- 住所
- 〒332-0001 埼玉県川口市朝日四丁目1番8号 三栄ハイツ1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川口市
田端聖華保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
35ページ目601件田端聖華保育園から11km
田端聖華保育園から11km
- 住所
- 〒132-0035 東京都江戸川区平井四丁目5番4号 ハピネス平井201
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 江戸川区、墨田区、葛飾区、その他送迎範囲内
地図
田端聖華保育園から11km
コペルプラス 川口市役所前教室
JR 京浜東北線 川口駅 東口より徒歩11分
(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス川口市役所前教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0032 埼玉県川口市中青木1−1−25 小林合同会計ビル101
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図
田端聖華保育園から11km
- 空きあり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニア浮間舟渡教室
JR埼京線「浮間舟渡駅」より徒歩3分
アセスメントから個別支援計画を作成📝 個別指導と集団活動を実施👥 園や学校へ支援員が訪問🏫 スマホで指導をリアルタイム視聴📱 有資格者が150名以上在籍🧑🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒115-0051 東京都北区浮間2−25−4 グランパルク2号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 08:30 ~ 17:30 / 日 08:30 ~ 17:30
地図
田端聖華保育園から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
こぱんはうすさくら草加両新田教室
草加市立両新田小学校の東隣り(レストラン「ビストロアベニュー」隣) 東武伊勢崎線 草加駅・竹の塚駅からバス10分 東武伊勢崎線 谷塚駅から徒歩20分 日暮里・舎人ライナー 見沼代親水公園駅から徒歩25分
集団療育で社会経験を積み重ねる🌳 リトミックの外部講師プログラム🎵 3つの方針に基づくプログラム📋 休日や長期休暇は野外活動も🌤 保育士や児童指導員が在籍👥
- 日曜営業
- 理学療法
- TEACCH
- 音楽療法
- +10
- 住所
- 〒340-0026 埼玉県草加市両新田東町68-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 埼玉県草加市、東京都足立区、埼玉県川口市
地図
田端聖華保育園から11km
- 送迎あり
アイビーキッズ越中島
JR京葉線「越中島」駅 徒歩3分 地下鉄門「前仲町」駅 徒歩10分
運動あそびや机上課題を実施🏃 好きなあそびの時間もある🎈 ABA理論に基づくカリキュラム📘 感覚統合理論でプログラム作成🧩 保護者向けペアトレーニング👪
- 土曜営業
- TEACCH
- 言語療法
- ABA
- +7
- 住所
- 〒135-0044 東京都江東区越中島2−1−30 越中島stビル2階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 江東区 東京都全域
地図
田端聖華保育園から11km
エルディー (ld) サポート・療育ソラアル エスエスイー (sse)
JR東日本常磐線・亀有駅(徒歩1分)
🌈 個別療育と少人数グループ活動 - 通常2~5人のお子さんに対して、2~4名の指導員がついてプログラムを実施します。 - 予約制で個別療育も提供しています。 👩🏫 専門家・資格保持者によるプログラム - 教員免許、保育士、美術教師、作業療法士、公認心理師、学習指導員など、専門性の高い資格を持つ指導員が中心となります。 🎨 自己認知を育むプログラム - 感覚統合、SST(ソーシャルスキルトレーニング)、学習サポートなどを通じて、個々の特性に応じた成長を促進します。 🚉 駅近で自立通所が可能 - 保護者との連携を通じて、各交通機関を利用した通所を推奨しています。 - 車両による送迎は行っていません。 🏡 落ち着いた設備環境 - 音や視覚面の感覚過敏に配慮した、安心して過ごせる居場所を提供しています。 🎮 アナログゲームを通じた社会性の育成 - 200種類以上のアナログゲームを用いて、コミュニケーション能力や自己認知を育みます。 🐶 訓練犬によるドッグセラピー - 訓練を受けたワンコとの交流を通じて、安心感と信頼感を体験できます。 🖌️ 造形教室 - 個人制作や小グループでの制作を通じて、創造性や協力の楽しさを学びます。 📚 学習支援 - 学習に困難感を持つお子さまに対して、特性に合わせた学習サポートを行います。 🌟 様々な体験を通じた成長 - 運動療育や造形療法を通じて、身体・手先・感情コントロールの向上を目指します。
- 作業療法士(OT)
- 運動療育
- 学習支援
- 応用行動分析(ABA)
- 作業療法
- +2
- 住所
- 〒125-0061 東京都葛飾区亀有五丁目34番10 ドエル亀有201
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
地図
田端聖華保育園から11km
いちごの家
東武東上線・上板橋駅から徒歩7分 国際興行バス・上板橋2丁目バス停の目の前
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
- 住所
- 〒174-0076 東京都板橋区上板橋2−13−3 ライオンズマンション上板橋
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
地図
田端聖華保育園から11km
- 送迎あり
のぞみ学園かめあり
JR亀有駅より徒歩12分、または京成バス新小岩行きに乗り、「亀青小学校前」下車徒歩2分
0〜2才までの早期療育が実施できる児童発達支援センターとして区内の相談支援事業所と連携を行っている。 1日4時間週5日就学まで毎日通園が可能である。 クラスには保育士および特別支援としてSTまたは心理指導員を配置している。 個別指導では発達検査に基づき、個々のニーズに応じた指導を提供している。
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒125-0061 東京都葛飾区亀有2−22−11 のぞみ学園かめあり
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区内
地図
田端聖華保育園から11km
- 住所
- 〒124-0025 東京都葛飾区西新小岩4−33−2
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 葛飾区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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