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ぐりーんぴーす家庭保育室周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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ぐりーんぴーす家庭保育室から10km

相模原市立児童発達支援センター

相模線上溝駅より徒歩15分、神奈中バス「光が丘小学校前」より徒歩5分

事業所は、一人ひとりの児童が社会の一員として地域の中で健やかに育つことを目指し、適切な技術を持って日常生活の習慣や社会性が身についていくようにサービスを行う。 主に肢体不自由児等のお子さんが対象。 保護者と離れて小集団(お子さんの状態によっては保護者と一緒に参加)で活動する毎日クラスと、保護者と一緒に療育参加する親子クラスがあります。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒252-0226 神奈川県相模原市中央区陽光台3丁目19番2号
営業時間
平日 10:00 ~ 15:00
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ぐりーんぴーす家庭保育室から10km

コペルプラス 相模原星が丘教室

JR相模線 上溝駅より徒歩17分 JR横浜線 相模原駅より バス【千代田5丁目】降車 徒歩2分

株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス相模原星が丘教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務

  • 土曜営業
住所
〒252-0237 神奈川県相模原市中央区千代田6丁目1番18号 HBフォレスト3階2号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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ぐりーんぴーす家庭保育室から10km

発達相談支援センターcoronoah

多摩センター駅バスターミナル⑧番乗り場から「永65 永山駅(豊ヶ丘4丁目・とちのき公園入口経由)」に乗車し、「落合4丁目」で降車。「落合4丁目」から事業所のある落合商店街まで徒歩5分程で到着します。

😊 家族支援プロジェクトを通じて、同じ思いを持つご家族が支え合うことを目指しています。 📚 年数回の交流会や勉強会、講演会を実施し、親やきょうだいの体験記を作成しています。 🏫 小学生以上のお子さんの学習支援を行う「寺子屋ぷち・それいゆ」を運営しています。 🗣️ 発達相談支援センター「CORONOAH」で、ことばの発達やコミュニケーションの支援を行っています。 👩‍🏫 スタッフの約半数がボランティアで、地域の方々の協力に支えられています。 🍽️ 毎月第2・4火曜日に「だれでもしょくどう」を開催し、誰でも利用できる食事を提供しています。 🌱 地元の方々から寄付された旬の野菜を使用し、安心して食べられる料理を提供しています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒206-0033 東京都多摩市落合3丁目17番地 1号105号室
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 12:00 ~ 19:00
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ぐりーんぴーす家庭保育室から10km

  • 送迎あり

カラーズぱれっとSmile

「保野」バス停より徒歩1分

【NPO法人マルチカラーズ支援理念】 ① 私たちは、利用者に対して適切なアセスメントを行い、利用者のニーズを中心に最善の利益を追求します。 ② 私たちは、肯定的な注目(ほめる・認める)を基盤とした支援を提供し、利用者の自己肯定感向上を目指します。 ③ 私たちは、利用者に対して「寄り添う立場」で伴走し、利用者目線での支援を提供します。 ④ 私たちは、専門職として高い専門性を持ち、根拠に基づいた支援を提供します。 ⑤ 私たちは、保護者・地域・関係機関と協力し、多職種連携のもとで支援を提供します。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒225-0001 神奈川県横浜市青葉区美しが丘西3丁目54−11
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市青葉区、川崎市の一部(宮前区、麻生区、多摩区)
地図

ぐりーんぴーす家庭保育室から10km

  • 送迎あり

あんじゅ グランディール

JR相模線 原当麻駅から徒歩5分

1.通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対してサービスを提供する。 2.障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービスの提供に努める。 3.地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者自立支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 4.障害児の人権擁護、虐待防止等に努める。 グランディールの名前の由来は「成長する」「育つ」という意味です。 『療育』『知育』『体育』の3つの『育』を軸に子どもたちをサポートしていきます。 未就学児を対象に個別・小集団によるトレーニングにより、身の回りのことができる、自分の要求を伝えられる、友達の前で発表する、順番を守る、インタビューをする、学習姿勢を作る等就学準備のための支援を行います。 またe-ラーニング取り入れ、職員の研修にも力を入れています。

