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南陽幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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南陽幼稚園から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 8/19時点

さぽな

電車、自転車

  • 言語聴覚士(ST)
  • 言語療法
  • ABA
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒142-0063 東京都品川区荏原4−8−11 佐藤ビル1階
営業時間
平日 08:30 ~ 17:00
送迎エリア
品川区内
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南陽幼稚園から14km

めるへんキッズ大森園

JR京浜東北線大森駅徒歩3分

・身辺自立を中心とした生活支援 ・特別外出支援や外食の経験 ・支援方法をご家庭と共有 ・異年齢の小集団での活動

住所
〒140-0013 東京都品川区南大井6−16−1 サンハイツ大森101号室
地図

南陽幼稚園から14km

めるへんキッズ南大井園

JR京浜東北線大 森駅徒歩8分 京浜急行 大森海岸駅徒歩5分

Aコースは9:20〜12:30の利用🌞 Bコースは運筆や課題あそびも実施✏ 朝の会から自由あそびへ進む流れ🕘 食育活動でクッキングなどを実施🍳 土曜日療育は平日利用の方が対象🗓

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 集団療育
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • +1
住所
〒140-0013 東京都品川区南大井3−24−14 柳川ビル
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
地図
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南陽幼稚園から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/12時点

エルエスジェイ (LSJ)梅田

東武スカイツリーライン「梅島駅」から徒歩10分

社会福祉法人慈光明徳会が開設する「LSJ梅田」において行う指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するため、人員及び管理運営に関する事項を定め、障害児に対して心身の状況及び環境に応じた適切な支援を提供することを目的とする。 また、日常生活に必要な基本動作の習得及び集団生活への適応を図るとともに、関係機関及び地域との連携を図り、児童福祉法その他関係法令等を遵守して事業を実施するものとする。

  • 土曜営業
住所
〒123-0851 東京都足立区梅田7−25−2 高須ビル101号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
足立区、葛飾区、江戸川区、豊島区、荒川区
地図
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南陽幼稚園から14km

  • 送迎あり

障害児保育園ヘレン初台

京王電鉄京王線(京王新線)初台駅から徒歩6分小田急電鉄小田原線参宮橋駅から徒歩10分

住所
〒151-0053 東京都渋谷区代々木4−37−15おやこ基地シブヤ1階
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南陽幼稚園から14km

  • 送迎あり

あしたも笑顔 アネラ (anela)

京成柴又駅から徒歩1分。

①障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその介護を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 ③指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 ④常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じた指定児童発達支援・放課後等デイサービスの提供ができる体制を整える。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒125-0052 東京都葛飾区柴又4−11−7−1階
営業時間
平日 10:00 ~ 13:00
送迎エリア
①東京都葛飾区全域 ②東京都足立区(一部地域除く) ③東京都江戸川区(一部地域除く)
地図
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南陽幼稚園から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー柴又駅前

京成金町線 柴又駅徒歩3分 北総線 新柴又駅徒歩8分

葛飾区柴又にある児発・放デイです ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 児童発達支援(平日) 10:00 順次来所 健康チェック 朝の会 10:30 個別・集団支援 11:30 自由時間 12:00 降所 14:00 順次登所 健康チェック 挨拶 14:15 個別・集団支援 15:00 おやつ 自由時間 17:00 降所 児童発達支援(土曜・祝日・長期休暇) 10:00 順次来所 健康チェック 朝の会 10:30 集団活動 12:00 昼食 13:00 個別支援 15:00 おやつ・休憩 16:00 降所 放課後等デイサービス(平日) 13:30 学校までお迎え 順次来所 14:15 宿題 15:00 おやつ・休憩 15:30 集団活動 16:00 自由時間 17:00 送迎・降所 放課後等デイサービス(土曜・祝日・長期休暇) 9:30 送迎 順次来所 10:00 健康チェック 朝の会 10:30 宿題 11:30 集団活動 12:00 昼食 13:00 個別支援 (プログラミング等) 15:00 おやつ・休憩 16:00 送迎・降所 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 葛飾区内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ・ユー葛飾区役所前

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒125-0052 東京都葛飾区柴又6−7−4 MAILE1階
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都葛飾区全域
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南陽幼稚園から14km

南陽幼稚園から14km

  • 送迎あり

うめだ・あけぼの学園

★電車でお越しの方 東武スカイツリーライン/東京メトロ・日比谷線「梅島」駅(北千住駅より各駅停車で3駅目)下車 徒歩6分 ★バスでお越しの方 【北千住駅より】 都バス 足立清掃工場行き「都立足立高校前」下車徒歩5分 【JR王子駅より】 都バス 千住車庫行き「エル・ソフィア前」下車徒歩3分

運営規程 第2条より 1 センターは地域の関連機関とのネットワークキングによる利用者の発達支援・家族支援・地域支援を学際的なティームアプローチで行うものとする。 2 センターは利用児童の意思及び人格を尊重し、常に利用児童の立場に立って支援するものとする。 3 センターは職員の研修に努め、人権意識、支援に関する知識及び技術の向上に努めるものとする。 4 センターは地域や家庭との結び付きを重視した運営を行い、都道府県、区市町村、保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努めるものとする。 5 前4項のほか、関係法令を遵守し、事業を実施するものとする。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒123-0851 東京都足立区梅田7−12−15
営業時間
平日 09:00 ~ 15:30
送迎エリア
足立区、葛飾区、荒川区、墨田区、江東区、江戸川区、台東区、北区、中央区
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南陽幼稚園から14km

  • 送迎あり

ラポール市川

市川駅 徒歩10分 国府台駅 徒歩5分

障がい児が日常生活における基本的動作および知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
  • 英語療育
住所
〒272-0826 千葉県市川市真間2丁目24-23
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
市川市(北部)・江戸川区 *その他の地域に関しては要相談
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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