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愛光第五保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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愛光第五保育園から9km

エービーエー (ABA) 早期療育わらあう

JR横浜線・片倉駅より徒歩8分、京王高尾線・京王片倉駅より徒歩8分、京王線・北野駅より徒歩11分

ABAに基づく個別療育を実施🧩 個別療育と小集団療育を行き来🔄 1コマ60分でスタッフが1人つく⏱️ 遊びや模倣、身辺の自立を教える🧸 週3日からの利用を推奨📅

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • ABA
  • 学習支援
  • +5
住所
〒192-0911 東京都八王子市打越町1453−1
営業時間
平日 09:00 ~ 16:30 / 土 09:00 ~ 16:30
地図

愛光第五保育園から9km

  • 送迎あり

ドレミファソライズ エフシー (FC) 堀之内

京王堀之内駅徒歩18分 京王堀之内駅バス停より〜最寄りバス停「大竹橋」バス停より徒歩2分

事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性、その他の事情を踏まえた計画(以下「放課後等デイサービス計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して放課後等デイサービス・児童発達支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に放課後等デイサービス・児童発達支援を提供する。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒192-0361 東京都八王子市越野21−23 越野倉庫付事務所G101
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
八王子市、多摩市、稲城市、日野市
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愛光第五保育園から9km

れいんぼーぷらす

◆電車:京王相模原線京王堀之内駅より徒歩7分 ◆タクシー:京王相模原線京王堀之内駅より2分

事業所の従業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒192-0355 東京都八王子市堀之内2−10−5 セタリア1f
営業時間
平日 09:00 ~ 16:00
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愛光第五保育園から9km

  • 送迎あり

りっひ松が谷

電車:京王多摩センター・小田急多摩センター駅徒歩15分 モノレール:松が谷駅徒歩8分

利用児童やそのご家族、地域すべてに居心地が良く、 こころ休まる場所「よりどころ」になれる事業所を目指します。 運動を通して生きる力を身に付ける 運動療育により失敗への恐怖心をなくし、スモールステップをクリアすることで自己肯定感を増大するプログラムを提供いたします。 集団行動の中で、コミュニケーション力を鍛え、社会とのかかわりを学んでいきます。 楽しく運動し「得意」を見つけましょう!

住所
〒192-0354 東京都八王子市松が谷 11−5−103
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
八王子市・多摩市・日野市
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愛光第五保育園から9km

トッシー (tossie)

JR武蔵野線 北府中駅 徒歩7分 京王線 府中駅 徒歩15分

毎日の生活を積み重ねる療育🌞 朝の会やお散歩で生活リズムを整える🚶 入浴や給食、お昼寝も日課🍚 少人数で友達との関わりを広げる👫 手作りの給食を毎日提供🍚

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 集団療育
  • 特別支援学校教諭在籍
  • +1
住所
〒183-0056 東京都府中市寿町三丁目10番地の7 第二メゾン藤1階東
営業時間
平日 09:00 ~ 15:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
府中市内、および近隣市の受給者証を有し、保護者による送迎が可能な方。
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5.0(1件)

愛光第五保育園から9km

  • 送迎あり

ソライズぷち国分寺

JR中央線国分寺駅徒歩15分 西部国分寺線恋ヶ窪駅徒歩12分

  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 個別療育
  • +1
住所
〒185-0014 東京都国分寺市東恋ケ窪2−35−49 Rガレージ東恋ケ窪B Rガレージ東恋ケ窪B
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愛光第五保育園から9km

  • 送迎あり

「あそび」「運動」「学習」で笑顔溢れる発達支援教室

JR中央線 八王子駅から徒歩10分 京王線 京王八王子駅から徒歩15分

🎉 夢トレ教室では、子どもたちが楽しく運動しながら成長できる環境があります。 🌈 個別支援計画に基づき、子ども一人ひとりの特性に合わせた支援を提供します。 🏃‍♂️ 運動あそびを通じて、体のバランスや運動能力を高め、達成感を育みます。 🧩 認知・行動の支援では、数や空間の認識を助け、日常生活に役立つスキルを養います。 🗣️ 言語・コミュニケーションの支援を通じて、語彙力や社会的スキルを向上させます。 🤝 異年齢の子どもたちとの交流を通じて、社会性や対人関係を発達させます。 🎨 年間を通じて、季節ごとのイベントや行事を企画し、楽しい体験を提供します。 🚍 送迎サービスを実施し、通いやすい環境を整えています。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 預かり支援
住所
〒192-0074 東京都八王子市天神町24−3プラムフィールド202号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
八王子市
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愛光第五保育園から9km

  • 送迎あり

リンク 福生教室

JR青梅線 牛浜駅徒歩30秒

ABAと感覚統合をベースにした支援🧩 リトミックや協調運動などの運動🎵 発語や言語、身辺自立、就学準備の支援📚 個別支援は1回40分で実施⏱️ 支援後に保護者へ内容を共有📝

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +7
住所
〒197-0024 東京都福生市牛浜128 コートエレガンスL 103号
営業時間
平日 10:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
福生市、近隣の地域
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愛光第五保育園から9km

愛光第五保育園から9km

  • 送迎あり

あいの実武蔵村山

電車 西武拝島線 西武立川駅 下車し、バス 立川バス IHI行き 乗車約20分 富士塚バス停下車 徒歩2分

障がい児が初めて利用する通所施設であり、保護者の方がお子さんの障害を受け入れていけるよう支援する。 特別支援学校へ入学する準備を整える。 日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応できるよう指導及び訓練を行う。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒208-0035 東京都武蔵村山市中原4−3−2
営業時間
平日 09:00 ~ 13:00
送迎エリア
立川市、東村山市、東大和市、武蔵村山市、昭島市、瑞穂町
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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