- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ＫＩＤＡＣＡＤＥＭＹ＋墨田校
電車 京成線 八広駅から徒歩10分 都バス 錦37 八広4丁目バス停から徒歩１分 京成線八広駅から車で３分
モンテッソーリの環境で活動🎨 子どもが選んで取り組む✋ 脳科学の知見を踏まえた独自カリキュラム🧠 1対1や小集団で取り組む👫 児童指導員が在籍🧑🏫
- 遊戯療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒131-0041 東京都墨田区八広４−４３−１１
- 営業時間
- 平日 10:30~12:00
東中川保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
7ページ目595件東中川保育園から6km
東中川保育園から6km
- 送迎あり
ラポール市川
市川駅 徒歩10分 国府台駅 徒歩５分
障がい児が日常生活における基本的動作および知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 英語療育
- 住所
- 〒272-0826 千葉県市川市真間2丁目24-23
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 市川市（北部）・江戸川区 ＊その他の地域に関しては要相談
地図
東中川保育園から6km
- 空きなし
- 8/29時点
てらぴぁぽけっと 北千住教室
東武伊勢崎線「牛田駅」/京成本線「京成関屋駅」から徒歩3分、 JR常磐線/東京メトロ千代田線、日比谷駅/つくばエクスプレス「北千住駅」から徒歩15分
ABAを基軸にした療育を提供🧩 最大4人の小集団療育を実施👥 先生とマンツーマンの個別療育✏️ 来所から帰りの会まで2時間の支援⏰ リズムウォークで体を動かす🎵
- 土曜営業
- ABA
- 学習支援
- 個別療育
- +4
- 住所
- 〒120-0023 東京都足立区千住曙町４１−２ シテヌーブ北千住３０ Ｂ棟１１１号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
地図
東中川保育園から6km
- 送迎あり
Ｓｔｅｐ八広教室
京成押上線 / 八広駅 徒歩10分 東武伊勢崎線 / 東向島駅 徒歩16分 東武亀戸線 / 小村井駅 徒歩16分 京成押上線 / 京成曳舟駅 徒歩18分
利用児童が、日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応すること、社会との交流が図れることができるよう、当該利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。
- 住所
- 〒131-0041 東京都墨田区八広４−４８−５ エコーピア２階 ２０５号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都(墨田区、台東区、江東区）(＊その他の地域は相談に応じます)
地図
東中川保育園から6km
リッスンアンドコミュニティ
電車：東武スカイツリーライン「五反野駅」徒歩５分
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒120-0015 東京都足立区足立３−２７−1 プラザホワイトｃ２階
地図
東中川保育園から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/26時点
キッズランド
＊ＪＲ小岩駅南口下車 バスのりば５ 小７６系統 行先名：（二枚橋・名主屋敷経由）葛西駅・瑞江駅 停留所：松本小学校下車 徒歩1分 ＊瑞江駅南口下車 バスのりば３ 小７６系統 行先名：（名主屋敷・二枚橋経由）小岩駅 停留所：松本小学校下車 徒歩1分 ＊一之江駅東口下車 バスのりば４ 小７６系統 行先名：（二枚橋経由）小岩駅 停留所：松本小学校下車 徒歩1分
・特性に合わせた多方向の支援 ・幅広い経験を持つスタッフ ・自立と自己肯定感を目指す
- 土曜営業
- 住所
- 〒133-0073 東京都江戸川区鹿骨５−２９−１山田貸事務所１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 江戸川区・葛飾区・市川市
地図
東中川保育園から6km
- 送迎あり
ここね
東武スカイツリーライン 五反野駅より徒歩3分
医療ケアを必要とする重症心身障害児の通所施設です。 保育をベースに感覚統合、音楽療法、タッチセラピーを取り入れた療育を展開。 お子様、保護者様が元気で笑顔になれる支援を提供できるよう運営を行っています。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒120-0013 東京都足立区弘道１−３−２４−１階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 足立区、葛飾区、江戸川区、荒川区、墨田区、台東区、江東区 中央区、
地図
東中川保育園から6km
コペルプラス 松戸教室
JR 常磐線、新京成電鉄 松戸駅 西口より徒歩1分
株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス松戸教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適正かつ効果的にサービスを提供する。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒271-0091 千葉県松戸市本町2-4 ハシヤマビル５階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
東中川保育園から6km
コペルプラス北国分教室
北総鉄道 北総線 北国分駅より徒歩4分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス北国分教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒272-0837 千葉県市川市堀之内３−３２−５ DAICHI B.L.D HORINOUCHI 201号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
東中川保育園から6km
発達支援つむぎ北千住ルーム
電車：JR／東京メトロ／東武線 「北千住駅」より徒歩7分
「今、この課題ができればいい」ではなく、子どもたちの学齢期、 さらには、大人になった時を見据えた”生きる力”を獲得する支援。 「発達支援つむぎ」では、障害や心身の発達に気がかりのあるお子様に、発達支援の専門スタッフが療育プログラムを提供しています。 児童発達支援ガイドラインで求められている「保育所保育指針の『養護』のねらいと内容を理解した支援」を行うため、子どもの「やってみたい」から広がる発達の可能性を大切にし、専門スタッフが個々の発達状態と健康面に最大限配慮をしながら、『ホンモノの経験』ができる環境を用意します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒120-0021 東京都足立区日ノ出町４１−１４
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
