小規模保育園マミー保育所周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

• 送迎あり

文京区児童発達支援センター

東京メトロ千代田線湯島駅徒歩８分、東京メトロ丸ノ内線本郷三丁目駅徒歩１０分、都営交通大江戸線本郷三丁目駅徒歩８分、都営バス湯島四丁目バス停徒歩６分

• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業

• 送迎あり

すくすくがーでん

東川口駅　徒歩１７分 戸塚安行駅　徒歩１５分

親子通園を取り入れ、地域の発達支援と親子支援を担い、 地域連携を図る。 希少な親子登園の開催

• 送迎あり

新座市児童発達支援センター

・東武東上線志木駅（南口）から西武バス（ひばりヶ丘駅北口行き） ・西武池袋線ひばりヶ丘駅（北口）から西武バス（志木駅南口行き） ・西武池袋線大泉学園駅（北口）から西武バス（福祉センター入口行き・新座駅南口行き） 各バスにて「福祉センター入口」下車徒歩7分

親子通所を基本方針とし、通所する中で、親子の愛着関係が育ち深められるよう支援を行います。 また、利用児童が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、児童の状況に応じて適切かつ効果的な支援を行います。 児童の意思及び人格を尊重し、常に児童の立場に立って支援を提供します。 また、支援上必要な事項について、丁寧に説明します。 地域および家庭との結びつきを重視した運営を行い、保健医療や福祉サービス提供との密接な連携に努めます。 ・保護者の児童への関わり方への助言 ・児童の発達促進のための支援（ADL自立に向けた取組） ・社会経験を通じた学びの場の提供（行事、お出かけなど） ・育児などについての保護者の相談支援 ・関係機関と連携した家族支援

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に児童発達支援を提供する。

• 土曜営業

たすく(tasuc)文京教室

東京メトロ丸の内線本郷三丁目駅より徒歩5分/jr中央・総武線水道橋駅より徒歩7分/jr中央・総武線御茶ノ水駅より徒歩10分/東京メトロ丸の内線・南北線後楽園駅より徒歩11分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に児童発達支援を提供する。

• 作業療法士（OT）

• 空きあり
• 送迎あり
• 1/10時点

さいたま市大崎むつみの里第2事業所

浦和駅東口①番より乗車（約３０分） 【浦０１】「尾間木・浅間下経由東川口駅北口」行 【浦０２】「尾間木・浅間下経由浦和美園駅」行 「浦和特別支援学校」下車約240ｍ

児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことを目的とする。 個々の発達に合わせて、個別的または集団的に働きかけながら心身の発達や人との関わりの楽しさを育てていきます。 その中で身辺自立の力、遊ぶ力、気持ちを伝える力を育てていきます。 そのために、さまざまな活動や遊びをとおして、自主性を大事にしながら、一人ひとりの自信につながるよう支援します。

• 言語聴覚士（ST）
• 理学療法

運動あそびで身体の土台を育てる🏃 机上課題はスモールステップ📝 好きなあそびの時間も設ける🧸 ABA理論に基づく取り組み📘 保護者向けペアトレーニング👪

• 土曜営業
• TEACCH
• 言語療法
• ABA
• +6

運動療育に特化した教室🏃 運動をツールに挨拶や返事のマナーを学ぶ 体幹や姿勢、ストレッチ、体操を実施 ボール運動や縄跳びなどのゲーム⚽ 個別中心から小集団まで合わせたクラス

• 運動療育

• 送迎あり

おれんじキッズ＆児童デイサービス・アニマート

JR武蔵野線、東川口駅、南口　徒歩３分

おれんじキッズ＆児童デイサ−ビス・アニマ−トでは社名でもあるアニマ−ト＝「元気に！いきいきと！」をテーマに「遊び」を通して精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになる事を目標とした一人ひとりの発達段階にあった内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 また、様々な活動を通して周囲に関心を持ち、集団意識を高め、保護者の方々と共に考えながら「遊び」を通して総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立て実施します。