パステルプチプレイグランド
京王井の頭線「富士見ヶ丘」駅北口から徒歩５分
親子グループで関わり方を促す👪 わらべ歌やふれあい遊びを通して🎶 同じ年齢の小集団で社会性を練習👫 ネイティブスピーカーと英語リトミック🌍 保育所等訪問支援も実施🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒168-0071 東京都杉並区高井戸西２−１２−１５ メゾンプルミエ高井戸２階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 16:30 ／ 日 09:30 ~ 16:30
三上雅子周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
25ページ目583件三上雅子から10km
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三上雅子から10km
発達支援教室スマイル吉祥寺校
ＪＲ・京王井の頭線 吉祥寺駅 徒歩15分 または 関東バス 「成蹊学園前」バス停すぐ
一人ひとりの個性を大切に、粗大運動やビジョントレーニング、ソーシャルスキル向上などの多彩な療育を行っています✨ 午前は生活動作を中心とした約2時間のプログラム、午後は専門的な個別療育と集団療育を組み合わせて実施しています短。 一人ひとりに寄り添った質の高いサポートを通じて、子供たちの健やかな成長を支えています🤝
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- +3
- 住所
- 〒180-0004 東京都武蔵野市吉祥寺本町４−２５−７ 尾張屋ビル201
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
三上雅子から10km
- 送迎あり
新座市児童発達支援センター
・東武東上線志木駅（南口）から西武バス（ひばりヶ丘駅北口行き） ・西武池袋線ひばりヶ丘駅（北口）から西武バス（志木駅南口行き） ・西武池袋線大泉学園駅（北口）から西武バス（福祉センター入口行き・新座駅南口行き） 各バスにて「福祉センター入口」下車徒歩7分
親子通所を基本方針とし、通所する中で、親子の愛着関係が育ち深められるよう支援を行います。 また、利用児童が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、児童の状況に応じて適切かつ効果的な支援を行います。 児童の意思及び人格を尊重し、常に児童の立場に立って支援を提供します。 また、支援上必要な事項について、丁寧に説明します。 地域および家庭との結びつきを重視した運営を行い、保健医療や福祉サービス提供との密接な連携に努めます。 ・保護者の児童への関わり方への助言 ・児童の発達促進のための支援（ADL自立に向けた取組） ・社会経験を通じた学びの場の提供（行事、お出かけなど） ・育児などについての保護者の相談支援 ・関係機関と連携した家族支援
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒352-0023 埼玉県新座市堀ノ内2-3-47
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 14:30
- 送迎エリア
- 新座市の全域
地図
三上雅子から10km
リニエプラッツ吉祥寺
吉祥寺駅よりバス
療育を専門とする保育士や児童指導員が療法士と協力して、お子さまの日常生活における困りごとに対する各種支援を行い、地域やご家族と一緒に子育てをする療育機関です
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒180-0001 東京都武蔵野市吉祥寺北町３−５−８ イトーピア吉祥寺１階−１１０
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
地図
三上雅子から10km
- 空きあり
- 9/23時点
アニモキッズ (animokids) スパーク大塚園
電車 ・JR山手線「大塚駅」徒歩5分 ・都電荒川線「大塚駅前」徒歩5分
スパーク運動療育を取り入れる🏃 遊びを通して気持ちを共有する 9:00から15:00までお預かり🕘 最大17:00まで延長できる 幼稚園教諭が在籍🧑
- 預かり支援
- 運動療育
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒170-0005 東京都豊島区南大塚３丁目３８-１１ ヒルクレスト南大塚１f
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
地図
三上雅子から10km
- 送迎あり
児童発達支援センター元気キッズチルズ
東武東上線北朝霞 及び JR武蔵野線北朝霞駅よりバスを利用
「健康・生活」身支度や排泄、食事等において、当施設の活動を行う時に必要な支援をお子さまやご家庭に合わせて行っていきます。 「運動・感覚」感覚の偏りや運動機能の難しさなどに関してお子さまの興味のある遊びを活かしながら療育を行います。 「認知・行動」お子さまの興味の幅や選択肢を広げるような療育を行います。 「言語・コミュニケーション」相手に伝わることが「安心」「嬉しい」という気持ちが育つよう言葉の発達を促していきます。 「人間関係・社会性」人と関わる楽しさや一緒に過ごす心地よさを感じられるようにしていきます。 保護者支援 家庭での困りごとも、会話を重ねながら一緒に解決策を探します母子分離型センターです 保育士はもちろん、各専門職が常勤でいることも特徴です。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒351-0033 埼玉県朝霞市浜崎７９−１
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 埼玉県朝霞市、志木市、新座市、その他
地図
三上雅子から10km
- 送迎あり
ツボミ園
京浜東北線西川口駅徒歩10分 埼京線戸田公園駅徒歩20分
児童発達支援及び放課後等デイサービスを通じて、生活能力の向上に必要な訓練を行う。 また、社会との交流を促進するために、当該障害児の身体及び精神の状況、並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効率的な指導及び訓練を実施します。 ①専門性が高い 当園では、高度な専門知識を持つスタッフが支援を行います ②若い指導員が半数以上 若くてエネルギッシュな指導員が多く、活気に満ちた環境です ③プログラムの内容が豊か 様々な活動と学びの機会を提供し、子どもたちの興味と成長をサボートします ④広々とした教室 明るく静かな教室は、子どもたちが集中して学びやすい環境です ⑤多言語対応 グローバルな雰囲気があり、様々な文化背景を持つ子どもたちにも対応してます
- 土曜営業
- 住所
- 〒335-0013 埼玉県戸田市喜沢１−３２−８ アルファタワー西川口２０３
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 13:30
- 送迎エリア
- 戸田市、川口市、蕨市
地図
三上雅子から10km
- 送迎あり
杉並区立こども発達センター
京王井之頭線「高井戸駅」下車 徒歩５分
心身の発達に遅れや心配がある子どもとその保護者を対象として、相談や通園による生活指導、個別指導等を実施し、子どもの心身の発達を促します。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒168-0072 東京都杉並区高井戸東１−１８−５
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 杉並区
地図
三上雅子から10km
杉並区立こども発達センター
京王井之頭線「高井戸駅」 徒歩５分
心身の発達に遅れや心配がある子どもとその保護者を対象として、相談や通園による生活指導、個別指導等を実施し、子どもの心身の発達を促します。
- 住所
- 〒168-0072 東京都杉並区高井戸東１−１８−５
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
地図
三上雅子から10km
- 送迎あり
つみき第2
京浜東北線、王子駅より徒歩6分
指定児童発達支援の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 従業者は、指定児童発達支援の提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその介護を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 ３ 指定児童発達支援の提供に当たっては、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 ４ 常に障害
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒114-0022 東京都北区王子本町１−１９−１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00 ／ 土 09:15 ~ 12:30
- 送迎エリア
- 北区及び周辺地域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
