あすなろリズム
・札幌駅(新川通り経由)から車で約30分 ・JR手稲駅(石狩手稲通 道道44号経由)から車で約14分 ・14花川南団地線 石狩庁舎前「北７条西１丁目」〜「花川南９条４丁目」 徒歩2分 ・43手稲線 花畔「手稲駅北口」〜「花川南９条３丁目」 徒歩8分
- 住所
- 〒061-3208 北海道石狩市花川南８条４丁目455番地
札幌市立西小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
17ページ目576件札幌市立西小学校から6km
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札幌市立西小学校から6km
- 送迎あり
グー・チョキ・パー新琴似
JR：学園都市線「新琴似駅」 徒歩10分 地下鉄：南北線「麻生駅」 徒歩15分 バス：中央バス 屯田6条12行き 「新琴似8条11丁目」徒歩1分
グー・チョキ・パー 新琴似では、お子さんがもっている自ら成長していく力を支えていきます。 それぞれのお子さんの発達の特性にあった療育を提供しています。 そして、社会で生きる力につながる支援を行っていきます。 また、発達に心配のあるお子さんへの接し方や、将来の見通しなどについて悩みをもつご家族への相談に対応しています。 子どもが楽しく、自分らしく活動できる場を目指し、子どもの発達特性に応じた小集団活動と個別活動のプログラムを提供しています。 就学児は、社会的体験・余暇活動・学習活動が中心です。 子ども達自身でプログラムを決めるなど自主的な活動を重視しています。 就学児は主に就学児グループでの活動を行っています。
- 住所
- 〒001-0909 北海道札幌市北区札幌市北区新琴似９条１０丁目３−３
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市北区、東区、西区
地図
札幌市立西小学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 6/23時点
コモド
JR「新川駅」から徒歩10分 地下鉄南北線「北24条・北34条駅」から徒歩15分
🌟 コモドで楽しく成長しよう！ 🎈 子どもたちの「やりたい！」を大切に、主体的な遊びを通じて個性を引き出します。 🤝 異年齢交流を通じて、兄弟のような絆を育むアットホームな環境です。 🌈 経験豊富なスタッフが、万全なサポートと安心の環境を提供します。 ✨ 明るく清潔な空間で、のびのびと遊びながら成長できる場所です。 📞 お問い合わせはお気軽に！お待ちしております。
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- +2
- 月△
- 火✕
- 水○
- 木△
- 金△
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒001-0029 北海道札幌市北区北２９条西１１丁目２−２ウエストビレッジ１階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・西区・手稲区
地図
札幌市立西小学校から6km
- 送迎あり
まーがれっと 第4教室
北海道中央バス 新琴似12条16丁目 下車徒歩3分
当事業所は、児童が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、児童の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な５領域、「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」を含めた総合的療育支援及び学習支援を行うものとする。 当事業所は、児童が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、児童の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な療育支援及び学習支援を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒001-0910 北海道札幌市北区新琴似１０条１６丁目８番２１号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市全域・石狩市全域（片道30分程度の範囲内）
地図
札幌市立西小学校から6km
札幌市立西小学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 6/23時点
アフタースクール まなびぃ
麻生駅から徒歩15分 新琴似駅から徒歩5分
公文式の学習を取り入れた、学習支援型の個別療育の事業所です。 教材は優しい問題から高度な問題へ細かな段階で進み、年齢や学年にとらわれず、一人ひとりに合った内容で自学自習を進めます。 全職員が保育士、介護福祉士、行動援護、初任者研修などの資格を持っています。 月曜日から金曜日は11:30から17:30、土曜日と祝日は9:00から15:00に開所しています。
- 土曜営業
- 月△
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金△
- 土△
- 日✕
- 住所
- 〒001-0908 北海道札幌市北区新琴似８条４丁目６番１号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・東区
地図
札幌市立西小学校から6km
- 送迎あり
グー・チョキ・パー第3
バス：中央バス 屯田線、あいの里・教育大線、「屯田団地橋」徒歩5分
グー・チョキ・パー 第3では、お子さんがもっている自ら成長していく力を支えていきます。 それぞれのお子さんの発達の特性にあった療育を提供しています。 そして、社会で生きる力につながる支援を行っていきます。 また、発達に心配のあるお子さんへの接し方や、将来の見通しなどについて悩みをもつご家族への相談に対応しています。 子どもが楽しく、自分らしく活動できる場を目指し、子どもの発達特性に応じた小集団活動と個別活動のプログラムを提供しています。 就学児は、社会的体験・余暇活動・学習活動が中心です。 子ども達自身でプログラムを決めるなど自主的な活動を重視しています。 就学児は主に就学児グループでの活動を行っています。
- 住所
- 〒002-0852 北海道札幌市北区屯田二条１丁目7-46 2F
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市北区、東区
地図
札幌市立西小学校から6km
- 送迎あり
くろわーる療育園 そうえん
電車：JR函館本線「桑園駅」徒歩10分 ：地下鉄東西線「二十四軒駅」徒歩10分
感覚統合に基づいた運動を通じて、身体の使い方を学び情緒や学習面の改善をサポートします🏃 レッドコードやトランポリンを活用し、お子様の内的要求を引き出しながら神経系の成長を促します✨ 保育士や作業療法士などの専門スタッフが、日々の勉強会を通じて質の高い療育を提供しています🤝 学習室や静養室も完備しており、体調に合わせた細やかな環境調整を行っています🌈
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒060-0011 北海道札幌市中央区北十一条西２０丁目２−３
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・豊平区・西区・手稲区
地図
札幌市立西小学校から6km
- 送迎あり
児童通所支援センター ラブアリス桑園
ＪＲ桑園駅から徒歩9分 地下鉄東西線二十四軒駅から徒歩10分
事業所は、障害児が日常生活における基本動作を習得し、また集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状態並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒060-0011 北海道札幌市中央区北１１条西２０丁目２番３号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区、西区、北区
地図
札幌市立西小学校から6km
児童発達支援 にじっこらんど 平和
JRバス 平和1条５丁目下車
発達に心配のあるお子さんに、児童指導員や保育士、介護福祉士といった専門スタッフが、療育に当たります。 小集団での療育で、コミュニケーションの取り方や集団でのルール、認知発達、身辺自立の力を伸ばします。 手指を使う課題や体幹を鍛えるトレーニングなど、個別療法も行います。 放課後等デイサービスは月曜日から金曜日の13:30から16:30です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒063-0023 北海道札幌市西区平和三条５丁目２−１５
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 16:30 ／ 土 09:30 ~ 12:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
