アトリエアポロン
京成バス｢宮久保坂上バス停｣より徒歩8分 市川市コミュニティバス北東ルート梨丸号Bルート｢宮久保3丁目｣より徒歩8分
- 住所
- 〒272-0822 千葉県市川市宮久保3ｰ23ｰ14 クローバーリーフ1階
足立区立青井保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
58ページ目617件足立区立青井保育園から14km
足立区立青井保育園から14km
- 空きあり
- 送迎あり
レジリエンス療育で折れない心を養う 多くの成功体験を通じて褒める支援 5つの領域の視点で個別に支援を計画 感情表現トレーニングに取り組む😊 作業療法士が在籍🧑⚕️
- 作業療法士（OT）
- 作業療法
- 遊戯療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +6
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒343-0828 埼玉県越谷市レイクタウン８−１１−１ レイクタウンオークラビル４０２
- 営業時間
- 平日 10:00〜19:00
地図
足立区立青井保育園から14km
- 送迎あり
縁ラシュレ
JR京浜東北線 西川口駅西口から徒歩10分
株式会社縁グループが開設する縁ラシュレ（以下、「事業所」という。 ）が行う指定障害児通所支援事業の児童発達支援（以下、「児童発達支援」という。 ）及び放課後等デイサービス（以下、「放課後等デイサービス」という。 ）の適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、児童発達支援及び放課後等デイサービス（以下、「通所支援」という。 ）の円滑な運営管理を図るとともに、障害児の意思及び人格を尊重し、適切な通所支援を提供することを目的とする。 安心して過ごせる場所になるように子どもの目線に立ち、信頼関係を築きながら活動・支援をします。 「できた！楽しい！」という達成感を大切にしながら、身辺自立を目指し、自分自身で出来ることが増えるように支援します。 視野を広げ、友達と関わる楽しさを味わうことができるような集団活動を目指します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0021 埼玉県川口市西川口２−６−３２ 角田ビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川口市
地図
足立区立青井保育園から14km
児童発達支援 キンダーパーク
東西線木場徒歩２分
・SSTと遊びの時間がある ・柔軟なカリキュラムで支援 ・その日の気分に合わせて支援 ・木場公園で体を動かす
- 住所
- 〒135-0042 東京都江東区木場５−１１−１９ 達磨堂ビル
- 営業時間
- 平日 10:00~12:00
地図
足立区立青井保育園から14km
- 住所
- 〒135-0016 東京都江東区東陽２−４−２９ マルシンビル２０３
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 13:00
地図
足立区立青井保育園から14km
- 送迎あり
児童デイほっと
電車：東京メトロ東西線、妙典駅 徒歩11分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達・指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒272-0114 千葉県市川市塩焼３−１１−３−１０１
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 千葉県市川市・浦安市・船橋市とする。
地図
足立区立青井保育園から14km
- 送迎あり
ういんぐ上青木西教室
電 車：京浜東北線「蕨駅東口」から 徒歩36分 バス：蕨駅東口より前川一丁目 約13分 そこから徒歩6分
（運営の方針） 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努める。 事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する「運動」と「学習」を通して、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 様々な活動を通して周囲に関心を持ち、集団意識を高め、保護者の方々共に考えながら「遊び」を通して総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立て実施します。
- 住所
- 〒333-0845 埼玉県川口市上青木西４−２２−１６
- 営業時間
- 平日 09:45 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 川口市・蕨市・さいたま市
地図
足立区立青井保育園から14km
🌼 0～6歳の未就学児を対象とした児童発達支援と放課後等デイサービスを展開 🎨 ABA（応用行動分析）やSST（ソーシャルスキルトレーニング）を用いた専門的な支援 🌟 自立支援のための療育を提供し、単なるお預かりではなく、子どもの成長をサポート 🏃♂️ 「学・遊・働」をテーマに、学びながら遊び、働ける子どもを育成 💖 「心・技・体」の成長を促進するプログラムを実施 🧩 ソーシャルスキルトレーニングや工作、クッキングなど多様な活動を通じて社会性を育む 🚀 子どもたちの夢を尊重し、興味に基づいた療育内容を提供 👩🏫 有資格者スタッフによる専門的な支援を実施 🌍 江戸川区・葛飾区・江東区・台東区・墨田区・荒川区・北区の地域に対応 🛑 安全安心に配慮した環境づくりを徹底
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- TEACCH
- 預かり支援
- +1
- 住所
- 〒133-0065 東京都江戸川区南篠崎町２−９−２
地図
足立区立青井保育園から14km
- 空きあり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニア浮間舟渡教室
JR埼京線「浮間舟渡駅」より徒歩3分
アセスメントから個別支援計画を作成📝 個別指導と集団活動を実施👥 園や学校へ支援員が訪問🏫 スマホで指導をリアルタイム視聴📱 有資格者が150名以上在籍🧑🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒115-0051 東京都北区浮間２−２５−４ グランパルク２号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 08:30 ～ 17:30 ／ 日 08:30 ～ 17:30
地図
足立区立青井保育園から14km
キッズタウンぱれっと
JR浮間舟渡駅より徒歩１５分
保育戦幼稚園学校だけでじゃ学びにくい児童のサポートを丁寧に行います ソーシャルスキルトレーニング、学習支援、運動療育に力を入れています
- 土曜営業
- 学習支援
- 自立支援
- 月○
- 火✕
- 水○
- 木✕
- 金○
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒115-0051 東京都北区浮間５−１３−１ ヘルスケアタウンうきま2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 13:00 ～ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
