- 住所
- 〒125-0032 東京都葛飾区水元3−9−11
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 葛飾区内 足立区内
新水元保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
1ページ目549件新水元保育園から443m
新水元保育園から741m
- 送迎あり
ぷれゾンクラブファインド (find)
*JR常磐線 金町駅より徒歩20分 *JR常磐線 金町駅北口より 京成バス:金62「西水元三丁目」行き 「水元三丁目」バス停下車、徒歩2分 *JR常磐線 金町駅北口より 京成バス:金01「金町駅北口(循環)」(アイリスループ)行き「二丁目東」バス停下車、徒歩3分
・スロープや専用トイレ・手すり ・発達検査の実施 ・個別指導計画の定期的な見直し ・検査結果を文書で提示
- 土曜営業
- 住所
- 〒125-0035 東京都葛飾区南水元4−12−21 1階 なし
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区
地図
新水元保育園から747m
- 送迎あり
児童発達支援はぐちるランド水元
1.常磐線 金町 バス10分 2.京成金町線 京成金町 バス10分
🌟 児童発達支援施設の運営と開設サポートを提供 📈 経験豊富なスタッフが開設から運営まで一貫してサポート 🤝 ビジョンを現実化するためのパートナーシップを構築 🛠️ 各施設に最適な戦略と解決策を提供 🗺️ 施設運営の課題をコンサルティングで解決 🔧 効率的な運営体制の構築を支援 📅 開業後も継続的にサポート 💡 フランチャイズ料などの追加料金は不要 👥 オーナー様の考えを第一に、個別に開業方法を提案 📚 児童発達支援と放課後等デイサービスの新規参入をサポート 🤗 開業後も良き相談役として支援を継続
- 土曜営業
- 住所
- 〒125-0032 東京都葛飾区水元1−26−8 佐藤ビル201
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:30 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 葛飾区、足立区、江戸川区、墨田区、台東区
地図
新水元保育園から801m
- 送迎あり
葛飾区子ども発達センター水元分室
●京成電鉄金町線 JR常磐線 「金町駅」下車 金町駅南口 京成バス金61「金町駅〜戸ヶ崎操車場」行 「水元小学校」下車 徒歩5分 ●京成電鉄金町線 JR常磐線 「金町駅」下車 金町駅北口 京成バス金62「金町駅〜西水元三丁目」行 「リブレ京成」下車 徒歩5分
発達や言葉などのコミュニケーション、社会性に課題のある就学前(3歳児〜5歳児)の児童を対象に日常生活や集団生活に参加していくための力を養うことをねらいにしている。
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒125-0032 東京都葛飾区水元4−6−15 水元憩い交流館2階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 葛飾区
地図
新水元保育園から2km
- 送迎あり
ヒーローイズ (HEROIS)
JR常磐線(上野〜取手) 金町駅から徒歩で22分 京成金町線 京成金町駅から徒歩で25分
就園前・就学前の準備の小集団支援 椅子に座って先生の話を聞く力 運動、工作、SSTのプログラム 言語聴覚士によることばの教室 日々の支援会議で指導内容を確認
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒341-0037 埼玉県三郷市高州3丁目393番地1
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 三郷市 葛飾区 松戸市
地図
新水元保育園から2km
風の子キッズ
JR金町駅北口より京成バス「大場川水門」「水元三丁目」行き乗車。「都営住宅前」下車。徒歩3分。
🌈 風の子キッズ(児童発達支援事業) - ことばが遅い、友だちとうまく遊べない、落ち着きがないなどの発達に気がかりなところのある就学前の子どもたちを対象に、遊びを通して早期からの発達支援を提供します。 - 保護者と共により良い子育てについて考え、地域で育ちあえる環境作りを目指しています。 🎉 かつしか風の子クラブ(放課後等デイサービス) - 遊びや活動を通じて、子どもたちの日々の生活を豊かにする支援を行います。 - 関係機関や地域との連携を大切にし、子どもたちの成長を見守ります。 🗣️ 風の子相談室(相談支援事業) - 充実した生活を送るために、適切な福祉サービスを提供する相談支援を行います。 - 利用者や家族の意向を大切にし、将来の豊かな生活に向けた支援をしています。
- 住所
- 〒125-0031 東京都葛飾区西水元五丁目11番3号 なし
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 15:45
地図
新水元保育園から2km
- 送迎あり
ぷれゾンクラブ金町
常磐線 「金町駅」 徒歩10分
🌱 お子さんの発達や学習をサポートするお教室です。 🌟 気づきを促しながら、お子さんの芽を育てます。 💪 頑張りたい気持ちを大切にします。 📚 ADHD、LD、自閉症などの基礎知識を提供します。 👩🏫 保育者や保護者との連携を重視しています。 📝 通常学級で活用できるサポート例や体験談を紹介します。 🏫 保育園から中学校まで使える具体的な事例を取り上げています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒125-0041 東京都葛飾区東金町3−41−18 バウハウス
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区内。 利用において保護者が送迎可能な場合はその地域を含める。
地図
新水元保育園から2km
- 送迎あり
ナーシングルームぽのぽの
JR金町駅より徒歩10分
障害児が、日常生活における」基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう適切かつ効果的な指導及び訓練を行なうものとする。 地域との結びつきを重視し、法令順守に努め事業を実施するものとする。
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒125-0041 東京都葛飾区東金町3−41−27
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区内
地図
新水元保育園から2km
ぐっどはーと三郷
弊社送迎サービス、保護者による送迎
- 住所
- 〒341-0037 埼玉県三郷市高州2丁目375番地4
地図
新水元保育園から2km
- 送迎あり
スタートライン高州
交通アクセス:金町駅よりバス7分 みさと団地行・新三郷駅行・三郷駅行 高州4丁目 徒歩8分
TEECCHプログラムの理念を元に、事業所でのデイリープログラムや時間・環境に関しては構造化された空間で支援を実施する。 事業所や職員が利用者にとっての安全基地となることを第一前提に、その上で日々の支援を提供することを目的とする。 また、指標を用いたアセスメントを行い、利用者の発達水準や課題を明確にし、複数の見立てをした上で支援に携わる。 さらに、対利用者との関わりだけではなく、保護者や園・学校や関係機関との連携を重視し、定期的に情報共有を行うことで各利用者に対する支援の方向性を統一することが出来るようにする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒341-0037 埼玉県三郷市高州2丁目375番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 三郷市・葛飾区・八潮市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





