- 住所
- 〒216-0033 神奈川県川崎市宮前区宮崎2丁目7−51 リーセントパレス宮崎305号室
ヤクルト狛江あいあい保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
12ページ目557件ヤクルト狛江あいあい保育園から7km
ヤクルト狛江あいあい保育園から7km
宝翠レインボー
電車:田園都市線 「宮前平駅」 徒歩7分
一人ひとりの得意を大切にしその子らしさを伸ばす支援を行います。 リズム遊びやボール遊びを取り入れて、身体が柔軟に動けるように支援します。 コミュニケーション力や社会性を育てる支援を行います。 保護者や関連機関との連携を大切にした支援を行います。 子どもたちの発達は一人ひとり違う、発達がゆっくりの子ども対人関係が苦手な子ども、初めてのことには躊躇してしまう子ども、聞こえずらい、見えずらいなどの特性を持つ子どもなど、その特性にを十分に理解したうえでその子のペースで成長していくのを支援する。
- 住所
- 〒216-0005 神奈川県川崎市宮前区土橋1-6-7 土橋宝翠保育園内
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30
地図
ヤクルト狛江あいあい保育園から7km
川崎市子ども発達・相談センター まあれ高津
東急田園都市線 梶が谷駅 徒歩約8分
お子さんそれぞれの発達の特徴などを確認しながら、成長を促す上で必要な療育支援を提供する。 地域型の児童発達支援事業所として、併行通園児を中心に、幼稚園や保育園で安心した生活ができるようになることを目標として療育を提供している。
- 土曜営業
- 住所
- 〒213-0015 神奈川県川崎市高津区梶ケ谷2丁目8-15
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:00 / 土 13:10 ~ 14:50
地図
ヤクルト狛江あいあい保育園から7km
発達支援つむぎ調布ルーム
電車:京王線 「西調布駅」 北出口より徒歩1分
・外遊びを中心にした環境 ・畑でオクラや枝豆などを育てる ・クワガタの幼虫やヤモリの世話 ・散歩や泥遊び、鬼ごっこ
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒182-0035 東京都調布市上石原1−39−1 soshite2階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
ヤクルト狛江あいあい保育園から7km
オレンジスクールピコ溝ノ口教室
JR南武線「武蔵溝ノ口駅」徒歩9分 東急田園都市線「溝の口」徒歩9分 東急田園都市線「高津駅」徒歩9分
子どもたちが日常生活における基本動作や年齢相当の生活力を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、保護者及び子どもたちの意向、子どもたちの身体及び精神の状況並びにその置かれている環境その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づく指導及び訓練を行うとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより、子どもたちに対して適切かつ効果的なサービスを提供する。 お子さまの生活状況や環境、モチベーションに応じて目標を設定し、「できた」「できる」の成功体験を積み重ねながら「学習・勉強」「生活能力の向上」「社会性の基盤づくり」といった側面を強化していきます。 【個別】日常における基本動作/小学校就学に向けた学習・社会性の基礎を身に着けるサポートを行います。 【グループ】個性を活かしつつ友だちとの関わりを経験することにより、集団生活に適応することができるようサポートしていきます。 具体的には、グループワークやグループゲームを通してマナーやルール、友達の心情(引き際や友だちの健闘を称える、自分が負けたことを理解する気持ち)を学びます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒213-0011 神奈川県川崎市高津区久本三丁目9番6号
- 営業時間
- 平日 12:10 ~ 18:10 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
ヤクルト狛江あいあい保育園から7km
児童発達支援 いっぱい
電車:京王線西調布駅より 徒歩1分
・少人数で一人ひとりに合わせて進める ・親子通所と未就学児・就学児のクラス ・制作と運動を取り入れる ・年長は絵本、就学児は学習の時間
- 土曜営業
- ABA
- 感覚統合療法
- 個別療育
- +4
- 住所
- 〒182-0035 東京都調布市上石原2−29−6 ペガサスビル1階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:15
地図
ヤクルト狛江あいあい保育園から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
通所児童支援 アットファイン川崎溝口
高津駅 徒歩12分 溝の口駅 徒歩14分
個別療育と集団療育で支援🤝 自立支援や学習支援を実施✏️ 音楽や運動の集団プログラム🎵 母子分離での療育を実施👪 連絡帳で家庭と様子を共有📒
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒213-0012 神奈川県川崎市高津区坂戸一丁目15−13 NARUTO BAY 101号室103号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市高津区、川崎市多摩区、川崎市宮前区、川崎市中原区
地図
ヤクルト狛江あいあい保育園から7km
- 送迎あり
ウィズ・ユー溝の口
JR南武線「武蔵溝の口駅」・東急田園都市線「溝の口駅」から徒歩10分
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に児童発達支援を提供する。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒213-0011 神奈川県川崎市高津区久本3−9−6 リンクスビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 川崎市高津区
地図
ヤクルト狛江あいあい保育園から7km
- 送迎あり
どんぐり長沢
生田駅からバス15分
どんぐりは、お子様の将来を見据えて自立に向けた支援を行います。 子どもたちの将来を見据えて、経済的な自立、身体的な自立、精神的な自立、生活的な自立の4つの自立を軸に療育を行ってまいります。 ただ単にお子様をお預かりするわけではなく、新たな経験や体験を積むことで将来の自立を目指していきます。 一人ひとりの個性や特性を尊重し、楽しくお子さまの持っている才能を引き出す支援をしてまいります。
- 土曜営業
- 住所
- 〒214-0035 神奈川県川崎市多摩区長沢4−2−1 生田グリーンハイツ102号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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