札幌市立琴似小学校から13km
🌟 子供たちの成長をサポートする「moreぷらす」！ 🎈 運動療育で「できた！」を実感しよう！トランポリンやダンスなど楽しい全身運動がいっぱい。 📚 学校の宿題も個別にサポート、理解度に合わせた課題で学びを深めます。 👧 女の子のための特別な時間「Beauty Honey」でマナーやハンドメイドを楽しみ、 👦 男の子のための「男飯cooking」で料理を通じて仲間との絆を育みます。 🌳 季節イベントや戸外活動も充実！子供たちの笑顔があふれる場所、ぜひ見学にお越しください！ 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
札幌市立琴似小学校から13km
地下鉄東西線 南郷13丁目駅
運動療育を通じて、「できた！」の気持ちと挑戦する気持ちを引き出す放課後等デイサービスです。 学校の宿題や個別課題の学習、トランポリンやバランスボールなどの機械運動、ダンスや体操などの全身運動があります。 SSTのほか、月に一度、女の子向けの会と男の子向けのクッキングがあります。 月曜日から金曜日は10時から17時、土曜日は10時から15時に開所し、定員は10名です。
札幌市立琴似小学校から13km
真駒内駅より車で15分
「こまった子ではなく、こまっている子」という考え方で支援します。 うまく気持ちを表せない子には、表情や身体の様子を見て本人の思いをくみ取り、目に見えない原因にも働きかけます。 支援計画づくりには、関係施設の方々や児童指導員、児童発達支援管理責任者、ご家族が加わります。 希望すれば作業療法士や言語聴覚士のモニタリングや相談会、個別療育のはぐくみタイムも受けられます。
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中央バス 東雁来 徒歩８分
札幌市立琴似小学校から13km
札幌市立琴似小学校から13km
中央バス 翔陽高校前バス停徒歩3分 札沼線（学園都市線）篠路駅から車で約１０分
◎人格の尊重とコミュニケーションの重視（インリアルのアプローチを活用した言語コミュニケーション技術の支援と社会性を高める支援）。 ◎子ども達とその家族が安心できる、安全な癒しの環境を提供（特に保護者にとっても安心できて癒しの場になるように尽力）。 ◎生活能力の向上、社会性を高めて将来の社会生活を見据えた指導、支援。 ◎事業所として４台送迎車両を常備し、送迎で利用しているお子様を長く待たせたり、長い時間送迎に時間がかからないよう配慮。 個人の発達状況の観察や評価により、強い部分を褒めて自己効力感を高め、遅れている場面や不得手な部分をカバーする支援を行っている。 異年齢集団となるため、年長を上手く活用して集団で社会的スキル、会話が上達できるよう楽しめる課題を提供しながら、見守る姿勢で支援している。 仲間意識を高め、お互いを気遣えるよう、ゲーム、運動を通して支援している。
札幌市立琴似小学校から13km
バス：北海道中央バス 「石狩営業所前」 バス停留所 徒歩3分
利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 遊び・運動・学習を通して、子どもの笑顔を増やします。 日々の活動を楽しみながら、子どもの成長のお手伝いいたします。 個別療育やソーシャルスキルトレーニングに力を入れ、スモールステップで自信や達成感を育てます。 またソーシャルスキルトレーニングを身に着けることで社会での自立や主体的に人と関わることができます。 子どもの社会性や小集団でのルールを学ぶ機会としてこどもたちと意見を出し合う機会を設けて、施設運営に反映させていきます。
札幌市立琴似小学校から13km
札幌市営地下鉄 東豊線福住駅 徒歩7分
明るく広々とした療育空間と学習専用ルームのある事業所です。 一人ひとりに必要な療育内容を提案し、個別と集団のプログラムを行います。 学習の習慣づくりと、学習が少しでも楽しくなる支援に取り組みます。 子どもが安心できる居場所づくりと、自立を意識した支援を大切にしています。 月曜日から金曜日と第２・４土曜日の11時～19時に開所します。
札幌市立琴似小学校から13km
地下鉄南郷１３丁目駅より徒歩３分
🌟 子どもたちの心に寄り添う療育を提供 🎈 楽しい体験型の行事が豊富 🏞️ 冬季五輪展示物を観覧するウインタースポーツミュージアムへのお出かけ ⛷️ 競技体験コーナーでの真剣な表情や満面の笑み ❄️ 札幌ドームでの雪ひろばでのゴムチューブ滑り体験 🍲 クッキングで自分たちで作った「だまこ汁」を楽しむ時間 🐻 冬の円山動物園で動物の活発な姿を観察 💦 栄公園での水遊びやスイカ割りを通じての夏の楽しみ 🎣 川釣りに挑戦し、ニジマスを狙うワクワク感 🍖 BBQイベントでの美味しい食事と楽しい交流 🚴♂️ 自転車でのサイクリングロードを走る冒険 🐠 サンピアザ水族館での海洋生物観察 🎮 室内ゲーム大会での楽しい競技体験 🏙️ 札幌市下水道科学館での水環境学習
札幌市立琴似小学校から13km
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
