- 住所
- 〒125-0054 東京都葛飾区高砂7−26−3 住吉保育園3階
- 営業時間
- 平日 10:15 ~ 15:00
南水元いろは保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
3ページ目583件南水元いろは保育園から3km
南水元いろは保育園から4km
- 送迎あり
遊び研究所ねじねじ
つくばエクスプレス八潮駅から徒歩15〜20分
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒340-0822 埼玉県八潮市大瀬1482 若林店舗2階
- 送迎エリア
- 八潮市 三郷市 足立区 葛飾区
地図
南水元いろは保育園から4km
- 送迎あり
リールスメディカル足立綾瀬
東京メトロ千代田線、JR東日本常磐線「綾瀬」駅より徒歩約15分
事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努める。 利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 地域との結び付きを重視し、障害児通所支援事業者等との密接な連携に努める。 障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努める。 児童福祉法の他、関係法令等を遵守し、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスを実施する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒120-0004 東京都足立区東綾瀬2−14−11 エスポワールビル1階101号室
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 足立区
地図
南水元いろは保育園から4km
- 送迎あり
るーと
TX八潮駅南口から京成バスで戸ヶ崎十字路まで約5分 バス停から徒歩で約2分です。
るーとは、定員5人の児童発達・重症心身障がい児の通所施設です。 少人数の為、お子様一人ひとりに向き合い、子供たちの『笑顔と安全』を守りいき届いた支援をしています。 看護師も常駐している為、安心して利用していただけます。 また、機能訓練士による個別の支援も行っておりますので、お子様にあった機能訓練が受けることが出来ます。 保育士を中心とした『音楽・感覚・創作遊び』また、外出なども実施していますので、社会性を感覚的に身につけられるよう支援をしています。 定員5人の児童発達・重症心身障がい児の通所施設です。 少人数の為、お子様一人ひとりに向き合い、子供たちの『笑顔と安全』を守りいき届いた支援をしています。 看護師も常駐している為、安心して利用していただけます。 また、機能訓練指導員による個別の支援も行っておりますので、お子様にあった機能訓練が受けることが出来ます。 保育士を中心とした『音楽・感覚・創作遊び』また、外出なども実施していますので、社会性を感覚的に身につけられるよう支援をしています。
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒341-0044 埼玉県三郷市戸ヶ崎2140-1清水ビル2階203号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 埼玉県 三郷市・八潮市・草加市・吉川市 東京都 足立区・葛飾区
地図
南水元いろは保育園から4km
- 送迎あり
あしたも笑顔 アネラ (anela)
京成柴又駅から徒歩1分。
①障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその介護を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 ③指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 ④常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じた指定児童発達支援・放課後等デイサービスの提供ができる体制を整える。
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒125-0052 東京都葛飾区柴又4−11−7−1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- ①東京都葛飾区全域 ②東京都足立区(一部地域除く) ③東京都江戸川区(一部地域除く)
地図
南水元いろは保育園から4km
- 送迎あり
アイビー三郷プラス 児童発達支援
車での送迎か自送
戸外遊びと課外活動が中心🌳 公園でルールやマナーを学ぶ🛝 室内では制作活動や集団活動🎨 夏祭りやスイカ割りの行事🍉 外出WEEKで動物園や電車体験🚃
- 理学療法士(PT)
- 理学療法
- 音楽療法
- 預かり支援
- 運動療育
- +3
- 住所
- 〒341-0035 埼玉県三郷市鷹野5丁目148番地1
地図
南水元いろは保育園から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー柴又駅前
京成金町線 柴又駅徒歩3分 北総線 新柴又駅徒歩8分
・主役はお子さまの個別重視 ・個別と集団を組み合わせた支援 ・画一的な活動を無理に行わない ・季節行事や体験活動
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒125-0052 東京都葛飾区柴又6−7−4 MAILE1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区全域
地図
南水元いろは保育園から4km
- 送迎あり
アイビー三郷児童発達支援
タクシー:松戸駅より 約15分 / 金町駅より 約10分 バス:松戸駅 八潮駅南口行から鷹野5丁目まで約10分/ 鷹野5丁目から徒歩2分 金町駅南口 三郷駅南口行から寄巻橋東まで約15分/ 寄巻橋東から徒歩5分
戸外遊びや課外活動が中心の療育🌳 公園のルールやマナーを学ぶ🏞 室内では制作活動や集団活動を実施🎨 電車でのお出かけや畑で野菜作り🚃 昼食やおやつ作りの食育も実施🍳
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒341-0035 埼玉県三郷市鷹野5丁目148番地1号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 三郷市・八潮市・葛飾区・足立区
地図
南水元いろは保育園から4km
- 送迎あり
児童発達支援はぐちるランド綾瀬
千代田線綾瀬駅より、徒歩6分
「子どもたちの困難や苦手な事を早期に援助し、温かな人的環境の中で自己肯定感を高め自分の未来に希望を持ち、切り開いていく力の基礎を培う」ことを目標とし、就学に向けて身辺の自立・人との関わり方を日常生活で身につけ、個別課題をその子に合ったペースで進め課題解決を目指していく。 また、木育・裸足保育・音楽療育など感性を豊にし、「心を育てる」支援を行っていく。
- 土曜営業
- 住所
- 〒124-0002 東京都葛飾区西亀有2−20−5 muse綾瀬2階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 葛飾区
地図
南水元いろは保育園から4km
児童発達支援つばさクラブ高砂
京成金町線、京成本線高砂駅徒歩3分
🌈 お子様の健康・生活、運動・感覚、認知・行動、言語・コミュニケーション、人間関係・社会性の発達を支援します。 📚 中学・高校・大学受験に向けた補習指導を行い、特性に応じた進路指導に定評があります。 🧠 KABC-ⅡやSCTなどの心理検査に基づいた心理支援を提供し、保護者様の子育てに関する心理相談も行います。 👩🏫 学習指導と生活支援の両面からサポートし、観察と分析を通じてお子様の興味を広げます。 🏫 不登校のお子様には、安心して活動できる環境を提供し、教育相談も実施します。 🎉 ワンストップサポートでお子様と保護者様を支え、日々の悩みや課題に寄り添います。
- 学習支援
- 英語療育
- 住所
- 〒125-0054 東京都葛飾区高砂8−28−12
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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