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目白台保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

17ページ目614件
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目白台保育園から7km

ろぐ

上野駅より徒歩7分

利用者が日常生活における基本的動作及び知能技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒110-0005 東京都台東区上野7−13−6 上野sビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
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目白台保育園から7km

  • 送迎あり

児童発達支援 poco a poco 日暮里教室

JR常磐線 三河島駅から 徒歩約5分 JR線  日暮里駅から  徒歩約11分 京成線 新三河島駅から 徒歩約13分

地域での早期療育と家族支援を重視し0歳児から受け入れを行っています。 訓練士(作業療法士等)による個別訓練と集団療育を行い、母子通所と母子分離通所の両方に対応しています。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒116-0014 東京都荒川区東日暮里6丁目22番1号 さくら食品ビル 1F
営業時間
平日 08:30 ~ 15:30 / 土 08:30 ~ 15:30
送迎エリア
荒川区・足立区・文京区・北区・豊島区・板橋区・台東区
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目白台保育園から7km

  • 送迎あり

NPO法人ふれあい学童 空

都営大江戸線 「新江古田駅」 徒歩6分

障害者が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれいる環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒176-0012 東京都練馬区豊玉北2−16−3 セントローズ江古田1階
営業時間
平日 10:00 ~ 13:00
送迎エリア
練馬区 中野区 板橋区 杉並区 豊島区 新宿区
地図

目白台保育園から7km

  • 送迎あり

おでんくらぶ

バス・営団地下鉄丸ノ内線

- 🎨 子どもたちが楽しめる多彩なアクティビティを提供!絵画や音楽、運動など、様々なプログラムがあります。 - 🏡 温かい雰囲気の施設で、子どもたちがリラックスして過ごせる環境を整えています。 - 🍰 食事やおやつの時間も大切にしており、栄養バランスを考えたメニューを提供しています。 - 🤝 専門のスタッフが常駐し、一人ひとりのニーズに合わせた支援を行っています。 - 📅 定期的に保護者向けのイベントや説明会を開催し、コミュニケーションを大切にしています。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒164-0012 東京都中野区本町6−36−5 シーアイマンション新中野102号
営業時間
平日 10:00 ~ 14:30
送迎エリア
中野区・杉並区・新宿区・渋谷区(片道車で30分以内)
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目白台保育園から7km

  • 送迎あり

I Le 清水町ホーム

都営三田線 板橋本町駅から徒歩6分

こどもたちが楽しく過ごせるように環境と時間、それぞれのこどもたちに合った療育を提供し、楽しみながら未来へと繋げていきます。 こどもたちが社会の一員として生活していけるように、成長、自立をサポートしていきます。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒174-0053 東京都板橋区清水町9号4番
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
板橋区・北区
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目白台保育園から7km

  • 空きあり
  • 9/23時点

ハートライン清水町

都営三田線「板橋本町」駅から徒歩5分

🎉 みんなが笑顔になる療育プログラム! 🌈 個別療育では、お子さまの特性に合わせた課題を設定し、言葉やソーシャルスキルをじっくり伸ばします。 🎶 集団療育では、リトミックやルール遊びを通じて「できた!」を仲間と共有し、楽しさを倍増! 🏞️ 戸外活動も取り入れ、自然の中でお友だちとの関わりを深めます。 👨‍👩‍👧‍👦 保護者さまへのアドバイスも充実しており、家庭との連携を大切にしています。

  • 理学療法士(PT)
  • 運動療育
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒174-0053 東京都板橋区清水町9-4
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目白台保育園から7km

  • 送迎あり

チャイルドケア★えーる

東京さくらトラム(都電荒川線) 宮ノ前駅から徒歩約3分 JR田端駅より 都営バス「荒川土手行」にて「西尾久二丁目」下車 徒歩約5分

事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の従業者が、利用児及び通所給付決定保護者の意思及び人格を尊重し、適切なサービス提供を確保することを目的とする。 各専門職が協力し支援をおこなうことで安全な環境を作り、安心して過ごすことができる療育を行う。

  • 作業療法士(OT)
住所
〒116-0011 東京都荒川区西尾久2-9-11 メゾン・ド・ヴィラージ1階
営業時間
平日 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
荒川区全域、足立区の一部地域
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目白台保育園から7km

リエゾン上野

JR「上野駅」徒歩8分 日比谷線「入谷駅」徒歩4分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
  • 運動療育
住所
〒110-0014 東京都台東区北上野1−8−5 ビリーフ上野1階
営業時間
平日 10:15 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 14:30
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目白台保育園から7km

  • 空きなし
  • 8/1時点

キッズタウンあとりえ

JR京浜東北線 東十条駅 徒歩3分

<療育理念> “お子さんの将来の為に今出来る事を・・・” お子さんはもちろん、保護者の方にも寄り添い、丁寧な支援を心がけます。 小さな「できた!」をたくさん重ね、大きな力へ変えていきましょう。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 学習支援
  • 自立支援
  1. 月○
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒114-0001 東京都北区東十条3−18−40
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目白台保育園から7km

ウィズ・ユー新御徒町

電車:大江戸線、つくばエクスプレス 「新御徒町駅」徒歩2分 バス:都営バス 「新御徒町駅前」徒歩2分

製作・音楽・プログラミングで療育 集団遊びで社会性やルールを習得 学習支援で学習への意欲を育てる 言語聴覚士や作業療法士が在籍 姉妹校と連携し合同研修を実施

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +9
  1. 月△
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日休
住所
〒111-0056 東京都台東区小島2−14−4 桂昇新御徒町ビル2階
営業時間
平日 12:30 ~ 18:30 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
台東区南部、千代田区北部、中央区北部
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5.0(2件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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