パステルプチプレイグランド
京王井の頭線「富士見ヶ丘」駅北口から徒歩５分
親子グループで関わり方を促す👪 わらべ歌やふれあい遊びを通して🎶 同じ年齢の小集団で社会性を練習👫 ネイティブスピーカーと英語リトミック🌍 保育所等訪問支援も実施🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒168-0071 東京都杉並区高井戸西２−１２−１５ メゾンプルミエ高井戸２階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 16:30 ／ 日 09:30 ~ 16:30
アスク武蔵小金井北口保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
23ページ目370件アスク武蔵小金井北口保育園から12km
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アスク武蔵小金井北口保育園から12km
たまみずき
西武池袋線 石神井公園駅 徒歩15分
- 土曜営業
- 住所
- 〒177-0041 東京都練馬区石神井町７−３２−７ １階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
地図
アスク武蔵小金井北口保育園から12km
子育てステーション烏山発達相談室
京王線千歳烏山駅南口下車 徒歩5分
世田谷区発達障害相談・療育センターは、世田谷区「発達障害支援基本方針（R3.3月策定）」に基づいて発達障害に対する支援の中核的拠点です。 一人ひとりの自発性を尊重し、その人らしい生活を支える発達障害支援を実現に向けて障害理解の促進や、連携の基盤づくりを行っております。 子どもたちは、いわゆる発達障害といわれる特性を持ちつつも、その子らしい豊かな発達過程を刻み成長していきます。 発達障害に対する理解が子どもたちの豊かな成長を支えます。 発達障害またはその疑いのある方やそのご家族が暮らしやすい社会になるために、さまざまな企画を実施し、地域に根ざした施設を目指しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒157-0062 東京都世田谷区南烏山５−１７−５
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
地図
アスク武蔵小金井北口保育園から12km
コペルプラス高幡不動教室
京王線高幡不動駅、多摩モノレール高幡不動駅より、徒歩1分
🌟 個々の成長を大切にする療育プログラム 🌟 音楽や感覚統合を取り入れた楽しいリトミックで、感覚を刺激 🎶 フラッシュカードやそろばんを使った認知プログラムで、学びを楽しく 📚 運動療育では、基本の運動を通じて体力づくりをサポート 💪 保護者へのサポートも充実しており、共に成長する環境を提供 🤝 一人一人の「できる」を引き出し、安心できる場所を目指しています 🌈
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒191-0031 東京都日野市高幡１００８−３ ステーションプラザ2階
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 17:15 ／ 土 09:00 ~ 16:30 ／ 日 09:00 ~ 16:30
地図
アスク武蔵小金井北口保育園から12km
発達支援教室アウル宮前
JR荻窪駅（南口） 関東バス 荻60 宮前三丁目行き 宮前公園下車徒歩1分 京王井の頭線 富士見ヶ丘駅 徒歩11分
6才までの子の発達支援を提供🌱 ABAやPECSを軸にしたクラス🧩 1コマ4名を同時に支援👥 日常生活を想定したプログラム🏠 保護者へのフォローも実施👪
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 作業療法
- +7
- 住所
- 〒168-0081 東京都杉並区宮前２−１１−１１
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00 ／ 日 16:00 ～
地図
アスク武蔵小金井北口保育園から12km
あいとぴあ子ども発達教室”ぱる”
小田急線狛江駅北口から徒歩15分又は小田急バス多摩川住宅行「福祉会館前」下車
狛江市、教育委員会、学校及び関係市区町村、地域の保健・医療及び福祉サービス提供機関並びに住民組織等との連携を図り総合的なサービスの提供を行う。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒201-0013 東京都狛江市元和泉２−３５−１ あいとぴあセンター
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
地図
アスク武蔵小金井北口保育園から12km
児童発達支援okプラネット荻窪
東京メトロ丸の内線 ＪＲ線 荻窪駅より徒歩17分 荻窪駅から関東バス 5分 八丁バス停 下車1分
🌟 発達に課題を抱える子どもを支援するグループ 🎈 自己肯定感を育てるプログラムを提供 👩🏫 子育て支援講座「ペアレント・プログラム」を実施 🧒 年少以上のお子さんがいる保護者向けの支援 📅 全6回の参加が求められるプログラム 🏫 中学生・高校生向けの新しいクラス「OKフー」を開設 🤝 地域の支援者とともに個性的な子どもに寄り添う 📍 具体的な場所や時間、費用などの詳細が提示されている 💬 情報交換や相談の場を提供する茶話会も開催
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒167-0034 東京都杉並区桃井２−１−６ シャトレオギ１−ｃ
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:15 ／ 土 09:00 ~ 16:00
地図
アスク武蔵小金井北口保育園から12km
- 送迎あり
フレンズ登戸
電車：南武線（中野島駅）徒歩10分
🌟 フレンズ登戸は、のんびりとした雰囲気の中で多様な障害を持つお子様たちが安心して過ごせる場所です。 🎨 楽しみながら学べる発達支援プログラムで、遊びを通じて成長をサポートします。 🛠️ 日常生活スキルや社会スキルを身につけるための楽しい活動が盛りだくさん！ 📚 学習支援も充実しており、宿題のお手伝いも行っています。 🤝 お子様一人ひとりに寄り添った支援で、笑顔あふれる毎日を実現します。
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒214-0014 神奈川県川崎市多摩区登戸５８３−２ フジユキビル１階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 12:30
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市多摩区全域
地図
アスク武蔵小金井北口保育園から12km
- 送迎あり
立川市ドリーム学園
JR中央線立川駅から徒歩13分 JR南武線西国立駅から徒歩７分 多摩モノレール立川南駅から徒歩12分
お子さん一人ひとりに合わせた発達支援を、お友だちと一緒の環境で行うところです。 ドリーム学園は、児童福祉法に基づく「児童発達支援」に関する業務を行う施設です。 ことばや運動機能の発達に遅れがある、行動に落ち着きがないなど、心身の発達に気になることがある2歳から就学前までのお子さんを対象に療育を行っています。 お子さんが、日々の療育の中で発達に必要な指導や訓練を積み重ねていき、将来にわたって家族や地域の中でいきいきと生活できる力を培っていけるよう支援します。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒190-0022 東京都立川市錦町3-3-6 立川市子育て支援・保健センター
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 14:00
- 送迎エリア
- 立川市
地図
アスク武蔵小金井北口保育園から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
からふるトイズ (toys)
小田急線、南武線 「登戸駅」 徒歩15分 南武線 「中野島駅」 徒歩15分
運動を通じて社会性の向上を目指す🏃 コミュニケーション能力の向上も目標🗣 まず個別療育でベースアップを図る📈 学習支援や机上課題にも取り組む📚 いちご狩りやフットサルのイベント🍓
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 預かり支援
- +9
- 住所
- 〒214-0012 神奈川県川崎市多摩区中野島4-1-12 na-1 2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00 ／ 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 川崎市、東京都狛江市、東京都世田谷区（その他地域は応相談）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
