スマイルクラブナーサリー木場から11km
●京成電鉄 上野線「堀切菖蒲園駅」下車 徒歩13分 上野線「お花茶屋駅」下車 徒歩13分 ●京成タウンバス 綾瀬駅〜新小岩駅（新小51）「堀切中学校」下車 徒歩3分 金町駅〜（亀有駅・お花茶屋駅経由）〜ウェルピアかつしか（有70）「ウェルピアかつしか」下車
発達や言葉などのコミュニケーション、社会性に課題のある就学前（3歳児〜5歳児）の児童を対象に日常生活や集団生活に参加していくための力を養うことをねらいにしている。
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東西線早稲田駅から穴八幡宮方面へ徒歩5分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に児童発達支援を提供する。
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山手線 五反田駅から徒歩4分。 都営地下鉄浅草線 五反田駅から徒歩4分 東急池上線 五反田駅から徒歩6分
事業者は、障害児が日常生活における基本動作の習得に向けた訓練を行い、集団生活や社会に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにそこに置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
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JR山手線・東京メトロ南北線「駒込」駅 徒歩３分
・微細な動きから粗大な動きまで ・ルールやマナーを場面に合わせて学ぶ ・読みや読解、数の考え方の学習 ・公園や買い物など施設の外へ出かける
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◆バス5系統で「東野保育園下車徒歩１分 ◆バス4系統・8系統・12系統で「市役所入口郵便局前」下車徒歩６分 ◆おさんぽバス舞浜・じゅんかい線で「総合福祉センター」下車
●グループ療育を通じて、基本的な生活習慣、遊び、運動、コミュニケーションなど、家庭や地域の中で暮らしやすくなるための力を育みます。 ●多職種が様々な視点でお子さんの発達を捉えることにより、児童発達支援計画の立案からサービスの提供まで、一貫して個々のニードに合わせた支援を提供します。 ●保護者と一緒に様々な場面でお子さんの育ちや接し方を考えながら、成長や育児の手応えを感じられるよう支援します。 ●お子さんにとってより良い支援を考えるため、お子さんを取り巻く他機関との連携を図ります。
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電 車：舎人ライナー「赤土小学校前駅」 徒歩3分 都電荒川線「東尾久3丁目」徒歩7分 タクシー：西日暮里・新三河島・三河島・田端駅より 約10分
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京葉線 新浦安駅 バス 明海小学校前 徒歩1分
🌟 個別ケアを重視し、各お子さまの特性に応じた支援を行います。 🏞️ 外遊びや自然体験を通じて、季節を感じる時間を提供します。 🎨 個々に応じた教材を使った学習や創作活動を行い、表現力を育てます。 🤸 理学療法士や作業療法士による専門的なリハビリテーションを実施します。 💆 身体の状況に応じたマッサージやストレッチで機能維持をサポートします。 🎉 地域のイベントに参加し、ダンス発表や販売活動などを通じて社会とのつながりを大切にします。 🍀 異世代交流の機会を提供し、様々な世代との関わりを楽しめる場を作ります。 🚍 浦安のスマイル号を利用した遠足など、楽しい体験を通じて笑顔を引き出します。
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東京メトロ副都心線「北参道駅」5分 JR山手線「原宿駅」7分 東京メトロ千代田線「明治神宮前駅」8分
東京メトロ副都心線「北参道駅」5分 JR山手線「原宿駅」7分 東京メトロ千代田線「明治神宮前駅」8分 ＜ご利用時間＞ 平日 10:00〜12:00 14:00〜18:00 土日祝 9:30〜12:30 14:00〜17:30 ※【時間割制】65分・100分のコースをご都合に合わせてご選択いただきます。 運動療育中心🏃 1対1の個別療育🧩 【あおぞら療育】屋外での運動療育も実施🌳
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＊ＪＲ小岩駅南口下車 バスのりば５ 小７６系統 行先名：（二枚橋・名主屋敷経由）葛西駅・瑞江駅 停留所：松本小学校下車 徒歩1分 ＊瑞江駅南口下車 バスのりば３ 小７６系統 行先名：（名主屋敷・二枚橋経由）小岩駅 停留所：松本小学校下車 徒歩1分 ＊一之江駅東口下車 バスのりば４ 小７６系統 行先名：（二枚橋経由）小岩駅 停留所：松本小学校下車 徒歩1分
・特性に合わせた多方向の支援 ・幅広い経験を持つスタッフ ・自立と自己肯定感を目指す
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・バス：鹿骨バス停から徒歩3分
①お子様のありのままの姿を受け止め、一人ひとりが望ましい成長・発達そして自分らしく豊かな生活を送る事ができるよう、発達や特性、状況に見合った支援をしていきます。 ②保護者の方と共に考え、より良い子育ての援助をしていきます。 ③地域で豊かに成長・発達出来るように、関係機関との連携に努めていきます。 ④将来を見据えて、自分らしく主体的に生きていけるよう、お子様一人ひとりの思いを大切にしていきます。 ⑤心身ともに『自立・自律』できる環境作りと支援を大切にしていきます。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