  • 土曜営業
住所
〒252-0335 神奈川県相模原市南区下溝594番地11
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00 / 土 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
相模原市中央区・相模原市南区
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ぐりーんぴーす家庭保育室から10km

  • 送迎あり

あんじゅ ほしがおか

JR横浜線相模原駅南口バス10分千代田5丁目バス停徒歩1分 JR横浜線淵野辺駅南口バス9分星が丘バス停徒歩5分 JR相模線上溝駅バス6分星が丘バス停徒歩5分

1通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対してサービスを提供する。 2障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービスの提供に努める。 3地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者自立支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 4障害児の人権擁護、虐待防止等に努める。 きずなステーション(障がい者支援、移動支援)、自立訓練センターを運営しており、総合的に支援することができる。 また放課後等デイサービスも市内に5拠点あり、合同で行事を行ったり、スケールメリットを生かしたスタッフの研修や人員配置をすることができ、安定した経営基盤で支援を受けることができる。

  • 土曜営業
住所
〒252-0238 神奈川県相模原市中央区星が丘2丁目16番5号
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00 / 土 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
相模原市中央区・相模原市南区
地図

ぐりーんぴーす家庭保育室から10km

  • 送迎あり

わいわいプラスラ・ポーズ

JR相模原 上溝駅から徒歩  12分 JR横浜線 相模原駅からバス 16分 JR横浜線 淵野辺駅からバス   9分

1.利用児童及び保護者の意向、利用児童の特性、その他の事情を踏まえた児童発達支援個別計画を作成し、これに基づき利用児童に対して指定児童発達支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することと、その他の措置を講ずることにより利用児童に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する 2.利用児童の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し、研修を実施する等の措置を講じるように努める。 3.事業の実地にあたっては、児童福祉法(昭和22年法律第164号)に定める内容の他、その他関係法令等を遵守する。 子ども達が安心して自分の気持ちを伝えながら、楽しく過ごせる環境づくりを目指しています。 一緒に遊びや生活、活動を共にしながら信頼関係を深め、お家や園とは違った、もう一つの「自分の居場所」を作っていけたらと思います。 保護者の方のお悩みや気持ちにも寄り添いながら、個々に合った支援の方法を丁寧に考えていきます。

  • 土曜営業
住所
〒252-0226 神奈川県相模原市中央区陽光台2丁目3番2号 ソレアード陽光台104号室
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
相模原市・町田市
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ぐりーんぴーす家庭保育室から10km

AIAI PLUS 新百合ヶ丘

小田急線新百合ヶ丘駅 徒歩10分

運動と学習のプログラムを一体で提供🏃 全プログラムでSSTの要素を取り入れる 粗大運動で身体の使い方を学ぶ🤸 IQパズルで数や図形を学ぶ🧩 保育園や幼稚園への訪問支援🏫

  • 言語聴覚士(ST)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒215-0004 神奈川県川崎市麻生区万福寺3丁目12−7  3階
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5.0(1件)

ぐりーんぴーす家庭保育室から10km

多摩市 ひまわり教室

(徒歩)京王相模原線「京王永山駅」小田急多摩線「小田旧永山駅」より徒歩20分 (バス)聖蹟桜ヶ丘駅、永山駅から諏訪4丁目、永山5丁目、鶴川駅、京王多摩車庫行きに乗車。「諏訪幼稚園前」バス停下車。徒歩5分

・成功体験を積み重ねる ・お子さまの困り感に気づく ・保護者の気づきを受け止める

住所
〒206-0024 東京都多摩市諏訪5−1  諏訪複合教育施設内
営業時間
平日 9:30~15:00
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ぐりーんぴーす家庭保育室から10km

  • 送迎あり

児童発達支援こーじーくらぶ

JR相模原駅より徒歩12分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。

  • 土曜営業
住所
〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原4丁目11番9号よりずみビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
相模原市中央区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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