城山保育園　南山周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

児童発達支援 いっぱい

電車：京王線西調布駅より　徒歩1分

・少人数で一人ひとりに合わせて進める ・親子通所と未就学児・就学児のクラス ・制作と運動を取り入れる ・年長は絵本、就学児は学習の時間

• 土曜営業
• ABA
• 感覚統合療法
• 個別療育
• +4

川崎市子ども発達・相談支援センター アエルたま

小田急線生田駅から徒歩10分 自家用車でお越しの際は近隣のコインパーキング等をご利用ください。

基本理念　１子どもと家族の健康・安全・尊厳を重んじる療育を提供します。 ２子どもの発達と障害について理解を深め、専門性の高い療育をめざします。 ３障害のある子どもが安心して生活できる地域社会の発展に貢献します。 精神障害（発達障害等）を有する1歳児から5歳児（就学前）の児童を対象とし、在宅児に限らず、保育所や幼稚園に通所する児童についても対象とする。

発達支援つむぎ調布ルーム

電車：京王線　 「西調布駅」　北出口より徒歩1分

・外遊びを中心にした環境 ・畑でオクラや枝豆などを育てる ・クワガタの幼虫やヤモリの世話 ・散歩や泥遊び、鬼ごっこ

• 土曜営業
• 預かり支援

• 送迎あり

通所運動療育アットスクール調布

京王線調布駅から徒歩７分 京王線玉川駅から徒歩６分

🌈 リハビリに重点を置いた重症心身障害児の放課後等デイサービス 👩‍⚕️ 看護師やリハビリ専門スタッフが常駐し、個別のリハビリをサポート 🎨 ひとりひとりの個性に合わせたプログラムを提供 🏃‍♂️ 遊びながら体を動かし、楽しみながら成長を促進 🤝 親御さんとの連携を大切にし、安心して利用できる環境を整備

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 土曜営業
• 運動療育
• 作業療法
• 理学療法

「トイロ」は、発達障害の特徴がみられる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。

発達支援つむぎ 生田ルーム

小田急線「生田駅」徒歩3分

「今、この課題ができればいい」ではなく、子どもたちの学齢期、 さらには、大人になった時を見据えた”生きる力”を獲得する支援。 「つむぎ」では、障害や心身の発達に気がかりのあるお子様に、発達支援の専門スタッフが療育プログラムを提供しています。 児童発達支援ガイドラインで求められている「保育所保育指針の『養護』のねらいと内容を理解した支援」を行うため、 子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、専門スタッフが個々の発達状態と健康面に最大限配慮をしながら、『ホンモノの経験』ができる環境を用意します。 「にんげん力。育てます。」を理念に、 子どもたちに「ホンモノの直接体験」を提供することを大切にしています。 主体性を育むためにも一人ひとりの「やりたい」気持ちを行動にできる環境つくりと 個別支援・グループでの支援、体験学習などの様々な支援プログラムを ご提供しています。 畑での野菜作り、青空保育や地活動のお手伝いを通した 生活地の方々との触れ合い、地開放されたカフェスペースの併設 なども積極的に行っています。

• 土曜営業

個別支援と集団活動で成長を支える 宿題や言語学習などの学習支援📚 お手伝いなどで出来る事を増やす🧹 ダンスや近隣公園への外出で運動🕺 ロールプレイングで対人関係を支援🎭

• 理学療法士（PT）
• 土曜営業
• 音楽療法
• 遊戯療法
• 運動療育
• +3

• 送迎あり

川崎市北部地域療育センター

🌟 0歳から18歳のお子さんを対象にした施設です。 🌈 地域で安心して暮らせるように支援を行います。 🤝 保護者や地域の方々と協力しながら、お子さんの成長をサポートします。 🩺 医療支援や心理的サポートも提供しています。 🏃‍♂️ リハビリテーション（PT・OT・ST）を通じて、身体的なサポートを行います。 🏠 入所サービスがあり、特定の地域のお子さんを対象としています。

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）

川崎市北部地域療育センター

障害のある子どもに対する「人生（存在）への支援援助」利用児一人ひとりの発達特性や生活状況を踏まえ、視覚支援の活用や環境構成の工夫、活動内容の調整を行いながら支援を実施している。 児童発達管理責任者やクラス職員、訪問支援員と専門職が連携し、アセスメントや日々の振り返りを通じて、より適切な支援内容となるよう継続的に検討している。 また、（医療型）児童発達支援保護者登園日や個別面談、日常的な連絡を通じて、こどもの様子や支援のねらいを丁寧に共有している。 さらに、懇談会や交流会など、保護者同士が思いや悩みを分かち合える機会も設け、家庭とセンターが協働してこどもの育ちを支える体制づくりに取り組んでいる。