- 空きなし
- 8/29時点
ラフカウィズ (with)
西武池袋線 大泉学園駅徒歩16分
・気持ちに寄り添い一緒に考える ・ゆっくり丁寧に関わる ・ぬくもりを感じる地域づくり ・発達支援の知見を発信
- 住所
- 〒177-0045 東京都練馬区石神井台３−３１−４ インパレス石神井台１階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 15:00
府中愛児園 緑町保育室周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
36ページ目370件府中愛児園 緑町保育室から15km
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府中愛児園 緑町保育室から15km
- 空きなし
- 9/14時点
みんぐるくらぶ・町田自然ルーム
駐車場、駐輪場完備 神奈中バス 町田駅(町田バスセンター)より神奈中バス ・町32 小山田桜台行 境川団地・忠生三丁目 ・町34 小山田桜台行 市民病院前 に乗車して､町田工業高校前下車。徒歩6分 もしくは、 ・町33 下山崎行 木曽南団地 に乗車して「山崎小学校前下車。徒歩9分
いきいき
- 土曜営業
- 住所
- 〒194-0035 東京都町田市忠生２−７−５ 町田自然幼稚園敷地内
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
府中愛児園 緑町保育室から15km
- 送迎あり
あーゆあら
東急田園都市線「梶が谷」駅から東急バス「向ヶ丘遊園駅行」に乗車し、「上作南原」バス停で降車後徒歩0分。 小田急小田原線「向ヶ丘遊園」駅から東急バス「梶が谷駅行き」に乗車し、「上作南原」バス停で降車後徒歩3分。
将来、通っている障害児が就職できるように、小さなうちから社会での適合の仕方、自分の感情の抑え方、妥協の仕方、コミュニケーションの方法などを学び、身に着けてもらえるように支援をする。 全ての障害児が他者に手助けをしてもらいやすくなるように支援をする。 自分でできることを増やし、得意を伸ばしていきます。 少しでも、周りの人に手助けしてもらいやすくなるように、ソーシャルスキルに重点を置いて支援しています。 将来、就職できるようになるを目標としています。
- 住所
- 〒216-0031 神奈川県川崎市宮前区神木本町4-22-3
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 宮前区、高津区、多摩区等の近隣
地図
府中愛児園 緑町保育室から15km
リタリコ (LITALICO) ジュニアたまプラーザ教室
東急田園都市線「たまプラーザ駅」より徒歩3分
行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 手先の運動やSSTを個別指導✋ 学齢の異なる子と集団活動👫 保育所等訪問支援も実施🏫 有資格者が150名以上在籍🧑⚕️
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒225-0002 神奈川県横浜市青葉区美しが丘２−１６−８ ベルビューたまプラーザ４階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30 ／ 日 09:30 ~ 17:30
地図
府中愛児園 緑町保育室から15km
- 送迎あり
東京小児療育病院地域支援センター
西武拝島線／玉川上水駅からのアクセス 玉川上水駅北口バス停より「イオンモール（玉12-1）」または「武蔵村山病院（玉12-2）」行きの立川バスに乗車。バス停 「東京小児療育病院南」下車徒歩3分 JR中央線／立川駅からのアクセス 立川駅北口駅前バスターミナル1番のりば「箱根ケ崎駅東口（立12-1・12-2）」「三ツ藤住宅（立11-1）」「武蔵村山市民会館（立11-2）」または「イオンモール（立13）」行きの立川バスに乗車。バス停 「新海道」下車徒歩10分
東京小児療育病院の理念と基本指針に則り、障害児者と家族の安心と希望ある暮らしのため Ⅰ利用者本位の良質で総合的な療育支援を行う。 Ⅱ障害児者療育の拠点施設として、地域支援を推進し、地域の療育環境の向上に貢献する。 Ⅲ豊かな人間性と専門性を身につけた職員を育成する。 Ⅳ組織と経営の安定、効率化と職員の誇り、働き甲斐を重視した運営を行う。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒208-0011 東京都武蔵村山市学園４−１０−１
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 武蔵村山市、昭島市、東大和市、瑞穂町、立川市、東村山市、（八王子市、清瀬市）
地図
府中愛児園 緑町保育室から15km
- 送迎あり
子どもの森療育センター
JR横浜線・小田急線 町田駅 町田バスセンターより 神奈中バス 小山田桜台行 「桜台一丁目」下車 徒歩2分 JR横浜線 淵野辺駅北口 神奈中バス 小山田桜台行 または 日大三高行 「桜台一丁目」下車 徒歩２分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況ならびに置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う ②指定児童発達支援の実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、利用者が在籍する幼稚園・保育園他、地域の視程障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する物との密接な連携に努める。 ③前項のほか、児童福祉法（昭和22年法律第164号）及び東京都指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営の基準に関する条例（平成24年条例第一三九号）に定める内容のほかその他関係法令を遵守する
- 住所
- 〒194-0204 東京都町田市小山田桜台１−３
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 町田市周辺
地図
府中愛児園 緑町保育室から15km
コペルプラス千歳船橋第二教室
小田急電鉄小田原線 千歳船橋駅より徒歩10分
子どもの持っている能力を最大限に発揮できるよう、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」、「教え込む」のではなく、「自分で学ぶ最大限の環境を届ける」。 寄り添う療育で将来の自立と社会参加を目指し支援します。
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒156-0055 東京都世田谷区船橋3-14-12 アーバニティちとふな１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00 ／ 日 09:00 ~ 17:00
地図
府中愛児園 緑町保育室から15km
子どもの生活研究所 めばえ学園
小田急線「千歳船橋駅」より徒歩５分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 世田谷区の児童発達支援センターとしての機能を充実させる。 運営体制の安定と利用者へ提供するサービスの質向上を目指し、スーパービジョン体制や内外部の研修を活用し、職員育成に重点をおく。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒156-0055 東京都世田谷区船橋１−３０−９
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00
地図
府中愛児園 緑町保育室から15km
ぽかぽかステップ 大和田教室
北八王子駅から徒歩20分
- 住所
- 〒192-0045 東京都八王子市大和田町１−１１−２２
地図
府中愛児園 緑町保育室から15km
地域療育センターあおば
東急 田園都市線/市営地下鉄 あざみ野駅 バス 15分 (バスの場合) 前田公園停留所下車 徒歩約 3分 東急 田園都市線/市営地下鉄 あざみ野駅 バス 15分 (バスの場合) 大場子の神停留所下車 徒歩約 1分
障害のある児童の療育
- 住所
- 〒225-0022 神奈川県横浜市青葉区黒須田３４−１
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
