イクデン

うきま絆保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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うきま絆保育園から6km

絆KIDSおうじ

王子駅より徒歩8分

・一人ひとりの発達や特性に応じた個別支援計画を大切にし、子どもの「できた!」を積み重ねていけるよう支援します。 ・事業所での活動を通じて、子どもたちが社会性や自発性を育み、自信をもって社会とつながっていける土台をつくります。 ・保護者との信頼関係を築き、子育ての悩みや不安に寄り添いながら、安心して相談できる場所を提供します。 ・保育所、幼稚園、学校、医療機関、相談支援事業所等と連携し、地域の中で切れ目のない支援を行います。 ・スタッフ一人ひとりが専門性を高め、子どもにとって最適な療育を提供できるよう、常に学びを深めてまいります。

  • 理学療法士(PT)
  1. 月△
  2. 火✕
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金✕
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒114-0023 東京都北区滝野川2−43−3 第二木村ビル101
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
地図

うきま絆保育園から6km

ココロネ板橋

【電車の場合】 東京メトロ有楽町線・副都心線 西武有楽町線「小竹向原駅」より徒歩8分 【バスの場合】 池05、85(国際興業バス)「大谷口二丁目」徒歩約7分 赤31(国際興業バス/関東バス) 王78(都営バス)「小茂根」徒歩約13分

・遊びでコミュニケーション力を育てる ・認知・運動・活動能力の成長 ・一人ひとりに応じた生活習慣の確立

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒173-0036 東京都板橋区向原3−7−9
営業時間
平日 10:00 ~ 15:00
地図
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うきま絆保育園から7km

  • 送迎あり

リズム南鳩ヶ谷

埼玉高速鉄道 南鳩ヶ谷駅 徒歩15分 京浜東北線川口駅東口より国際バス(サンテピア行き) 南鳩ヶ谷二丁目バス停より徒歩3分

・散歩と室内で体づくり ・絵本や紙芝居の読み聞かせ ・おやつ活動で食への興味

住所
〒334-0013 埼玉県川口市南鳩ヶ谷2−17−4
営業時間
平日 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
川口市全域
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うきま絆保育園から7km

🌟当施設の魅力をご紹介します! 未就学児童は「身辺自立」を重視し、就学児童は個性を引き出すSSTプログラムを展開中! 🎯 専任の児童発達支援管理責任者と臨床心理士が、個々の成長をサポートします。 📊 厚生労働省推奨のアセスメントツールを用いて、129の項目をスモールステップで習得! 🎉 年に1回の学習発表会では、療育の成果を親御さんと一緒に楽しむ時間を大切にしています。 ✨多彩な体験プログラムで、子どもたちの社会生活能力を育てる場所です!

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +7
住所
〒333-0845 埼玉県川口市上青木西四丁目12番18号 レジデンス青木1階
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
主に川口市及び近隣の蕨市、戸田市等
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うきま絆保育園から7km

こぱんはうすさくら 川口青木教室

JR京浜東北線、蕨駅東口下車、国際興行バス(蕨03 蕨03-2)、新井宿駅または鳩ケ谷駅西口行き乗車、前川一丁目下車、徒歩3分

児童発達支援では、日常生活スキルの獲得や就園・就学支援、また、幼稚園・保育園との積極的な連携による、お子様の園生活の安定に向けた支援も行っております。 放課後等デイサービスでは、普通級・支援級に通うグレーゾーン児童を対象に、自立した生活能力や社会性の向上を目的としたソーシャルスキルトレーニングを行っております。 お子さま一人ひとりに合わせた支援をご提供いたします。 子育てに関するご相談も承っております。 ぜひお気軽にお問い合わせください。

  • 日曜営業
住所
〒333-0845 埼玉県川口市上青木西4−12−18 レジデンス青木1階F
営業時間
平日 09:00 ~ 13:00 / 日 10:00 ~
送迎エリア
川口市
地図
4.7(3件)

うきま絆保育園から7km

  • 送迎あり

アットイーズ多機能型児童発達支援

東武東上線北池袋駅徒歩5分、埼京線板橋駅徒歩7分

重度心身障害児・医療的ケア児に対して通所系療育を提供することにより、児の発達の促し、親御さんの就労支援やレスパイト等の育児サポートを目的とする。

住所
〒170-0012 東京都豊島区上池袋4−27−20パーサヴィアランス上池101
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
豊島区・北区の一部
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うきま絆保育園から7km

コペルプラス 蕨教室

電車:JR東日本 京浜東北線「蕨駅」西口 徒歩10分

(事業の目的)株式会社プエドが開設するコペルプラス蕨教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な児童発達支援を提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 個別支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 土曜営業
住所
〒333-0853 埼玉県川口市芝園町3 川口芝園団地 12号棟 104
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図

うきま絆保育園から7km

  • 送迎あり

児童発達支援・放課後リリークラブ 鳩ケ谷

南北線 鳩ケ谷駅 下車 徒歩5分

私たちは、子どもたちの健やかな成長と、自立した心と体づくりの支援を心がけております。 指導員一同、子どもたちと全力で向き合い、ひとりひとりの個性に合わせた最適な「遊び」「学び」ができる支援計画を立て、積極的により良い取り組みを実施していきます。 「第二の我が家」として子どもたちの生活の幅を広げ、ともに成長していきます。 ・少人数制の集団活動で行っております。 活動内容は、工作、運動、料理、実験、集団、学習など多様なプログラムを取り入れております。 これらの活動を通じて、楽しみながら学び、成長できる環境を提供しています。 また、日常生活における困りごとを少しでも軽減できるように、本人や保護者の方とお話しながら、個々のペースに合わせた支援を行っていきます。

住所
〒334-0003 埼玉県川口市坂下町4丁目7−6
営業時間
平日 09:45 ~ 13:00
送迎エリア
川口市
地図

うきま絆保育園から7km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/12時点

エルエスジェイ (LSJ)谷在家

西新井大師西駅(日暮里・舎人ライナー)から歩いて10分

1,利用児童及び保護者の意向、利用児童の特性、その他の事情を踏まえた児童発達支援個別支援計画を作成し、これに基づき利用児童に対して、児童発達支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することと、その他の措置を講ずることにより利用児童に対して適切かつ効果的に児童発達支援を提供する。 2,利用児童の人権の擁護、虐待防止のため、責任者の設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるように努める。 3,事業の実施にあたっては、児童福祉法(昭和22年法律第164号)に定める内容の他、その他関係法令などを尊守する。

  • 土曜営業
住所
〒123-0863 東京都足立区谷在家2−12−10 パークサイドレジデンス1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
東京都(足立区、北区、葛飾区、荒川区、墨田区、豊島区)
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うきま絆保育園から7km

てらぴぁぽけっと池袋教室

・東京メトロ有楽町線・副都心線 要町駅 徒歩10分(要町からバス2分 南町庚申通り下車すぐ) ・池袋駅 徒歩15分(バス 南町庚申通り下車すぐ)

ABAセラピーを基軸にした療育🧩 825項目の基準ステップを活用📋 着替えやトイレのスキルも支援👕 就学に向けた小集団での活動🎒 言語聴覚士によるサポートも🗣

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • +11
住所
〒171-0014 東京都豊島区池袋3-34-13 伊勢宗ビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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