- 住所
- 〒197-0004 東京都福生市南田園3-14-6 1f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 福生市、昭島市
玉川保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
12ページ目249件玉川保育園から9km
玉川保育園から9km
ブロッサムジュニア 大塚・帝京大学駅前教室
多摩モノレール 大塚・帝京大学駅にて下車 徒歩1分
指定児童発達支援の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒192-0352 東京都八王子市大塚1472−10 エルレアン1階店舗
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:00
地図
玉川保育園から9km
- 送迎あり
あいの実武蔵村山
電車 西武拝島線 西武立川駅 下車し、バス 立川バス IHI行き 乗車約20分 富士塚バス停下車 徒歩2分
障がい児が初めて利用する通所施設であり、保護者の方がお子さんの障害を受け入れていけるよう支援する。 特別支援学校へ入学する準備を整える。 日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応できるよう指導及び訓練を行う。
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒208-0035 東京都武蔵村山市中原4−3−2
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 立川市、東村山市、東大和市、武蔵村山市、昭島市、瑞穂町
地図
玉川保育園から9km
- 送迎あり
ブロッサムジュニア 大塚・帝京大学駅前教室
多摩都市モノレール 大塚帝京大学駅
オーダーメイドの療育を展開🧩 感覚統合で基礎感覚を整える🧠 SSTやビジョントレーニング👀 ABAと感覚統合の研修を受講📚 ペアトレーニングで保護者と考える👪
- 理学療法
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- +10
- 住所
- 〒192-0352 東京都八王子市大塚1472−10 エルレアン1階店舗
- 送迎エリア
- 八王子市とその周辺
地図
玉川保育園から9km
- 空きあり
- 9/23時点
児童発達支援もみのこ
京王線 聖蹟桜ヶ丘駅より徒歩3分
モンテッソーリ教育方針の発達支援🧩 保護者の悩みを伺い目標を決める👪 個々に合わせたレッスンを実施📖 自ら選ぶおしごとの時間がある🧸 クラスによってSSTや粗大運動🏃
- TEACCH
- ABA
- 運動療育
- 個別療育
- +4
- 住所
- 〒206-0011 東京都多摩市関戸1−1−5 ザ・スクエアE−5
地図
玉川保育園から9km
咲楽
西府駅から徒歩5分 分倍河原駅から徒歩12分
- 土曜営業
- 住所
- 〒183-0045 東京都府中市美好町3−57−16 1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
地図
玉川保育園から9km
- 送迎あり
あんふぁん由木事業所
多摩都市モノレール「大塚、帝京大学駅」より徒歩3分。
脳科学で実証されている運動プログラムによる運動あそび、学習サポートを取り入れてます。 子ども達が安心してのびのびと過ごせる場所を提供し社会性や、コミュニケーション能力の向上を図ります。 ひとりひとりと向き合い、寄り添いながらご家族と一緒に子どもたちの成長を見守っていき、子どもたちとそのご家族が日々安定した日常を送れるような支援に繋げ、少しでも多くの笑顔を引き出していきたいと思います。 自立を促す活動や、たくさんの人と関わり、経験や体験をすることによって、心が育ち、豊かになり、自分自身に自信が持てるような力も育ちます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒192-0352 東京都八王子市大塚627−18 フォースフロンティア1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 八王子市・多摩市
地図
玉川保育園から9km
エービーエー (ABA) 早期療育わらあう
JR横浜線・片倉駅より徒歩8分、京王高尾線・京王片倉駅より徒歩8分、京王線・北野駅より徒歩11分
ABAに基づく個別療育を実施🧩 個別療育と小集団療育を行き来🔄 1コマ60分でスタッフが1人つく⏱️ 遊びや模倣、身辺の自立を教える🧸 週3日からの利用を推奨📅
- 土曜営業
- TEACCH
- ABA
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒192-0911 東京都八王子市打越町1453−1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:30 / 土 09:00 ~ 16:30
地図
玉川保育園から9km
- 送迎あり
「あそび」「運動」「学習」で笑顔溢れる発達支援教室
JR中央線 八王子駅から徒歩10分 京王線 京王八王子駅から徒歩15分
🎉 夢トレ教室では、子どもたちが楽しく運動しながら成長できる環境があります。 🌈 個別支援計画に基づき、子ども一人ひとりの特性に合わせた支援を提供します。 🏃♂️ 運動あそびを通じて、体のバランスや運動能力を高め、達成感を育みます。 🧩 認知・行動の支援では、数や空間の認識を助け、日常生活に役立つスキルを養います。 🗣️ 言語・コミュニケーションの支援を通じて、語彙力や社会的スキルを向上させます。 🤝 異年齢の子どもたちとの交流を通じて、社会性や対人関係を発達させます。 🎨 年間を通じて、季節ごとのイベントや行事を企画し、楽しい体験を提供します。 🚍 送迎サービスを実施し、通いやすい環境を整えています。
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 預かり支援
- 住所
- 〒192-0074 東京都八王子市天神町24−3プラムフィールド202号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 八王子市
地図
玉川保育園から9km
- 住所
- 〒183-0051 東京都府中市栄町3-12-1 メディカルビル・グレイス4階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 府中市,国分寺市,国立市,小金井市,調布市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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