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国立市立矢川保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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国立市立矢川保育園から5km

国分寺市立児童発達支援センターつくしんぼ

立川バス 国立駅北口より「戸倉循環・日吉町廻り」国分寺五小 下車徒歩5分 恋ヶ窪駅より「国立駅行き」 国分寺五小 下車徒歩5分 ぶんバス日吉町ルート 福祉センター入口 下車徒歩3分

心身の発達に心配のあるお子さんや,発達に遅れにあるお子さんを対象に,どの子も家庭や地域で健やかに育つよう,関係機関と連携しながら,お子さんの発達や子育てに関する総合的な支援を行います。

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒185-0003 東京都国分寺市戸倉3−1−24
営業時間
平日 08:30 ~ 17:00
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国立市立矢川保育園から5km

コペルプラス西国分寺教室

JR中央線/武蔵野線西国分寺駅徒歩1分

オリジナル教材の認知課題📚 言葉を使うやりとりを支援💬 ソーシャルスキルの課題に取り組む🤝 感覚遊びや運動の課題を実施🏃 保育所等訪問支援を実施🏫

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 個別療育
  • +7
住所
〒185-0024 東京都国分寺市泉町3−37−25 天龍ビル2f
営業時間
平日 09:45 ~ 17:45 / 土 09:00 ~ 17:15 / 日 09:00 ~ 17:15
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国立市立矢川保育園から5km

てらぴぁぽけっと 西国分寺駅前教室

JR中央線(快速)西国分寺駅南口から徒歩で1分 JR武蔵野線 西国分寺駅から徒歩で1分 西武国分寺線 恋ヶ窪駅から徒歩で22分

ABAセラピーを使った療育を実施🧩 個別療育と小集団療育で支援🤝 家庭や保育園での様子を伺う🏡 伸ばしたいところを可視化して進める📈 リズムウォークで基本動作を行う🚶

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • ABA
  • 学習支援
  • +3
住所
〒185-0024 東京都国分寺市泉町3−37−31 サンエフビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
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国立市立矢川保育園から5km

  • 送迎あり

きぼうクラブ

電車,バス,徒歩

発達障がい児等の個性を大切にし、障がいの特性に合わせた支援を行う。

  • 土曜営業
住所
〒183-0051 東京都府中市栄町3-12-1 メディカルビル・グレイス4階
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
府中市,国分寺市,国立市,小金井市,調布市
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国立市立矢川保育園から5km

  • 送迎あり

aba児童発達支援セルン

電車:京王線【中河原駅】 徒歩1分

・ABA応用行動分析学に沿った内容 ・マンツーマンと小集団を用意 ・保育園からの送迎バスサービス ・保護者の子育て相談に対応

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒183-0034 東京都府中市住吉町2−1−1 aba児童発達支援セルン
営業時間
平日 09:20 ~ 17:10 / 土 09:20 ~ 17:10
送迎エリア
主な地域:府中市 全国どこの地域でも通所可能
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国立市立矢川保育園から5km

  • 送迎あり

デイサービス事業みんなの広場2

青梅線西立川駅より徒歩3分

だれもが自由に安心して暮らせる街づくり

  • 日曜営業
住所
〒190-0013 東京都立川市富士見町1-23-16 富士パークビル102
営業時間
平日 09:30 ~ 13:30 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
立川、昭島
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国立市立矢川保育園から5km

  • 送迎あり

運動療育・学びの場こもれび聖蹟桜ヶ丘教室

京王線 聖蹟桜ヶ丘駅 徒歩12分

運動プログラムを通じて集団行動や身体能力を養う支援を行っています🏃‍♂️ 保育士や教員免許を持つ専門スタッフが、一人ひとりの特性に合わせた療育を提供しています教員✨ フラッシュカードや読み聞かせ、季節のイベントや公園へのお出かけなど、豊かな体験の場を大切にしています🌈

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒191-0034 東京都日野市落川1136−2アーバンシティ宝蔵橋2階
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国立市立矢川保育園から5km

発達支援つむぎ府中ルーム

電車:京王線「府中駅」徒歩13分/「分倍河原駅」徒歩8分

「今、この課題ができればいい」ではなく、子どもたちの学齢期、 さらには、大人になった時を見据えた”生きる力”を獲得する支援。 「発達支援つむぎ」では、障害や心身の発達に気がかりのあるお子様に、発達支援の専門スタッフが療育プログラムを提供しています。 児童発達支援ガイドラインで求められている「保育所保育指針の『養護』のねらいと内容を理解した支援」を行うため、子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、専門スタッフが個々の発達状態と健康面に最大限配慮をしながら、『ホンモノの経験』ができる環境を用意します。

  • 土曜営業
住所
〒183-0045 東京都府中市美好町1−22−9青島ビル2階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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国立市立矢川保育園から5km

  • 空きあり
  • 9/23時点

児童発達支援もみのこ

京王線 聖蹟桜ヶ丘駅より徒歩3分

モンテッソーリ教育方針の発達支援🧩 保護者の悩みを伺い目標を決める👪 個々に合わせたレッスンを実施📖 自ら選ぶおしごとの時間がある🧸 クラスによってSSTや粗大運動🏃

  • TEACCH
  • ABA
  • 運動療育
  • 個別療育
  • +4
住所
〒206-0011 東京都多摩市関戸1−1−5 ザ・スクエアE−5
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国立市立矢川保育園から5km

  • 送迎あり

ステップきっず

多摩都市モノレール(立川北駅) 「上北台行き」 「泉体育館駅」下車 「幸公民館」方面へ徒歩5分

・医療的ケア児を優先的に受け入れ ・クリニック併設で医療と一体的に支援 ・個別プログラムの遊びと医療的ケア ・季節のイベントや保育参加

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒190-0002 東京都立川市幸町1−11−3−2階
営業時間
平日 10:00 ~ 15:00 / 土 10:00 ~ 15:00 / 日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
立川市、国立市、国分寺市、昭島市、東村山市、東大和市、武蔵村山市、小平市、府中市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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