運動教育を取り入れた療育🏃 体幹や姿勢、ストレッチを実施💪 挨拶や返事などの習得も支援🙂 6名前後の小集団のクラスがある👥 広い教室で体を動かせる🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒157-0073 東京都世田谷区砧2−17−7 e・スペース2階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 15:40 / 日 10:00 ~ 15:40
皐月保育園から9km
運動教育を取り入れた療育🏃 体幹や姿勢、ストレッチを実施💪 挨拶や返事などの習得も支援🙂 6名前後の小集団のクラスがある👥 広い教室で体を動かせる🏫
皐月保育園から9km
JR中央線、京王井の頭線「吉祥寺駅」 徒歩1分
個別レッスンとグループレッスン🎒 指導員と1対1のオリジナルプログラム👤 英語を取り入れたレッスン🔤 リトミックで音楽に反応して表現🎵 理学療法士や作業療法士が在籍🧑🏫
皐月保育園から9km
南武線 武蔵溝ノ口駅、田園都市線 溝口駅 南口より川崎市バス「森林公園前」下車 徒歩2分
🌟 子ども向けの放課後等デイサービスを提供 🍳 食事作りは宅配業者からの食材を使用 🧹 掃除や洗濯、身だしなみのチェックを行う 👫 世話人さんと一緒に生活を支援 🛏️ 夜間はベッドで休むことができる 💬 スタッフは資格や経験不問で募集 🚗 駐車場完備で通勤も便利
皐月保育園から9km
東急田園都市線「宮前平駅」より、川崎市バス(溝の口駅南口方面行き)に乗車し約10分、「南平バス停」で下車、バス停から徒歩約2分
地域のみなさまと協力し、地域に根差した教室運営を行います。 支援方針に基づき、子どもたちが社会で自分らしく生きるための力を育成します。 【支援方針】 1.インクルージョンの推進 すべての子どもが尊重される環境を整え、共生社会の実現を目指します。 2.感覚統合運動を中心とした支援 筋力の向上(健康)と感覚統合を図り、粗大運動・微細運動をバランスよく実施します。 3.安心できる居場所の提供 子どもたちが心身ともに安心できる環境を整え、自己肯定感を育みます。 4.コミュニケーション能力の向上 多様な経験を通じて、スタッフや他児童との関わりを促進し、社会性を育てます。
皐月保育園から9km
R南武線 久地駅から徒歩で28分 JR南武線 津田山駅から車で8分 東急田園都市線 宮崎台駅から徒歩で27分
【遊びを通して成長と「やりたい!」を応援】 「トイロ」は、発達障害の特徴がみられる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。
皐月保育園から9km
京王線・南武線 分倍河原駅 下車徒歩10分 ちゅうバス 分倍河原駅 バス停 下車徒歩3分
1.児童本人と保護者様にとって、希望がもてる場所になること。 2.仲間と楽しい時間を過ごして欲しい。 3.ご家族のレスパイトと、家族以外の人に関われる習慣づくり。 4.仲間達と屋内外でのルールを学び、社会性を広げる。 5.個々の特性に応じる将来を踏まえた自立促進の支援。
皐月保育園から9km
西武新宿線田無駅より はなバス(第3ルート)「新町5丁目」下車すぐ JR中央線武蔵境駅より 関東バス(境17)「事務本部[新町五丁目]」下車すぐ
「今、この課題ができればいい」ではなく、子どもたちの学齢期、 さらには、大人になった時を見据えた”生きる力”を獲得する支援。 「つむぎ」では、障害や心身の発達に気がかりのあるお子様に、発達支援の専門スタッフが療育プログラムを提供しています。 児童発達支援ガイドラインで求められている「保育所保育指針の『養護』のねらいと内容を理解した支援」を行うため、 子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、専門スタッフが個々の発達状態と健康面に最大限配慮をしながら、『ホンモノの経験』ができる環境を用意します。
皐月保育園から9km
小田急線千歳船橋駅 徒歩8分 京王バス 千歳船橋駅 徒歩5分
家庭以外の初めての居場所として社会に出る子どもたちの第1歩を暖かく受け止めています。 医療的ケアは最重度のお子さんまで単独通園が可能です。
皐月保育園から9km
分倍河原駅駅より徒歩7分
皐月保育園から9km
京王線 若葉台駅より徒歩5分、小田急線 はるひ野駅から徒歩3分
個別療育はオーダーメイドで実施🧩 集団療育で多様な体験ができる🎲 保護者の心配に共感して話を伺う👪 敷地内の公園で屋外での療育🌳 「褒めて伸ばす」をモットーに支援🌟

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
