- 送迎あり
ゆいまーる
新宿線 「篠崎駅」南口 より 徒歩3分
事業所は、障害児が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒133-0061 東京都江戸川区篠崎町７丁目21番21号 ２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 江戸川区、葛飾区
亀有保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
25ページ目604件亀有保育園から10km
亀有保育園から10km
Asiz 篠崎教室
都営新宿線「篠崎」駅より徒歩2分
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒133-0061 東京都江戸川区篠崎町七丁目24番６号 パークサイドビル１階
地図
亀有保育園から10km
コぺルプラス西日暮里教室
JR/東京メトロ千代田線 西日暮里駅より徒歩3分、日暮里舎人ライナー 西日暮里駅より徒歩1分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス西日暮里教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒116-0013 東京都荒川区西日暮里５−３３−１ 西川ビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
亀有保育園から10km
ろぐ
上野駅より徒歩7分
利用者が日常生活における基本的動作及び知能技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒110-0005 東京都台東区上野７−１３−６ 上野ｓビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
亀有保育園から10km
- 送迎あり
えがおの教室新松戸南
��磐線馬橋駅西口徒歩14分
療育を通して社会生活に必要なルールやマナーを理解していけるよう、チャンスを育みます。 ご利用者様がくつろげる居場所で自由に過ごし、好きな遊びを楽しむ。 得意なことを伸ばし、苦手な事はゆっくり向き合ってその成長に寄り添いながら育みます。 ご利用者様が、自らやってみたいと思える環境作りを大切にしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒271-0044 千葉県松戸市西馬橋２丁目１２−４
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 松戸市、柏市、流山市、鎌ヶ谷市、市川市、葛飾区
地図
亀有保育園から10km
コペルプラス西日暮里教室
jr、東京メトロ千代田線西日暮里駅より徒歩3分日暮里舎人ライナー西日暮里駅より徒歩1分
（事業の目的）株式会社コペルが開設するコペルプラス西日暮里教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒116-0013 東京都荒川区西日暮里５−３３−１西川ビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
地図
亀有保育園から10km
😊 えがおのおへやでは、図画・音楽・運動・作業の4つの柱で楽しく学びます！ 🎨 子どもたちの成長に寄り添い、集団生活のスキルを育む療育を実施！ 🤝 他者との交流を大切にし、共に学び合う環境を提供しています。 ❤️ ご利用者様とご家族様の心のケアも忘れず、温かいサポートを心がけています。 🌟 みんなの「えがお」を大切にする、元気いっぱいの教室です！
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +6
- 住所
- 〒271-0044 千葉県松戸市西馬橋2-12-4
地図
亀有保育園から10km
コペルプラス大島教室
電車：都営新宿線「東大島駅」徒歩５分、「大島駅」徒歩7分
・障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況、並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ・懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 ・指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 ・常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じた支援の提供ができる体制を整える。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒136-0072 東京都江東区大島８−３２−７ 学協ビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 11:00 ~
地図
亀有保育園から10km
- 送迎あり
ハッピーテラス本八幡第二教室
(電車) JR総武線「本八幡駅」より徒歩8分 都営新宿線「本八幡駅」より徒歩5分 京成本線「京成八幡駅」より徒歩4分 (バス) 京成バス「京成八幡駅」停留所より徒歩3分 京成バス「八幡四丁目」停留所より徒歩2分
ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた！」「楽しい！」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 全国130拠点以上
- 1000種類以上のオリジナル教材
- 運動療育
- +2
- 住所
- 〒272-0021 千葉県市川市八幡3丁目29番25号 市川八幡ビル2階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 千葉県市川市・浦安市・習志野市・船橋市・松戸市・鎌ヶ谷市 東京都足立区・葛飾区・江戸川区・江東区
地図
亀有保育園から10km
- 空きなし
- 8/1時点
わだつみキッズ瑞江教室
・都営新宿線【瑞江駅】または【篠崎駅】より徒歩１０分程度 ・JR【小岩駅】発 京成バス【小７３】または都営新宿線【瑞江駅】発 京成バス【小７３】 谷河内テニスコート 下車
・保育士が在籍 ・幼稚園教諭が在籍 ・利用開始時にアセスメントを行う ・認知の特徴に合わせた個別プログラム
- 個別療育
- 集団療育
- 自立支援
- 月△
- 火△
- 水✕
- 木△
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒133-0002 東京都江戸川区谷河内２−２−９ タクティクスビル１階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 16:15
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
