- 住所
- 〒130-0001 東京都墨田区吾妻橋１−４−４ 両野ビル２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 墨田区
足立区立元宿こども園（第二園舎）周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
13ページ目591件足立区立元宿こども園（第二園舎）から7km
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足立区立元宿こども園（第二園舎）から7km
西片未来教室
南北線「東大前」駅より徒歩５分
- 住所
- 〒113-0024 東京都文京区西片２−１８−２１
地図
足立区立元宿こども園（第二園舎）から7km
西片未来教室
南北線「東大前」駅より徒歩５分
- 住所
- 〒113-0024 東京都文京区西片２−１８−２１
地図
足立区立元宿こども園（第二園舎）から7km
足立区立元宿こども園（第二園舎）から7km
- 送迎あり
のぞみ学園かめあり
JR亀有駅より徒歩12分、または京成バス新小岩行きに乗り、「亀青小学校前」下車徒歩2分
0〜2才までの早期療育が実施できる児童発達支援センターとして区内の相談支援事業所と連携を行っている。 1日4時間週5日就学まで毎日通園が可能である。 クラスには保育士および特別支援としてＳＴまたは心理指導員を配置している。 個別指導では発達検査に基づき、個々のニーズに応じた指導を提供している。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒125-0061 東京都葛飾区亀有２−２２−１１ のぞみ学園かめあり
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 14:00
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区内
地図
足立区立元宿こども園（第二園舎）から7km
ＧＥＭ ＧＡＲＤＥＮ
電車：東京メトロ半蔵門線、都営地下鉄浅草線 「押上駅」より徒歩10分
・公認心理士が定期的に訪問 ・こども園の敷地内にある ・成長・共感・やる気の三本柱 ・インクルーシブな体験
- 土曜営業
- 住所
- 〒131-0045 東京都墨田区押上３−５３−６
- 営業時間
- 平日 09:15 ～ 15:15 ／ 土 09:15 ～ 17:00
地図
足立区立元宿こども園（第二園舎）から7km
コペルプラススカイツリー駅前教室
都営地下鉄浅草線 本所吾妻橋駅より徒歩4分、東武鉄道 伊勢崎線 とうきょうスカイツリー駅より徒歩5分
・自己肯定感を育むことから開始 ・楽しい遊びで力を引き出す ・笑顔が増えることを目指す
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒130-0005 東京都墨田区東駒形４−２３−２ ウエストレジデンス１０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
地図
足立区立元宿こども園（第二園舎）から7km
- 送迎あり
すまいるすぎのこ
東武スカイツリーライン 「竹ノ塚駅」より 東武バス「花畑団地行」１９分 団地入口下車 徒歩3分 谷塚駅より徒歩 ２２分
足立区で、幼稚園を運営するグループが児童発達支援事業所を開所するのは初めてです。 子どもたちにとって、生活の中心である幼稚園は、初めての小さな社会です。 子ども達一人ひとりの特性に合わせた「通級型」の支援を通じて、課題のある子が同世代の社会と関わりながら、「社会の中での育ち」と「療育的支援を通じた育ち」を一貫して捉え、支援することで、教育・保育・療育の共存を実現していきます。 ・物件は、幼稚園から徒歩2分の場所に建設しました。
- 住所
- 〒121-0061 東京都足立区花畑４−２９−１０
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 東京都足立区 埼玉県草加市 埼玉県八潮市
地図
足立区立元宿こども園（第二園舎）から7km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー新御徒町
電車：大江戸線、つくばエクスプレス 「新御徒町駅」徒歩2分 バス：都営バス 「新御徒町駅前」徒歩2分
製作・音楽・プログラミングで療育 集団遊びで社会性やルールを習得 学習支援で学習への意欲を育てる 言語聴覚士や作業療法士が在籍 姉妹校と連携し合同研修を実施
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- +9
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒111-0056 東京都台東区小島２−１４−４ 桂昇新御徒町ビル２階
- 営業時間
- 平日 12:30 ～ 18:30 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 台東区南部、千代田区北部、中央区北部
地図
足立区立元宿こども園（第二園舎）から7km
コペルプラス上野おかちまち教室
都営大江戸線 新御徒町駅 徒歩3分 東京メトロ日比谷線 仲御徒町駅 徒歩5分 JR御徒町駅 徒歩8分
児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒110-0016 東京都台東区台東４−１７−２ 偕楽ビル（台東）２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
