札幌市立二十四軒小学校から4km
地下鉄東西線「大谷地駅」より中央バス「大88」 「札幌駅前」より中央バス「88」 バス停「美しが丘4条5丁目」下車徒歩10分
・事業の運営に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じ、適切なサービス提供に努めます。 ・放課後等デイサービスの提供に当たっては、生活能力の向上の為、又、社会との交流を図ることができるよう適切な指導訓練を行います。 ・事業の実施に当たっては、関係市町村、他の児童通所支援事業者その他福祉・保健医療サービス事業者との連携に努めます。
札幌市立二十四軒小学校から4km
JRバスにて地下鉄発寒南駅〜西野二股 徒歩１分
🌈 ごーるでんえっぐ西宮の沢では、発達に心配のあるお子様や障害のあるお子様が楽しく過ごせる療育プログラムを提供しています。 🎉 スポーツを通じて楽しさや素晴らしさを学び、未来のオリンピック選手を目指す体験をサポートします。 🌟 明るく元気な雰囲気の中で、様々な経験を積みながら成長できます。 🤝 お子様一人ひとりに寄り添った支援を行い、安心して過ごせる環境を整えています。 📞 詳しい内容や見学については、お気軽にお問い合わせください！
札幌市立二十四軒小学校から4km
JRバス
🌟 お子さまの発達支援を目的とした施設です。 🎨 集団活動を通じて、心と体の発達を促進します。 🍏 食育活動として、ミニ農園での野菜栽培や調理体験を行います。 🤝 一人一人の個性を尊重し、助け合う心を育てます。 📚 学習支援として、宿題や個別学習の時間も設けています。 🏞️ 自然に囲まれた環境で、野外活動や遠足も実施しています。 👩🍳 調理体験では、アイスやパンケーキなど楽しく作ります。 🎉 年中行事や地域行事にも参加し、社会性を育てます。 🚒 防災訓練を通じて、安心・安全を学びます。 👥 保護者交流会を定期的に開催し、情報共有の場を提供します。
札幌市立二十四軒小学校から4km
JRバス「西野３条６丁目」下車・・・徒歩30秒
学校終了後は、13:00から15:00の間に順次来所し、個別活動を行います。 15:00におやつを食べ、15:30から集団課題、個別活動、戸外活動のいずれかに取り組みます。 17:00から事業所を出発する送迎が始まります。 春、夏、冬休みの間も利用でき、おやつと教材費は無料です。
札幌市立二十四軒小学校から4km
地下鉄南北線北２４条駅
🌼 子どもたちが仲間とともに成長できる場所、ひまわりコパンの杜！ 🎨 専門家による個別支援で、感覚統合療法や運動・学習活動を通じて、楽しみながら成長をサポートします。 🤝 温かい雰囲気の中で、みんなで一緒に「今」を大切にし、明日への一歩を踏み出しましょう。 🌈 お子さんの特性を活かした集団療育で、個々の課題に向き合う支援を行っています。 📞 お問い合わせはお気軽に、あなたの大切なお子さんの未来を一緒に見守ります！
札幌市立二十四軒小学校から4km
バス（JR）：西町北１７丁目 徒歩1分 JR、地下鉄：宮の沢駅 徒歩10分
2024年6月に札幌地区で開所した、遊び、体験、療育を軸にした通所施設です。 障害のある子や障害認定のないグレーゾーンの子を対象に、専門家が支援しています。 言葉の遅れや発達への心配、かんしゃく、1人遊びが多いといった悩みに対応します。 日常の基本動作や集団生活への適応訓練を、遊びや自然体験を通じて個々に合わせて進めます。
札幌市立二十四軒小学校から4km
・市電「西線９条旭山公園通駅」下車 徒歩６分 ・JRバス「旭山公園通１８丁目」下車 徒歩１分 ・地下鉄東西線「西１８丁目駅」下車 徒歩１５分
発達に不安のあるお子さんに、1時間の個別療育を行う事業所です。 一人ひとりに合わせたプログラムで、得意分野を伸ばすことと、楽しさや達成感を味わうことを軸にしています。自己肯定感を育む関わりを重視し、指導員とはマンツーマンです。 認知の発達、社会性、コミュニケーション、手と体の協応動作、生活に必要な学習を促す療育を目指しています。 送迎は行わず、月～土の10時～19時に開所します。
札幌市立二十四軒小学校から4km
地下鉄：東西線 「宮の沢駅」 徒歩５分
自己肯定感を高め、自信の持てる子どもを目指して発達支援を行う事業所です。 2つの活動の場があり、一方は落ち着いて創作活動や勉強ができる部屋、もう一方は体を活発に動かせる部屋です。 雨や雪の日も室内で動けるよう、運動遊具をそろえています。 教材費とおやつ代は無料で、給食の提供と送迎に対応しています。
札幌市立二十四軒小学校から4km
電車（市電）の場合 市電: 西線6条駅 (徒歩5分) 自動車の場合 国道230号線から南6条通を西方向に270ｍ 一つ目の信号機のある交差点の左側 （南6条西12丁目・南6条西13丁目 交差点）
来所後は手洗いうがいと身支度をすませ、個別の課題に取り組みます。 月曜日と木曜日の9：30～12：30は午前の児童発達支援で、母子通所もできます。 月曜日はじっくり遊ぶ日、木曜日は外部講師による音楽の日です。 午後は、おおむね小学校2年生までと、おおむね小学校3年生以上でクラスが分かれています。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
