イクデン

札幌市立琴似小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

31ページ目671件
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札幌市立琴似小学校から8km

  • 送迎あり

スプリング

地下鉄東豊線新道東駅より徒歩15分

🌱 発達に心配のある未就学児向けの専門的支援を提供 🧸 親子通園や単独通園が可能で、個別のニーズに応じた支援を行う 📞 電話相談やカウンセリングを通じて、家族の不安や悩みをサポート 🌍 地域との連携を強化し、子どもたちが理解される環境を整備 👩‍👧‍👦 家族支援を通じて、養育者同士のつながりを促進 🎉 楽しい遊びを通じて、社会性やコミュニケーションスキルを育成 🛌 短期入所サービスを利用して、養育者の休息を支援 🎶 音楽やリズムを取り入れた活動で、発達を促進 📚 絵本読みや手遊びを通じて、視覚・聴覚・運動の連動を強化 👥 小集団活動を通じて、子どもたちの心の動きを大切にする

  • 学習支援
  • 音楽療法
  • 預かり支援
  • 自立支援
住所
〒007-0835 北海道札幌市東区北三十五条東9丁目1−18
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
札幌市、石狩市、江別市及び恵庭市
地図
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札幌市立琴似小学校から8km

えりく

地下鉄 南北線 幌平橋駅 徒歩4分 市電 静修学園前 徒歩3分

発達障がい等のある小学生から高校生を対象に、一人ひとりの特性に合わせた支援を行います。 学習支援を起点に多面的なかかわりを広げ、安心安全の居場所をつくります。 学習の基礎となるスキルや社会性を育て、学校での適応や2次的な障がいの予防を目指します。 火曜日から金曜日は12時から20時(祝日も営業)、土曜日は9時30分から17時30分で、定員は10名です。

  • 土曜営業
住所
〒064-0916 北海道札幌市中央区南16条西5丁目3番15号
営業時間
平日 13:00 ~ 20:00 / 土 09:30 ~ 17:30
地図
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札幌市立琴似小学校から8km

  • 送迎あり

グー・チョキ・パー第3

バス:中央バス 屯田線、あいの里・教育大線、「屯田団地橋」徒歩5分

グー・チョキ・パー 第3では、お子さんがもっている自ら成長していく力を支えていきます。 それぞれのお子さんの発達の特性にあった療育を提供しています。 そして、社会で生きる力につながる支援を行っていきます。 また、発達に心配のあるお子さんへの接し方や、将来の見通しなどについて悩みをもつご家族への相談に対応しています。 子どもが楽しく、自分らしく活動できる場を目指し、子どもの発達特性に応じた小集団活動と個別活動のプログラムを提供しています。 就学児は、社会的体験・余暇活動・学習活動が中心です。 子ども達自身でプログラムを決めるなど自主的な活動を重視しています。 就学児は主に就学児グループでの活動を行っています。

住所
〒002-0852 北海道札幌市北区屯田二条1丁目7-46 2F
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30
送迎エリア
札幌市北区、東区
地図
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札幌市立琴似小学校から8km

  • 送迎あり

せかうす不登校専門支援

地下鉄東豊線:栄町駅より徒歩15分

✨私たちの施設は、お子様の成長を全力サポート!✨ 📚学習支援では、大画面スクリーンを使用し、楽しく学べる環境を提供しています。 🤸‍♂️体力作りにはボルダリングやトランポリンなど充実した設備が揃っています。 👫ソーシャルスキルトレーニングで、感情のコントロールや配慮した言葉選びを学びます。 👩‍🏫経験豊富な専門スタッフが、個別のニーズに応じた支援を行います! 🎉土曜日は楽しいイベントも盛りだくさん!ぜひ一緒に楽しみましょう!

