イクデン

野いちご保育室周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

40ページ目411件
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野いちご保育室から15km

LITALICOジュニア相模原駅前教室

JR横浜線「相模原駅」より徒歩1分

個別指導と集団活動を組み合わせ🤝 行動分析をもとに個別支援計画を作成📝 保育所等訪問支援も実施🏫 有資格者が150名以上在籍👥 スマホで指導をリアルタイム視聴📱

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原1丁目2番17号 クリスタルサガミハラ6階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
地図

野いちご保育室から15km

グレースカラーズ (Colors)

横浜市営地下鉄線 ブルーライン 中田駅より徒歩5分

事業所理念 ① 家族のようなあたたかさを持ち ② 個別支援を追求し続ける対人援助の専門家であり ③ 利用者主体の良質なサービスを提供します ④ 地域における福祉の環境づくりを進め ⑤ 地域から愛され、信頼されるよう努めます。 1対1、1対2の支援を行ない、個別性の高い支援を心掛けています。 そのお子さんに合わせて学習、ソーシャルスキル、キャリア教育、メンタルケアなど必要な支援の提供をしています。

  • 土曜営業
住所
〒245-0012 神奈川県横浜市泉区中田北二丁目8番19号 中田北店舗2号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00
地図

野いちご保育室から15km

  • 送迎あり

りんく 第2教室

小田急線読売ランド前駅から徒歩10分

支援方針 【個性を尊重し、可能性を広げる】 ・りんくに通うすべての児童が、自分らしく成長できる環境を整え、それぞれの強みや特性を活かした支援をおこないます。 【地域と関わり続ける】・ご家庭や学校等、周辺地域とのコミュニケーションを大切にし、地域に根ざした持続可能な教室を目指します。 【未来への自立と社会参加をサポート】 ・社会での自立を見据え、日常生活のスキル向上や対人関係を育む力を大切に支援します。 【継続的な学びと成長】・りんくスタッフ一同は常に学びを深め、より専門性の高い支援を提供し続けます。 日常生活における支援では、言語聴覚士や音楽教諭による、発語、構音障害、吃音への個々へ合わせた支援をおこなっています。 集団活動においては、音楽に合わせた運動で、手足の動きの向上を目的として支援をおこなっています。 その他にも社会性を育んだり、幅広い職業選択が出来る様に、企業見学や他の事業所との交流を実施しています。

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒214-0037 神奈川県川崎市多摩区西生田3-13-5 1F
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30
送迎エリア
神奈川県川崎市多摩区、麻生区、その他近隣地域については要相談
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野いちご保育室から15km

  • 送迎あり

キッズ・ルピナス和田町

相鉄線 和田町駅 徒歩5分

利用者及び利用者のご家族の意志を尊重し、日常生活における基本的動作の習得および社会生活に適応することができるよう、個別や小集団での療育を行うことを目的とします。

  • 土曜営業
住所
〒240-0065 神奈川県横浜市保土ケ谷区和田1ー20−23 2階/3階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:30
送迎エリア
横浜市保土ヶ谷区(その他の地域は、ご相談ください)
地図

野いちご保育室から15km

ハッピーテラス北山田教室

横浜市営地下鉄グリーンライン「北山田駅」より徒歩5分

①事業所は、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。 ②指定児童発達支援等の提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、保護者の所在する区市町村、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとします。 ③前二項のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定児童発達支援等を提供するものとします。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒224-0021 神奈川県横浜市都筑区北山田一丁目1-27 ピュアルーセント港北1階
営業時間
平日 10:30 ~ 12:30 / 土 10:00 ~ 12:00 / 日 00:00 ~ 00:00
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野いちご保育室から15km

くものいえ

JR東海道本線 「藤沢駅」から徒歩3分 施設専用駐輪場有 近隣にコインパーキング有

1対1の個別療育を行う🧩 個別療育は1回あたり1時間程度⏱️ 遊びの中で「できた」を重ねる🎈 小集団クラスは3〜5名で活動👫 就学クラスなど複数のクラス📚

  • 土曜営業
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • 学習支援
  • +5
住所
〒251-0052 神奈川県藤沢市藤沢572 ラ・ホーヤ藤沢1f
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
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野いちご保育室から15km

フラワー

小田急線読売ランド前駅から徒歩17分

子ども一人ひとりの個性が花を咲かせるよう、個性を活かしつつ社会適応が出来るよう、そのために、保育のプロ、発達のプロが連携を取り、地域で子どもの育ちを支えていく。 臨床心理士等の心理・発達の専門家と保育士等の保育の専門家が連携し、地域に根差し子どもの発達を支えていく。 その際、認知発達、適応行動の習得、発達特性の緩和の3つの軸で子どもの発達状況を把握し、一人ひとりに必要な発達機会を保障していく。

  • 土曜営業
住所
〒215-0001 神奈川県川崎市麻生区細山二丁目10番7号
営業時間
平日 08:00 ~ 15:00 / 土 08:00 ~ 15:00
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野いちご保育室から15km

ブロッサムジュニア 相模原上溝教室

JR相模線 上溝駅から徒歩で18分 JR相模線 番田駅から徒歩で24分

集団療育を中心に個別療育も実施👥 運動療育や工作活動に取り組む🎨 集団療育でSSTを学ぶ機会がある🤝 個別療育は要望や得意不得意に応じる 小さなできたを積み重ねるサポート🌱

  • TEACCH
  • 音楽療法
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒252-0243 神奈川県相模原市中央区上溝3843番地22
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4.9(7件)

野いちご保育室から15km

発達相談支援センターcoronoah

多摩センター駅バスターミナル⑧番乗り場から「永65 永山駅(豊ヶ丘4丁目・とちのき公園入口経由)」に乗車し、「落合4丁目」で降車。「落合4丁目」から事業所のある落合商店街まで徒歩5分程で到着します。

😊 家族支援プロジェクトを通じて、同じ思いを持つご家族が支え合うことを目指しています。 📚 年数回の交流会や勉強会、講演会を実施し、親やきょうだいの体験記を作成しています。 🏫 小学生以上のお子さんの学習支援を行う「寺子屋ぷち・それいゆ」を運営しています。 🗣️ 発達相談支援センター「CORONOAH」で、ことばの発達やコミュニケーションの支援を行っています。 👩‍🏫 スタッフの約半数がボランティアで、地域の方々の協力に支えられています。 🍽️ 毎月第2・4火曜日に「だれでもしょくどう」を開催し、誰でも利用できる食事を提供しています。 🌱 地元の方々から寄付された旬の野菜を使用し、安心して食べられる料理を提供しています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒206-0033 東京都多摩市落合3丁目17番地 1号105号室
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 12:00 ~ 19:00
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野いちご保育室から15km

こぱんはうすさくら横浜中田教室

地下鉄ブルーライン中田駅 徒歩3分 神奈中バス 中田小学校入り口徒歩1分

バランス感覚や基礎運動能力の向上🏃 ソーシャルスキルやお約束を学ぶ🤝 日常生活や学習のスキルを身につける📘 平日通園クラスと土曜日の休日クラス🗓️ 独自の運動プログラムがある🤸

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • +10
住所
〒245-0012 神奈川県横浜市泉区中田北2丁目6番22号 小山ビル
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
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5.0(1件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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