イクデン

隅田学園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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隅田学園から9km

荒川区立心身障害者福祉センター

都電   荒川区役所前 徒歩10分 日比谷線 三ノ輪    徒歩10分 常磐線  三河島    徒歩10分

🌟 子ども向けの放課後等デイサービスや児童発達支援の施設の特徴 🎨 創造性を育むアート活動が充実している 🧩 知育玩具や教材を使った楽しい学びの時間がある 👫 少人数制で、一人ひとりに目が行き届くサポート 🌳 自然とのふれあいを大切にしたアウトドア活動 🤝 友達とのコミュニケーションを促進するグループ活動 🎉 季節ごとのイベントや特別プログラムがある 🍽️ 健康的な食事を提供し、食育にも力を入れている 🚀 個々の成長に合わせた支援プランを作成する

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 自立支援
住所
〒116-0002 東京都荒川区荒川1−53−20
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
地図
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隅田学園から9km

  • 送迎あり

運動遊びと療育支援こどもプラス三郷中央教室

1.つくばエクスプレス 三郷中央駅より徒歩10分 2.武蔵野線三郷徒歩20分

事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 指定児童発達支援の実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援の提供ができるよう努めるものとする。 以降、運営規程記載「柳澤プログラム」 理論と実践に裏付けられた「柳沢運動プログラム」は、実践した保育園や小学校、児童福祉施設等で大きな成果をあげ、多くの自治体で実践されています。 考案者の柳澤秋孝教授は、子供の体力低下が注目されるよりも以前から、約40年に渡り幼児期の子どもの運動遊びに関する研究に着手した第一人者であり、指導した子どもの数は8,000人を超えます。 ◆プログラムの効果について ・運動遊びを行うと前頭前野の一部が活性化され、集中力が向上するなど脳に良い影響がある事が実証されています。

  • 土曜営業
住所
〒341-0038 埼玉県三郷市中央4丁目6番地8 篠田店舗2階
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
三郷市・吉川市・八潮市・千葉県流山市・千葉県松戸市
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隅田学園から9km

すみだ福祉保健センターみつばち園

電車:押上駅 A3出口 徒歩7分(東武線・京成線・都営浅草線・半蔵門線)、とうきょうスカイツリー駅(東武線) 徒歩10分 バス:とうきょうスカイツリー駅・押上駅・向島2丁目・向島3丁目 区内循環バス 北西部ルート「すみだ女性センター前」 徒歩2分

・理学療法士在籍 ・言語聴覚士在籍 ・非常勤医師による医療相談 ・希望者にバランスのとれた食事

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒131-0033 東京都墨田区向島3−36−7すみだ福祉保健センター内
地図
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隅田学園から9km

  • 土曜営業
住所
〒340-0021 埼玉県草加市手代1丁目35−8 ラメールヘライⅡ201号
営業時間
平日 10:00 ~ 13:00 / 土 10:00 ~ 13:00
送迎エリア
草加市・八潮市・足立区
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隅田学園から9km

コペルプラス三郷中央教室

首都圏新都市鉄道 つくばエクスプレス 三郷中央駅より徒歩13分

  • 土曜営業
住所
〒341-0038 埼玉県三郷市中央4丁目7番18
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
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隅田学園から9km

  • 送迎あり

ここね江戸川

JR新小岩JRよりバスにて江戸川区役所前にて下車。 徒歩7分。

・保育を中心とした活動 ・医療的ケアが必要な子も ・同じ年ごろの子と過ごす

  • 作業療法士(OT)
住所
〒132-0031 東京都江戸川区松島2−18−16関口ykビル1階
営業時間
平日 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
足立区・葛飾区・江戸川区・荒川区・墨田区・台東区・江東区・中央区
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隅田学園から9km

  • 送迎あり

ポンテ (ponte)

・バス:鹿骨バス停から徒歩3分

①お子様のありのままの姿を受け止め、一人ひとりが望ましい成長・発達そして自分らしく豊かな生活を送る事ができるよう、発達や特性、状況に見合った支援をしていきます。 ②保護者の方と共に考え、より良い子育ての援助をしていきます。 ③地域で豊かに成長・発達出来るように、関係機関との連携に努めていきます。 ④将来を見据えて、自分らしく主体的に生きていけるよう、お子様一人ひとりの思いを大切にしていきます。 ⑤心身ともに『自立・自律』できる環境作りと支援を大切にしていきます。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒133-0073 東京都江戸川区鹿骨5丁目15番10号 1f
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00 / 土 09:30 ~ 15:00
送迎エリア
江戸川区、江東区、葛飾区
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隅田学園から9km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 2/27時点

市川市あおぞらキッズ

電車:JR総武線「市川駅」徒歩15分 バス:JR総武線「市川駅」南口 京成バス千葉ウエスト 本八幡行「大洲3丁目」下車徒歩1分

・利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う ・地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、市町村又は指定相談支援事業者が行う連絡調整に協力し、他の児童発達支援等その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努める ・児童福祉法に定める内容のほか、関係法令等を遵守し、事業を実施する

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒272-0032 千葉県市川市大洲4丁目18番3号
営業時間
平日 10:00 ~ 14:30
送迎エリア
市川市全域
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隅田学園から9km

  • 送迎あり

児童発達支援pocoapoco荒川教室

地下鉄千代田線 町屋駅より徒歩3分 京成線/都電荒川線町屋駅より徒歩5分

地域での早期療育と家族支援を重視し0歳児から受け入れを行っています。 訓練士(言語聴覚士・公認心理士・音楽療法士等)による個別訓練と集団療育を行い、母子通所と母子分離通所の両方に対応しています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒116-0002 東京都荒川区荒川6−28−10 kiビル1階101号室
営業時間
平日 08:30 ~ 15:30 / 土 08:30 ~ 15:30
送迎エリア
荒川区・足立区・文京区・北区・豊島区・板橋区・台東区
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隅田学園から9km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

こぱんはうすさくら草加両新田教室

草加市立両新田小学校の東隣り(レストラン「ビストロアベニュー」隣) 東武伊勢崎線 草加駅・竹の塚駅からバス10分 東武伊勢崎線 谷塚駅から徒歩20分 日暮里・舎人ライナー 見沼代親水公園駅から徒歩25分

集団療育で社会経験を積み重ねる🌳 リトミックの外部講師プログラム🎵 3つの方針に基づくプログラム📋 休日や長期休暇は野外活動も🌤 保育士や児童指導員が在籍👥

  • 日曜営業
  • 理学療法
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • +10
住所
〒340-0026 埼玉県草加市両新田東町68-1
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
埼玉県草加市、東京都足立区、埼玉県川口市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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