中野区療育センターゆめなりあ
中野駅南口からバス 新宿西口行き「南台交差点」より徒歩5分・渋谷駅行き「南台交差点」より徒歩5分・南部高齢者会館行き「南台図書館」より徒歩1分 東京メトロ丸の内線「中野富士見町駅」より徒歩10分
- 住所
- 〒164-0013 東京都中野区弥生町５−５−２
さんいく保育園有明周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
44ページ目440件さんいく保育園有明から15km
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さんいく保育園有明から15km
らいおんハートからだの児童デイサービスAS
東西線南行徳駅より徒歩9分
- 住所
- 〒272-0142 千葉県市川市欠真間2-14-8 シーフォートロワイヤル101・102号室
- 営業時間
- 平日 13:30~17:30
地図
さんいく保育園有明から15km
- 空きあり
- 9/23時点
エルボヤージュ世田谷尾山台
東急大井町線 尾山台駅徒歩4分。九品仏駅徒歩8分。 東急バス（園01） 東京都市大北入口徒歩4分。 東急バス（渋82）（等12）（等13） 等々力徒歩6分。 東急バス（自01、自02） 八幡中学校徒歩7分。 東急バス（渋11） 奥沢六丁目徒歩9分。
生活・言語・SSTの分野で支援🧩 食事や着替え、排泄の動作を練習🍽️ 伝えたい気持ちを分析し伝え方を獲得💬 友達や大人との関わり方を学ぶSST🤝 ABAの理論に基づく支援と研修📚
- 土曜営業
- ABA
- 感覚統合療法
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒158-0086 東京都世田谷区尾山台３丁目３１番１号 尾山台ガーディアン１０１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 17:30
地図
さんいく保育園有明から15km
- 送迎あり
児童デイほっと塩浜
JR京葉線市川塩浜駅から徒歩21分
１、事業所は障害児の生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２、指定児童発達支援事業の実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援事業の提供ができるよう努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒272-0127 千葉県市川市塩浜四丁目2番 ハイタウン塩浜団地第8号棟第107号室
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉県市川市、浦安市
地図
さんいく保育園有明から15km
Ｈｉｇｈ Ａｒｔ ジュニア
電 車：JR山手線「目白駅」 徒歩５分
お子さまの知�・スキルを10タイプ44カテゴリーにリスト化したスキルリストを活�し、一人ひとりに独自の支援カリキュラムを作成して将来の自立に向けて準備します。 【将来の自立に向けた早期支援】 未就学のお子様は就学準備を中心に身辺自立やコミュニケーション力を身につけ、低・中学年のお子様は得意なことを伸ばし、苦手なことに対して必要なサポートを理解できるよう個別支援を提供します。 【進路や就職にむけた支援】 自己理解を深め、スケジュールや金銭の管理、ITリテラシーや多くの人と関わる際の適切なコミュニケーションの方法などを身につけ、少しずつ社会に出る準備を整えます。
- 住所
- 〒161-0033 東京都新宿区下落合３−１７−３２ フルールビル１階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30
地図
さんいく保育園有明から15km
- 空きなし
- 8/31時点
ドクタースマイルデイ杉並
バス 和泉1丁目バス停 徒歩1分 電車 京王線 代田橋駅 徒歩12分 電車 京王線 笹塚駅 徒歩13分
- 土曜営業
- 住所
- 〒168-0062 東京都杉並区方南１−２５−５ サンヒルズ１階１号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
さんいく保育園有明から15km
ひなたのかぜスマイル方南町教室
代田橋駅より徒歩
- 住所
- 〒168-0062 東京都杉並区方南１−２５−５ サンヒルズ１階１号室
地図
さんいく保育園有明から15km
- 住所
- 〒272-0142 千葉県市川市欠真間2-14-1 トゥッティアロッジオ103号室
- 営業時間
- 平日 10:00~14:00
地図
さんいく保育園有明から15km
スパーク駒込センター
JP山手線駒込駅 徒歩5分 南北線駒込駅 徒歩5分
- 運動療育
- 個別療育
- 月○
- 火○
- 水○
- 木✕
- 金○
- 土○
- 日△
- 住所
- 〒114-0024 東京都北区西ケ原１−５７−１６
地図
さんいく保育園有明から15km
スパーク駒込センター
●JR駒込駅より徒歩10分
Blooming of happiness 信頼しあい感謝しあい夢を語り合い いつも笑顔ですべての関わる人々の 幸せの花を咲かせよう 。 SPARK運動療育 を用いた「個別療育」や発達段階に応じた「ルームシェア（小集団療育）」の形式で、「共動・共感」をコンセプトに支援を行います
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒114-0024 東京都北区西ケ原１−５７−１６
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 09:45 ～ 17:00 ／ 日 09:45 ～ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
