イクデン

e-room周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

31ページ目422件
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e-roomから13km

児童発達支援 RePort 新座教室

JR武蔵野線新座駅より徒歩1分。

年齢や発達状況だけで制限しない支援🌈 言語聴覚士など多職種が連携🤝 8名前後の少人数の小集団療育👥 午後は個別・小集団支援🌤️ 保育所等訪問支援で園と家庭をつなぐ🏫

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +5
住所
〒352-0011 埼玉県新座市野火止5-2-12 コンフォートMⅣⅥ2階
営業時間
平日 09:30 ~ 16:30 / 土 09:30 ~ 16:30
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4.9(9件)

e-roomから13km

  • 送迎あり

おでんくらぶ

バス・営団地下鉄丸ノ内線

- 🎨 子どもたちが楽しめる多彩なアクティビティを提供!絵画や音楽、運動など、様々なプログラムがあります。 - 🏡 温かい雰囲気の施設で、子どもたちがリラックスして過ごせる環境を整えています。 - 🍰 食事やおやつの時間も大切にしており、栄養バランスを考えたメニューを提供しています。 - 🤝 専門のスタッフが常駐し、一人ひとりのニーズに合わせた支援を行っています。 - 📅 定期的に保護者向けのイベントや説明会を開催し、コミュニケーションを大切にしています。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒164-0012 東京都中野区本町6−36−5 シーアイマンション新中野102号
営業時間
平日 10:00 ~ 14:30
送迎エリア
中野区・杉並区・新宿区・渋谷区(片道車で30分以内)
地図
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e-roomから13km

Liisportsstudio国立

JR中央線国立駅から徒歩10分 「国立園」バス艇下車徒歩約1分

デジタルツールで運動を促す環境🎮 95分のレベル別小集団プログラム🏃 ゲーム感覚で運動を楽しめる🎯 運動と福祉の専門家がコーチを担当🧑‍🏫 保護者向けの動画共有や見学の機会📷

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 作業療法
  • +6
住所
〒186-0004 東京都国立市中2−3−66 タキイシビル1階
営業時間
平日 10:15 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 09:00 ~ 15:00
地図
4.7(30件)

e-roomから13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ブロッサムジュニア川崎登戸教室

小田急線・南武線登戸駅より徒歩1分

🌟ブロッサムジュニアの魅力🌟 豊富な集団療育プログラムとオーダーメイドの個別療育で、あなたのお子さまに最適な支援を提供! 👩‍⚕️経験豊富な専門スタッフが「褒めて伸ばす」支援を実施し、安心・安全な環境を整えています。 🎨感覚統合や運動、知育まで多岐にわたるプログラムを楽しみながら学ぶことができます。 👨‍👩‍👧保護者様向けのペアレントトレーニングや、週末の預かりサービスも充実! 🎉定期的な保護者会やレクリエーションで、家族全体をサポートするアットホームな雰囲気です。 ✨お子さまの成長を一緒に見守りましょう!

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +9
住所
〒214-0014 神奈川県川崎市多摩区登戸3508 コアクレスト登戸1a−c号室
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00 / 日 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市、狛江市、調布市
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e-roomから13km

世田谷区発達障害相談・療育センター

小田急線成城学園前駅南口  渋24系統 渋谷行き 成育医療研究センター下車徒歩5分

🌈 子ども向けのイベントや活動が豊富で、地域の子どもたちが楽しめるプログラムが用意されています。 🎨 さまざまなアートやクラフトのワークショップが開催され、創造力を育む機会があります。 🏃‍♂️ 運動を楽しむためのスポーツイベントやアクティビティが定期的に行われています。 📚 読書や学びの場を提供するための図書館や学習支援も充実しています。 🍳 料理教室など、実生活に役立つスキルを学べる機会があります。 👫 地域の子どもたちが交流できる場を提供し、友達作りのサポートをしています。 🌳 自然と触れ合えるフィールドワークやハイキングなど、アウトドア活動も行われています。 🎉 季節ごとのイベントや祭りが企画され、地域の活気を感じることができます。

  • 土曜営業
住所
〒157-0074 東京都世田谷区大蔵2−10−18
営業時間
平日 09:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 19:00
地図
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e-roomから13km

  • 送迎あり

ますかっと

東大和市駅徒歩8分

・看護師が在籍 ・理学療法士が在籍 ・音楽・リトミック遊びに注力 ・感触遊びと体験活動

  • 理学療法士(PT)
  • 理学療法
  • 預かり支援
住所
〒207-0013 東京都東大和市向原6−1164−3 ベルメゾンヒロセ12G02
営業時間
平日 10:30 ~ 15:30
送迎エリア
東大和市
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e-roomから13km

  • 空きあり
  • 9/23時点

てらぴぁぽけっと 練馬桜台教室

西武池袋線桜台駅より徒歩3分 西武池袋線・都営大江戸線より徒歩7分

来所後に健康確認と手洗いを行う🧼 音楽に合わせて歩く走る止まる🎵 はじめの会で季節の歌を歌う🎤 ABA中心のマンツーマン指導を実施 一度の利用は2時間の3クール制⏰

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • +10
住所
〒176-0002 東京都練馬区桜台4−8−7 日神パレス桜台107号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
地図

e-roomから13km

たすく(tasuc)国立教室

JR中央線「国立駅」北口改札を出て徒歩10分

・作業療法士考案の身体づくり ・先輩のお母さんの体験談 ・自分に合った学び方を学ぶ

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
住所
〒186-0001 東京都国立市北2丁目37-10 WEST棟
営業時間
平日 09:00 ~ 12:00 / 土 09:00 ~ 12:00
地図
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e-roomから13km

  • 空きあり
  • 9/17時点

アバ (aba) スクールペッピーパッチ

京王井の頭線東松原駅徒歩30秒

障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 当事業所は主に言語活動に重きを置いた療育の提供をしている。

住所
〒156-0043 東京都世田谷区松原5−58−6
地図
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e-roomから13km

きなこ

JR武蔵野線東所沢駅下車徒歩約15分

事業所は、子どもの発達に心配を抱える親とともに、日常生活を安心して過ごせるように支援する。 子どもには、心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うとともに、心地よい居場所を提供するものとする。 ご家庭、学校などの公共機関以外に、安心できる居場所をつくりたい。 ●子どもの個性を大切にして、自己肯定感を高めたい。 ●「やりたい!」のサイン、その時を見逃さず、  いろいろな体験をすることで、一人一人の持っている力を伸ばしたい。 ●人との関わりの中で育つ「主体的な力」を引き出したい。 ●子どもたちが地域・社会とつながるための環境づくりをしたい。 ●笑顔あふれるご家庭になっていただけるよう、心を寄せていきたい。

住所
〒359-0021 埼玉県所沢市東所沢三丁目6番地17
営業時間
平日 09:30 ~ 11:30
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5.0(2件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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