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +2
住所
〒007-0839 北海道札幌市東区北39条東8丁目1番18号 フジグループビル1f
営業時間
平日 08:30 ~ 16:30 / 土 08:30 ~ 13:30
送迎エリア
北海道札幌市全域
地図
15お気に入り

札幌市立琴似小学校から8km

  • 送迎あり

スタディ

地下鉄東豊線 新道東駅より徒歩15分 中央バス東区北37条東8丁目から徒歩8分

・障がいのある自分を愛し肯定すること、他人を大切にすることを重んじ、人と人とが尊重しあえる施設とします。 ・本人の意志を大切にし、その意志が実現できるような活動をしながら 体験を広げ様々な活動に挑戦できるよう支援します。 ・通所者の家族と職員のコミュニケーションを十分にとり、家族支援・生活支援を行います。 ・障がいがあっても地域であたりまえに生きることを通して、みんなが大切にされる社会をめざします。

住所
〒007-0836 北海道札幌市東区北三十六条東9丁目1−23
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
札幌市、石狩市、とする。
地図
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札幌市立琴似小学校から8km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

トレニア・屯田

札幌市営地下鉄「麻生」駅下車  札幌中央バス「麻生03・07屯田線」「麻生08緑苑台線」「麻生17南花畔通線」乗車 「屯田2条4丁目」下車  徒歩1分

「できる」が増える体験を重ね、自信と主体性を育てます。 個別療育では、ビジョントレーニングや認知トレーニング、個別課題を行います。 小集団療育ではクッキングやSST、LST、運動、プログラミングに取り組み、集団活動でルールや社会活動に必要な力を学びます。 土曜日は10:00から15:00、長期休みは11:00から16:00に開所し、送迎に対応しています。

  • 土曜営業
  1. 月△
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木△
  5. 金○
  6. 土△
  7. 日休
住所
〒002-0852 北海道札幌市北区屯田二条5丁目1番3号
営業時間
土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
札幌市北区・東区・西区
地図

札幌市立琴似小学校から8km

北一条かがやき

地下鉄バスセンター前駅  徒歩約12分 JR苗穂駅 徒歩約5分

児童の特性を踏まえて、その有する能力に応じ早期療育やその心身の発達を促し、身辺の自立と社会性の発達を支援する。 社会性の育ち・社会的技能の発達の支援、社会生活技能の発達の支援(公共施設の利用・生活マナー)

住所
〒060-0031 北海道札幌市中央区北一条東10丁目15-82 ライオンズマンション札幌スカイタワー1F
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
地図

札幌市立琴似小学校から8km

  • 送迎あり

児童デイサービスぴっく

JR新琴似駅から徒歩10分 地下鉄麻生駅から徒歩15分

ご家族といっしょに、お子さんが抱える困り感を減らすお手伝いをします。 集団生活に不安のあるお子さんは、まず自分でできることを増やし、自信をつけてから集団に参加できるよう療育します。 平日の9:00-18:00に開所し、送迎に対応しています。

住所
〒002-0851 北海道札幌市北区屯田1条1丁目5−16
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
札幌市北区・東区・西区
地図
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札幌市立琴似小学校から8km

pispisキッズ札幌中央

地下鉄東西線、JR

(運営の方針) 事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 pispisキッズ札幌中央では、言語聴覚士による専門的な療育と、感覚統合あそびを中心に取り入れています。 子どもたちが「やってみたい!」と感じられる体験を通して、自ら考え、動き、挑戦する力を育みます。 小さな「できた!」の積み重ねが自信となり、自然と「伝えたい」気持ちにつながります。 私たちは保護者の方と想いを共有しながら、こころ・からだ・ことばの土台を整え、安心して成長を見守れる環境づくりを大切にしています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒060-0041 北海道札幌市中央区大通東10丁目15−56 E−1ビル大通東301号室
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
札幌市中央区・北区・東区・白石区・豊平区・西区
地図
5.0(1件)

札幌市立琴似小学校から8km

事業ゆう

北海道中央バス ①北41条東8丁目(東17北光線・東87栄町専・東19北光北口線) ②北42条東8丁目(麻25東16丁目線・麻26麻生東苗穂線・麻27篠路線) 札幌市営交通 南北線麻生駅より徒歩15分 東豊線栄町駅より徒歩15分

遊びの中で自分の得意なことを知り、誉められて自信を重ねる経験を大切にしている事業所です。 保育士が一人ひとりの特性に合わせて関わり、周りの人との接し方を支えます。 学校や学童クラブでも友達と楽しく関われるよう、学習面の支援も行います。 月曜日から金曜日の9時~18時に開所しています。

  1. 月△
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒007-0841 北海道札幌市東区札幌市東区北41条東7丁目3−22 北41条会館2階
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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