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グローバルキッズ目黒園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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グローバルキッズ目黒園から9km

発達支援ルームにこっと中野教室

①丸ノ内線 中野新橋駅より 徒歩4分 ②京王バス 中野車庫停留所より 徒歩5分 (中野駅 〜 中野車庫 〜 新宿西口・渋谷駅・永福町駅)

・心理士や言語聴覚士などがそろう ・個別とグループを組み合わせた支援 ・保護者の同伴・参観が基本

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒164-0013 東京都中野区弥生町2−40ー11ー1F
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 00:00 ~ 00:00
地図
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グローバルキッズ目黒園から9km

  • 空きなし
  • 8/29時点

カラーズ

電車:京急線「梅屋敷」から徒歩2分

・利用者が将来の自立に向けて、日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・適切なアセスメントの実施とこどもの特性を踏まえた支援を確保する観点から、運営基準において、事業所に対して、支援において、5領域(「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」)を全て含めた総合的な支援を提供する。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒144-0052 東京都大田区蒲田2−26−3 コリンビル2階・3階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 17:45
地図
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グローバルキッズ目黒園から9km

  • 送迎あり

ゆめいろPort有明

新交通ゆりかもめ お台場電車 りんかい線 都営バス(海01他)

・マンツーマンの個別療育 ・心理士と理学療法士が訪問 ・体を動かす療育を中心に ・お子さまに合った教材を用意

住所
〒135-0063 東京都江東区有明1−4−11 ブリリアマーレ有明
営業時間
平日 09:15 ~ 17:30
送迎エリア
江東区
地図

グローバルキッズ目黒園から9km

クロッカ中野新橋

東京メトロ丸の内線中野新橋駅徒歩1分

全員が同じカリキュラムではない📋 園を訪問して保育園と連携🏫 自己肯定感や探求心を育てる🌱 社会性や主体性を伸ばす🤝 指導員とマンツーマンで療育👦

  • 個別療育
  • 社会福祉士在籍
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
住所
〒164-0013 東京都中野区弥生町2−21−5 サクラビル2階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00
地図
5.0(14件)

グローバルキッズ目黒園から9km

  • 送迎あり

Cucuna

東急田園都市線「用賀駅」より徒歩17分 東急田園都市線「二子玉川駅」より徒歩20分

「地域で育ち、地域で暮らす」 障がいを持つすべての子どもたちが「子どもらしく」成長できる場をつくり、 年齢による成長を 家族と共に喜び、将来「その子らしい生活」が送れるように支援します。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒158-0095 東京都世田谷区瀬田四丁目38番5号 セリタビル1F
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
世田谷区
地図

グローバルキッズ目黒園から10km

  • 送迎あり

中央区立子ども発達支援センター

地下鉄東京メトロ日比谷線「築地」駅下車3b出口 徒歩7分 東京メトロ有楽町線「新富町」駅下車6番出口 徒歩10分 都バス【東15】(東京駅八重洲口⇔深川車庫)「聖路加国際病院」下車 徒歩2分 江戸バス南循環4「あかつき公園」、5「聖路加国際病院」下車 徒歩3分

1 子ども発達支援センターは、サービスの提供に際し、当該サービスを利用する発達の遅れがある児童(以下、「利用児」という。 )の人格及びその保護者の意向を尊重しつつ、心身の状況、そのおかれている環境等の把握に努め、当該利用児の基礎的能力と集団適応能力の適切な育成ができるよう支援を行う。 2 子ども発達支援センターは、事業所の運営に当たっては、居宅介護等事業者その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。

住所
〒104-0044 東京都中央区明石町12−1
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
中央区にお住まいの方
地図
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グローバルキッズ目黒園から10km

リタリコ (LITALICO) ジュニア武蔵小杉教室

JR/東急東横線「武蔵小杉駅」より徒歩11分

一人ひとりの特性に合わせた個別支援計画を作成し、専門性の高いスタッフが個別指導や集団活動を通じて成長をサポートします✨ 保育所等訪問支援による園や学校との連携、専門家監修の質の高いプログラムを提供しています向上 スマホでのリアルタイム視聴やペアレントトレーニングなど、ご家族へのサポート体制も充実しています🤝

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +7
住所
〒211-0068 神奈川県川崎市中原区小杉御殿町2-69-1 インテック小杉コーポビル2階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
地図

グローバルキッズ目黒園から10km

  • 送迎あり

まなびクラブ武蔵小杉

東急東横線「新丸子駅」より徒歩3分 東急東横線、南武線、横須賀線「武蔵小杉駅」より徒歩8分

「事業理念」 一人ひとりのお子様に親身に寄り添い最良な療育を行うこと。 「運営方針」 まなびクラブ武蔵小杉では、発達に何らかの障害のあり、受給者証をお持ちのお子様に対して、日常生活における基本的な動作や集団生活への適応訓練、個別課題や集団療育の時間を通じて、お子様とご家族が安心して生活していけるように支援を行う事を目的としたサービスを行います。 まなびクラブ武蔵小杉では個別療育と小集団療育を行っています。 個別療育では一人一人の発達状況に合わせて、ソーシャルスキルトレーニングやビジョントレーニング、机上課題を行い達成感を味わい自信へと繋げていきます。 小集団療育では放課後等デイサービスの児童との交流を大切にし、コミュニケーション能力の向上と社会性の向上をバランスよく行っています。

  • 土曜営業
住所
〒211-0006 神奈川県川崎市中原区丸子通2-682 シルクガーデン101号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
東京都大田区,東京都世田谷区 神奈川県川崎市中原区
地図

グローバルキッズ目黒園から10km

コペルプラス 新丸子教室

東急電鉄 東横線 目黒線 新丸子駅 徒歩3分

株式会社LADYBIRDが開設するコペルプラス新丸子教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事を定め、事業所の従業者が、通所給付決定保護者及び障がい児に対し適正な児童発達支援を提供する事を目的とする。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 土曜営業
住所
〒211-0006 神奈川県川崎市中原区丸子通2-682-48 新丸子センチュリープラザ21
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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グローバルキッズ目黒園から10km

  • 送迎あり

みらいキッズ月島

東京メトロ有楽町線 都営地下鉄大江戸線 月島駅 徒歩5分

・マンツーマンに近い形で支援 ・遊びながら学べる様々な教材 ・個別と集団のプログラムを提供 ・こころづくりとからだづくり

  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒104-0052 東京都中央区月島3−17−2 岡崎ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
東京都中央区 江東区
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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