まなびの森キラリ本八幡
電車：JR総武線「本八幡駅」徒歩９分
- 住所
- 〒272-0023 千葉県市川市南八幡1‐19‐18
- 営業時間
- 平日 10:00~11:30
江東橋保育園（分園）周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
51ページ目544件江東橋保育園（分園）から14km
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江東橋保育園（分園）から14km
- 空きあり
- 9/23時点
ハビー本八幡駅南口教室
JR総武線「本八幡」駅 徒歩4分 都営地下鉄新宿線「本八幡」駅 徒歩5分
個別支援と集団支援を組み合わせて提供 ハビーオリジナル教材でパズルや微細運動 ペープサートやおままごとでやりとり体験 トランポリンやリズム遊びで体幹を強化🤸 ペアレントトレーニングなど家族支援も🏡
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 言語療法
- +7
- 住所
- 〒272-0023 千葉県市川市南八幡３−１２−２１ ｍｃ本八幡３階
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 17:00 ／ 土 09:45 ~ 17:00 ／ 日 09:45 ~ 17:00
地図
江東橋保育園（分園）から14km
ブライトンスクールオブスペシャルエデュケーション (brightenschoolofspecialeducation)
京王 井の頭線 駒場東大駅から徒歩９分 東京メトロ 千代田線 代々木公園駅から徒歩13分 小田急 小田原線 代々木八幡駅から徒歩12分
・レッジョ・エミリア・アプローチ ・インリアルアプローチで言語支援 ・ABAで好ましい行動を強化 ・就学支援シートの作成
- 土曜営業
- 住所
- 〒151-0063 東京都渋谷区富ヶ谷2-22-12 ｙｔｒｅｅ０１２階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 17:00
地図
江東橋保育園（分園）から14km
- 送迎あり
ヒーローイズ (HEROIS)
JR常磐線(上野〜取手) 金町駅から徒歩で22分 京成金町線 京成金町駅から徒歩で25分
就園前・就学前の準備の小集団支援 椅子に座って先生の話を聞く力 運動、工作、SSTのプログラム 言語聴覚士によることばの教室 日々の支援会議で指導内容を確認
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒341-0037 埼玉県三郷市高州3丁目393番地１
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 三郷市 葛飾区 松戸市
地図
江東橋保育園（分園）から14km
ハビー本八幡駅北口教室
JR総武線「本八幡」駅（北口） 徒歩3分 都営地下鉄新宿線「本八幡」駅（A4b出口） 徒歩1分 京成本線「京成八幡」駅（南口） 徒歩2分
「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー（個性）を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒272-0021 千葉県市川市八幡2-5-20 イーストビル芝田4階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00 ／ 日 09:00 ~ 18:00
地図
江東橋保育園（分園）から14km
クロッカ五反田
各線五反田駅 徒歩10分 東急池上線 大崎広小路駅 徒歩6分 東急目黒線 不動前駅 徒歩8分
利用児童が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、並びにその集団生活に適応することができるよう、利用児童の身体及び精神の状況、ならびにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。
- 住所
- 〒141-0031 東京都品川区西五反田６−７−５ ダイアン西五反田２階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00
地図
江東橋保育園（分園）から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ＭＩＲＡｗｉｔｈスクールＳＴＥＰ品川東大井教室
公共交通機関： 京急電鉄鮫洲駅から徒歩3分 都バス東京工科専門学校前から徒歩2分（旧東海道沿い）
運動プログラムで身体の土台づくり🏃 小集団の活動を基本に個別の関わり👥 5つの視点を軸にした支援🧭 言葉の表出にあいうべ体操も🗣️ 毎日の療育後に全スタッフで振り返り📝
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 理学療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒140-0011 東京都品川区東大井1-3-6-2F
- 営業時間
- 平日 09:15 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 品川区
地図
江東橋保育園（分園）から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー中板橋
電車：東武東上線「中板橋駅」 徒歩６分
板橋区中板橋にある児発・放デイです ◆土曜日、祝日も営業しています ◆送迎にも対応いたします(教室より10分圏内) ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 ～14:00 学校・園へお迎え 個別課題・宿題 14:00 多彩な療育プログラム 15:30 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へお送り 学校休業日 10:00 ご自宅へお迎え 個別課題・宿題 10:30 多彩な療育プログラム (外出イベント等) 12:00 昼食 13:00 多彩な療育プログラム 15:30 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へお送り ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒173-0016 東京都板橋区中板橋4-12 ボヌール101号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都板橋区、北区、豊島区、練馬区
地図
江東橋保育園（分園）から14km
はれのねにこ赤羽志茂教室
電車：JR京浜東北線、埼京線、上野東京ライン「赤羽駅」 徒歩15分 東京メトロ南北線「志茂駅」 徒歩6分
応用行動分析を取り入れた療育🧠 運動療育で体力とバランスを向上🏃 ことば音楽療法で発語や会話を強化🎵 ことば音楽療法士が指導にあたる🎶 平日限定の体操指導プログラム🤸
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- ABA
- +4
- 月休
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒115-0042 東京都北区志茂４−１４−１
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
地図
江東橋保育園（分園）から14km
- 空きあり
- 9/23時点
フレンズスクエア
都営大江戸線 落合南長崎駅下車 徒歩3分 西武池袋線 東長崎駅下車 徒歩10分 西武新宿線 中井駅下車 徒歩13分 バス（落合南長崎下車）すぐ
個別療育に机上活動と感覚運動🧩 チーム療育で就学準備を行う📝 英語での療育にも対応🌏 アートクラスで感性を育てる🎨 個別とグループの療育クラス👥
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- TEACCH
- 作業療法
- 言語療法
- ABA
- +6
- 住所
- 〒158-0082 東京都新宿区西落合３−１０−１８
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
