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小鳥の詩周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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小鳥の詩から14km

ジーニーワン (JINNYONE)

赤羽駅より徒歩12分 バス:法善寺交番前下車徒歩1分

  1. 月△
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日休
住所
〒115-0053 東京都北区赤羽台3−25−19
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00
地図
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小鳥の詩から14km

COMPASS発達支援センター武蔵新城の児童発達支援では、未就学の子ども達を対象として、就学前の最も大切な時期に適切な療育を行うことにより、児童の可能性を具現化することを目的としています。 事業所では適正な運営のめに施設の環境や人員配置に配慮を怠らず、保護者様のご意向や児童の特性に配慮した個別支援計画を作成し、継続的な評価による修正を実施しています。 また、関係法令を遵守し、地域やご家庭との結びつきを重視した運営を行い、児童を取り巻く様々な環境(市町村、園など)との連携に努めています。 ご家庭と保育園・幼稚園との連携・協力体制のもとで療育を行い、個別指導と集団活動を組み合わせ、児童一人ひとりの特性に合った指導で成長を促しています。 指導領域は多岐にわたり、言語指導では口腔運動や読み聞かせから始まり、発語と会話の上達・読み書きを学習します。 数の認識では、実際に手で操作して数の対比や増減を体験して概念の形成に繋げています。 トイレトレーニングや衣服の着脱など身辺自立のお手伝いや、指先の微細運動によって感覚やバランスを整えます。 また、集団活動で人との関わりを学び、簡単な運動で刺激を与え感覚統合を図り、総合的な成長を促していきます。 ご希望により送迎も行っています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒211-0044 神奈川県川崎市中原区新城3-17-9 三島ビル
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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小鳥の詩から14km

  • 送迎あり

トイロ 神木本町

R南武線 久地駅から徒歩で28分 JR南武線 津田山駅から車で8分 東急田園都市線 宮崎台駅から徒歩で27分

【遊びを通して成長と「やりたい!」を応援】 「トイロ」は、発達障害の特徴がみられる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。

住所
〒216-0031 神奈川県川崎市宮前区神木本町4-7-1 ワコーレ溝の口Ⅱ 1階104号室
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
川崎市宮前区、川崎市高津区、川崎市多摩区
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小鳥の詩から14km

  • 送迎あり

あーゆあら

東急田園都市線「梶が谷」駅から東急バス「向ヶ丘遊園駅行」に乗車し、「上作南原」バス停で降車後徒歩0分。 小田急小田原線「向ヶ丘遊園」駅から東急バス「梶が谷駅行き」に乗車し、「上作南原」バス停で降車後徒歩3分。

将来、通っている障害児が就職できるように、小さなうちから社会での適合の仕方、自分の感情の抑え方、妥協の仕方、コミュニケーションの方法などを学び、身に着けてもらえるように支援をする。 全ての障害児が他者に手助けをしてもらいやすくなるように支援をする。 自分でできることを増やし、得意を伸ばしていきます。 少しでも、周りの人に手助けしてもらいやすくなるように、ソーシャルスキルに重点を置いて支援しています。 将来、就職できるようになるを目標としています。

住所
〒216-0031 神奈川県川崎市宮前区神木本町4-22-3
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
宮前区、高津区、多摩区等の近隣
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小鳥の詩から14km

感覚統合スタジオ ワールドキッズ蓮根教室

都営三田線蓮根駅より徒歩10分

感覚統合の専門教育を受けたスタッフ マンツーマンの療育を行う🧠 触覚・固有覚・前庭覚にアプローチ バランスボールやマット運動も用意 言語聴覚士や理学療法士が在籍🧑

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 感覚統合療法
  • +3
住所
〒174-0043 東京都板橋区坂下3−21−5 リアンレーブ板橋蓮根1階
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 18:00 / 日 10:30 ~ 18:00
送迎エリア
板橋区
地図
1.0(1件)

小鳥の詩から14km

こぱんはうすさくら 西東京教室

西武新宿線 田無駅 徒歩5分

SSTや感覚統合に沿ったプログラム🧩 児童2〜3人に先生が必ず1人つく👩‍🏫 全員の児童に目を向け療育を考える👀 専門的な目線からの支援を目指す🔎 児童発達支援管理責任者がプログラムを組む🧑‍🏫

  • 土曜営業
  • ABA
  • SST
  • 集団療育
  • +4
住所
〒188-0011 東京都西東京市田無町4−17−18  ドミール田無1階
営業時間
平日 09:30 ~ 13:00 / 土 10:00 ~ 13:00
送迎エリア
西東京市、練馬区、武蔵野市、東久留米市、小平市、中野区
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1.0(1件)

小鳥の詩から14km

・ソーシャルスキルとことば・かずの学習 ・年齢ごとにマンツーマンとグループ ・年長はテーマ別のグループクラス

  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日休
住所
〒115-0055 東京都北区赤羽西1−18−8 アネックス若松1階
営業時間
平日 11:00 ~ 18:15 / 土 10:00 ~ 17:15
地図
8お気に入り
5.0(1件)

小鳥の詩から14km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 12/14時点

アプリ児童デイサービス高島平2号館

都営三田線 新高島平駅より徒歩4分

児童デイサービス アプリは、未就学児から高校生までの発達障がいのあるお子さまを対象に、児童発達支援・放課後等デイサービスを提供している施設です。 お子さま一人ひとりの個性に寄り添い、無理のない範囲で「できること」を増やす支援を行っています。 施設では療育を通じて、お子さまが自然と楽しみながら成長できる環境を整えています。 自立支援プランはお子さまやご家族のご意向に合わせて作成され、心と体の成長をサポートします。 また土日祝日など学校のない日にもご利用いただける柔軟な体制を整えています。 初めての方でも安心していただけるよう、無料の体験会や相談会も随時開催中です。お気軽にお問い合わせください。

アプリ児童デイサービス高島平2号館 の写真
  • 土曜営業
  • 作業療法士の定期巡回
  • 入学準備
  • 運動療育
  • +2
住所
〒175-0082 東京都板橋区高島平7丁目18番18号高島平セントラルコート1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
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小鳥の詩から14km

川崎市子ども発達・相談センター まあれ高津

東急田園都市線 梶が谷駅 徒歩約8分

お子さんそれぞれの発達の特徴などを確認しながら、成長を促す上で必要な療育支援を提供する。 地域型の児童発達支援事業所として、併行通園児を中心に、幼稚園や保育園で安心した生活ができるようになることを目標として療育を提供している。

  • 土曜営業
住所
〒213-0015 神奈川県川崎市高津区梶ケ谷2丁目8-15
営業時間
平日 09:30 ~ 16:00 / 土 13:10 ~ 14:50
地図

小鳥の詩から14km

看護師によるリスク管理を行いながら、お子様ごとに合わせた関わりを療育専門の保育士や療法士が提案します。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒110-0002 東京都台東区上野桜木2−19−2 クリーンハイツ101
営業時間
平日 09:30 ~ 12:00
送迎エリア
台東区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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