ひかりの子保育園（本園）周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）

• 送迎あり

キートスアイナ (kiitosaina)

電車：JR相模線番田駅　徒歩3分

🌟 子どもたちの成長をサポートする温かい場所です！ 🍏 外出プログラムで心と体を育み、自然と触れ合う体験ができます。 🎨 創作プログラムでは、手を使った楽しさを通じて微細運動を促進！ 🍳 調理プログラムで自分の手で作った料理を味わい、食への興味を広げます。 🤸‍♂️ 運動プログラムで体幹とバランス感覚を鍛え、元気いっぱいに！ 🤝 集団プログラムで友達と楽しく遊びながら、コミュニケーション能力を育成します。

• 土曜営業
• 運動療育
• ソーシャルスキルトレーニング(SST)
• 集団療育

• 送迎あり

あんじゅ グランディール

JR相模線　原当麻駅から徒歩５分

１.通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対してサービスを提供する。 ２.障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービスの提供に努める。 ３.地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者自立支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 ４.障害児の人権擁護、虐待防止等に努める。 グランディールの名前の由来は「成長する」「育つ」という意味です。 『療育』『知育』『体育』の３つの『育』を軸に子どもたちをサポートしていきます。 未就学児を対象に個別・小集団によるトレーニングにより、身の回りのことができる、自分の要求を伝えられる、友達の前で発表する、順番を守る、インタビューをする、学習姿勢を作る等就学準備のための支援を行います。 またe-ラーニング取り入れ、職員の研修にも力を入れています。

• 土曜営業

• 送迎あり

児童発達支援 やどり木　上溝教室

上溝駅徒歩5分

検査で社会生活能力を捉える 個別療育で微細運動を行う 集団療育はリトミックや散歩 学校がない日は地域へ出かける 対話型教材のすららでも学べる

• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業
• 運動療育
• 学習支援
• 個別療育
• +3

• 送迎あり

にこまる

小田急線鶴川駅から神奈中バス １番乗り場：若葉台駅行　　　　鶴川市民センター前バス停下車　徒歩１分 ５番乗り場：野津田車庫行　　鶴川市民センター入口バス停下車　徒歩３分

🏃‍♂️ 笑顔あふれる療育プログラムが魅力です！ 🤸‍♀️ 運動を通じて、体の動かし方や楽しさを学び、筋力や柔軟性を鍛えます。 🧠 ABAを活用したサポートで、個々のお子さまに合わせた成長を促進します。 🎉 順番を守ることや整列の練習を通じて、社会性も身につけることができます。 🌟 自分らしく成長できる環境を提供し、心も体も元気に育てます！

• 運動療育
• 学習支援
• ソーシャルスキルトレーニング(SST)
• 応用行動分析(ABA)
• +4

• 送迎あり

あっぷる 自立支援 南台

【徒歩】小田急相模原駅から北口を出てサウザンロード相模台を直進して相模台郵便局を右折後、右手側≪徒歩1５分程度≫ 【バス】神奈川中央交通 [小14]ハウス南門前下車後、信号［米軍住宅南口前］を左折後、左手側≪徒歩５分≫

「あっぷる」では、集団指導と個別指導の2軸で、お子様の長所を伸ばし自信を育む療育を行っています🌟 児童発達支援では元大手幼児教室の講師による個別指導を、放課後等デイサービスではヨコミネ式運動やビジョントレーニング、プログラミングなどの多彩なプログラムを提供しています実💻 保育士や特別支援級での経験豊富な教師、プログラマーなど、高い専門性を持つスタッフが一人ひとりのレベルに合わせた学習支援や能力向上をサポートしています🤝

• 運動療育
• 学習支援
• 個別療育
• 集団療育

適切なアセスメントの実施とこどもの特性を踏まえた支援を確保する観点から、運営基準において、事業所に対して、支援において、５領域（「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」）を全て含めた総合的な支援を提供することを基本とし、支援内容について、事業所の個別支援計画等において５領域とのつながりを明確化した上で提供する 本人の意思に反する異性介助がなされないよう、個々の障害児の年齢等に応じて、児童発達支援管理責任者等が支援の提供に関する本人の意向を把握するとともに、本人の意向を踏まえた支援の提供体制の確保に努めるものとする。