「石狩営業所前」 バス停留所 徒歩3分
利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 遊び・運動・学習を通して、子どもの笑顔を増やします。 日々の活動を楽しみながら、子どもの成長のお手伝いいたします。 個別療育やソーシャルスキルトレーニングに力を入れ、スモールステップで自信や達成感を育てます。 またソーシャルスキルトレーニングを身に着けることで社会での自立や主体的に人と関わることができます。 子どもの社会性や小集団でのルールを学ぶ機会としてこどもたちと意見を出し合う機会を設けて、施設運営に反映させていきます。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
