- 住所
- 〒161-0031 東京都新宿区西落合3−30−18 mnビル1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 新宿区、中野区、練馬区、豊島区、杉並区
グローバルキッズコトニア赤羽園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
22ページ目625件グローバルキッズコトニア赤羽園から9km
グローバルキッズコトニア赤羽園から9km
- 住所
- 〒121-0813 東京都足立区竹の塚1−30−1 コンフォール1階店舗a
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 足立区、北区、荒川区、草加市
地図
グローバルキッズコトニア赤羽園から9km
- 空きあり
- 9/23時点
てらぴぁぽけっと 練馬桜台教室
西武池袋線桜台駅より徒歩3分 西武池袋線・都営大江戸線より徒歩7分
来所後に健康確認と手洗いを行う🧼 音楽に合わせて歩く走る止まる🎵 はじめの会で季節の歌を歌う🎤 ABA中心のマンツーマン指導を実施 一度の利用は2時間の3クール制⏰
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- +10
- 住所
- 〒176-0002 東京都練馬区桜台4−8−7 日神パレス桜台107号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
地図
グローバルキッズコトニア赤羽園から9km
- 空きあり
- 9/23時点
スマイルスイッチオン (on)
JR東日本(山手線、京浜東北)日暮里駅 徒歩5分 京成電鉄 日暮里駅 徒歩5分 日暮里・舎人ライナー 日暮里駅 徒歩5分
運動療育に取り組む教室🏃 運動を通じて挨拶や返事を学ぶ🙋 待つ、聞くなどの集中力を養う👂 体幹や姿勢、ボール運動、縄跳び⚽ 利用児童に合わせてクラスを編成👫
- 運動療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒116-0014 東京都荒川区東日暮里6−45−3 ハイウエストビル2階
地図
グローバルキッズコトニア赤羽園から9km
てらぴぁぽけっと
東京メトロ千代田線西日暮里、JR山手線西日暮里駅から徒歩9分 京成電鉄新三河島駅より徒歩6分
- 住所
- 〒116-0013 東京都荒川区西日暮里6-23-5 光ビル1階
地図
グローバルキッズコトニア赤羽園から9km
- 送迎あり
てらぴぁぽけっと 鳩ヶ谷教室
最寄り駅 埼玉高速鉄道 鳩ヶ谷駅より徒歩9分
825項目の基準ステップを活用🧩 お子様に合ったテーラーメイドの療育 ABAの療育メソッドを使う📘 園や家庭での様子をもとに構成する 職員全員がABAセラピスト研修を受ける📘
- 土曜営業
- ABA
- 個別療育
- 臨床心理士・臨床発達心理士在籍
- +2
- 住所
- 〒334-0003 埼玉県川口市坂下町2-6-11 ピジョンハウス2 1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
グローバルキッズコトニア赤羽園から9km
- 送迎あり
児童デイサービスすみれ
東武スカイツリーライン「竹ノ塚駅」西口から ・徒歩24分 ・バス:新里循環「下町」降車、徒歩3分
We make you Happy. 一人ひとりを大切に、一人ひとりの幸せをカタチに。 「すみれの花言葉」 ・小さな愛 ・小さな幸せ ・誠実 ・謙虚 ・慎み深い 子どもたちの中にある「大きな可能性」 その萌芽、 成長の過程で必要な支援を私たちは行います。 お子さまはもちろん、 ご家族さまにも寄り添い、サポートいたします。 職員一同、すみれの花言葉のように みなさまに誠実に、謙虚に向き合い、 子どもたちに愛情を持って接し、 子どもたちの成長を ご家族さまとともに喜び、見守り続けていきます。 パンフレット参照
- 土曜営業
- 住所
- 〒340-0031 埼玉県草加市新里町172番地7
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 埼玉県草加市・八潮市・越谷市・川口市 東京都足立区
地図
グローバルキッズコトニア赤羽園から9km
西片未来教室
南北線「東大前」駅より徒歩5分
- 住所
- 〒113-0024 東京都文京区西片2−18−21
地図
グローバルキッズコトニア赤羽園から9km
西片未来教室
南北線「東大前」駅より徒歩5分
- 住所
- 〒113-0024 東京都文京区西片2−18−21
地図
グローバルキッズコトニア赤羽園から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニアわらび教室
JR「蕨駅」西口より徒歩5分
お子さまの特性やスキルをアセスメント🔍 行動分析をもとに個別支援計画を作成📋 手先の運動やSSTの個別課題を実施🧩 保育所等訪問支援を実施🏫 スマホで指導をリアルタイム視聴📱
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒335-0004 埼玉県蕨市中央1-16-38 森ビル1f
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:30 / 土 08:30 ~ 17:30 / 日 08:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都(島嶼部除く)及び埼玉県の全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





