- 空きなし
- 送迎あり
- 9/11時点
サクラサク
JR山手線・東京メトロ南北線「駒込」駅 徒歩３分
・微細な動きから粗大な動きまで ・ルールやマナーを場面に合わせて学ぶ ・読みや読解、数の考え方の学習 ・公園や買い物など施設の外へ出かける
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- 応用行動分析(ABA)
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒170-0003 東京都豊島区駒込１-１０-９ コーポフェリーチェ１０１
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 豊島区・文京区・北区・板橋区
足立区立伊興大境保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
20ページ目611件足立区立伊興大境保育園から9km
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足立区立伊興大境保育園から9km
- 空きあり
- 9/23時点
ブロッサムジュニア 三ノ輪教室
日比谷線「三ノ輪」駅から徒歩5分
早期療育を大切にする観点で運営🌱 集団療育プログラムを用意🤝 オーダーメイドの個別療育も用意🧩 ペアレントトレーニングを実施👪 褒めて伸ばすことをモットーに🌟
- TEACCH
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒110-0012 東京都台東区竜泉３−４２−７
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:30
地図
足立区立伊興大境保育園から9km
めだかのいっぽ
電車：埼玉高速鉄道 戸塚安行駅 下車 徒歩13分 バス 川口駅東口発 安行出羽ゆき 安行出羽 下車 徒歩5分 バス 草加駅西口発 安行出羽ゆき 安行出羽 下車 徒歩5分
１ 障害児が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 通所支援の実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な通所支援の提供ができるよう努めるものとする。 ３ 通所支援の実施に当たっては、関係機関との綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。 ４ 関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。 街の中でのびのびと元気に育つ、たくさん楽しいことをする等の家族の想いを応援している。 基本的な生活習慣を身につけながら、遊びを通して発達のステップを一つずつ上がっていくことを目指す。 利用児童がお母さんを、お母さんが利用児童を大好きになる場所になるよう努力している。
- 住所
- 〒334-0059 埼玉県川口市安行２０２
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 15:00
地図
足立区立伊興大境保育園から9km
- 送迎あり
通所支援ベルテール三郷戸ヶ崎園
・つくばエクスプレス三郷中央 駅より車で１０分 ・バス 戸ヶ崎小学校前下 車 徒歩３分
運営方針 ■良質な遊びを提供する ・遊びを通じての成長が一番大きい ・大人も一緒に思いっきり楽しむ！ ■ひとりひとりの子に合わせる ・どの子も、自分の居場所を見つけられるように ■社会性を育む ・ベルテールはその子の将来を作る場所支援についての考え方 最も重視しているのは子供たちの基本的な生活の質を向上することです。 子どもらしい遊びや、お友達との毎日の生活の中でこそこどもたちの能力は伸びると考えているからです。 その意味で、子どもが主役の事業所です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒341-0044 埼玉県三郷市戸ケ崎3-79-16２階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:45 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 埼玉県三郷市、八潮市
地図
足立区立伊興大境保育園から9km
- 送迎あり
ソレイユ川口里教室
電車：新井宿駅から徒歩１7分、鳩ケ谷駅から徒歩１6分 バス：川口コミュニティバス 里曲田：徒歩0分 国際興業バス 鳩ケ谷高校前：徒歩5分 車
🌟 2歳～高校生のお子様が対象 🎨 児童発達支援は未就学のお子様、放課後等デイサービスは小学生～高校生を対象 🚍 学校や自宅への送迎サービスあり 🍱 昼食はお弁当持参、提携の仕出し弁当も注文可能 🏃♂️ 運動療育を通じて、運動能力や体力向上を目指す 🎉 工作、クッキング、レクリエーション、外出イベントなど多彩な活動 🕒 利用時間は月・水・金の10:30～14:00（児童発達支援）、平日下校後～17:15（放課後等デイサービス） 💬 相談や見学は気軽にお電話で 😊 スタッフが丁寧に支援し、お子様の成長をサポート
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒334-0005 埼玉県川口市里２９２−４
- 送迎エリア
- 川口市
地図
足立区立伊興大境保育園から9km
東京家政大学児童発達支援事業所わかくさ
JR 都営三田線 国際興業バス
・子どもの人権を十分配慮するとともに、子ども一人ひとりの人格を尊重して療育を行います ・保護者に対し、わかりやすく療育の説明をします ・療育にあたり、知りえた子どもや保護者に関する情報は漏らしません ・保護者の苦情に対して、解決を図るように努め、苦情解決体制を説明します ・職員の資質及び事業所全体の専門性の向上を図るように努めます
- 土曜営業
- 住所
- 〒173-8602 東京都板橋区加賀１−１８−１
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 15:30 ／ 土 09:30 ～ 15:30
地図
足立区立伊興大境保育園から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
からふるリーフひかり
つくばエクスプレス 三郷中央駅下� 京成タウンバス15分 天 王橋南下� 徒歩5分
- 住所
- 〒341-0044 埼玉県三郷市戸ケ崎3丁目36番地4
- 送迎エリア
- 埼�県三郷市・�潮市
地図
足立区立伊興大境保育園から9km
- 送迎あり
ベース (BASE) 南町
東武スカイツリーライン新田駅 徒歩約２０分 新田駅よりタクシーにて約８分
事業の目的 株式会社パートナーズが開設する、B A S E蒲生(以下、「事業所」 という。 )が行う指定障害児通所支援事業の児童発達支援(以下、「児童発達支援」 という。 )及び放課後等デイサービス(以下、「放課後等デイサービス」という。 ) の適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、児童発達支 援及び放課後等デイサービス(以下、「通所支援」という。 )の円滑な運営管理を図 るとともに、障害児の意思及び人格を尊重し、適切な通所支援を提供することを目的 とする。 体幹を鍛えるためのコーディネーション運動や粗大運動を主に運動療育を提供。 生活に必要な微細活動や認知に関するプログラムを提供。
- 土曜営業
- 住所
- 〒343-0832 埼玉県越谷市南町３−１５−２３
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 12:30 ／ 土 09:30 ～ 12:30
- 送迎エリア
- 越谷市及び草加市の一部地域にお住まいの方
地図
足立区立伊興大境保育園から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
スマイルキッズ 北赤羽教室
公共交通機関（電車、バス等）
感覚統合とABA、SSTを組み合わせる🧩 遊びを取り入れた運動活動を行う🏃 模倣や指示理解の練習を行う💬 挨拶や順番など社会性を身につける🙂 児童指導員や理学療法士を配置🧑
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- TEACCH
- +9
- 住所
- 〒115-0051 東京都北区浮間浮間３−１−４０ 藤原ビル３階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都北区全域
地図
足立区立伊興大境保育園から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ワールドキッズ三ノ輪教室
東京メトロ日比谷線 三ノ輪駅から徒歩で12分 （台東区循環バス『めぐりん』 吉原大門から徒歩２分） つくばエクスプレス 南千住駅から徒歩で15分 東京メトロ日比谷線 南千住駅から徒歩で16分
感覚統合のマンツーマン療育🧑🏫 触覚・固有感覚・前庭感覚へアプローチ✋ バランスボールやマット運動を用意⚽ 家庭でもできる簡単なプログラム🏡 ABA療育を基に個室で療育🚪
- 土曜営業
- 作業療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒111-0021 東京都台東区日本堤1丁目6番11号 椿ビル2階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 台東区・荒川区・墨田区・足立区 （その他地域についてはご相談ください）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
